2023年高考地理一轮复习（新人教版） 第1部分 第3章 第3讲 课时18　气压带和风带的形成 (含详解)

第3讲　气压带和风带

课时18　气压带和风带的形成

1．大气环流

(1)概念：全球性有规律的大气运动。

(2)意义：使高纬度和低纬度之间、海洋和陆地之间的热量和水汽得到交换。

(3)成因：高、低纬度地区的受热不均和地转偏向力。

2．三圈环流(以北半球为例)

(1)在上图中适当位置填上气压带的名称。

(2)在上图中适当位置画出风向。

(3)在上图中适当位置标注极锋，并画出极锋锋面。

答案　

　　　　　热力环流、三圈环流、大气环流的区别

(1)注意三圈环流与热力环流的区别，热力环流是指大气运动最简单、最基本的形式，是三圈环流形成的基础。

(2)我们平时所指的大气环流主要是指三圈环流中形成的气压带、风带以及季风环流等。

3．气压带、风带的季节移动

(1)原因：太阳直射点的南北移动。

(2)规律：在北半球，与二分日相比，夏季偏北，冬季偏南。

　　　　　　 气压带、风带的移动

气压带和风带移动的纬度数小于太阳直射点移动的纬度数，移动幅度为5～10个纬度。判断季节可参照副热带高压带与30°N的位置，如副热带高压带在30°N以北，为北半球夏季；在30°N以南为北半球冬季；正好穿过中间为春、秋季。

气压带、风带的分布和移动规律

1．抓“动力”——突破气压带形成

(1)热力型成因：与温度有关，温度高近地面气压低，温度低近地面气压高。

①赤道低压带：近地面受热，空气膨胀上升。

②极地高压带：近地面冷却，空气收缩下沉。

(2)动力型成因：与温度无关，与气流垂直运动有关，气流上升，则近地面气压低；气流下沉，则近地面气压高。

①副热带高压带：高空气流堆积下沉而成。

②副极地低压带：近地面暖空气被迫爬升(抬升)而成。

2．抓“偏转”——突破风带、风向

在气压带、风带分布图中，先依据高、低气压带的分布确定风带的水平气压梯度力方向，再根据所在半球确定偏转方向从而判定风带的具体风向。(如图)。

3．抓“分布”——突破位置判断

(1)记忆——看纬度位置：纬线0°、30°、60°、90°附近分别是赤道低压带、副热带高压带、副极地低压带、极地高压带。

(2)辨别——看相间特点：气压带是高低压相间分布；气压带和风带是相间分布的。

(3)判断——看图形特点：气压带和风带从不同角度观察会有不同的表现形式，近年来，高考常涉及局部图和变式图的考查，但大都离不开以下三种类型：

4．抓“移动”——突破季节影响

气压带、风带的位置随太阳直射点的南北移动而移动。就北半球而言，与二分日相比，夏季气压带和风带位置偏北，冬季位置偏南。位置如图所示：

5．借图巧判气压带、风带名称

(1)结合0°、30°、60°、90°等纬度，判断气压带和风带的名称，如下图。

(2)结合风向判断气压带和风带的名称。

①风向右偏为北半球，如甲、丁；

②风向左偏为南半球，如丙、戊；

③高压气流向外，如甲、丙；

④低压气流向内，如乙、丁、戊。

(海南地理)阅读图文材料，完成下列要求。(10分)

新西兰首都惠灵顿依山坡而建，三面环山，西面朝向大海，有“风城”之称。下图示意惠灵顿的位置。

分析惠灵顿常年多风的原因。

该题以新西兰首都惠灵顿的描述性文字和地理位置信息为背景材料，分析惠灵顿常年多风的原因。

风带的分布、地形对风的影响等。

本题主要考查考生的地理问题诊断能力，并初步体现地理答题过程也是地理学习过程的命题理念，考查了区域认知、综合思维的核心素养。

答案　地处西风带，常年盛行偏西风；两岛之间为海峡，风速加快；依山面海，迎风。

2020年2月，世界最大的沙漠撒哈拉沙漠连续几天刮起了强风，卷起了漫天黄沙，大量的沙尘飘过大西洋，抵达美洲(如下图所示)。完成1～2题。

1．撒哈拉沙漠每年向大西洋、南美洲等地输送沙尘的动力是(　　)

A．东北信风   B．西南季风

C．东南信风   D．西北季风

2．据图可知(　　)

①沙尘促进洋面蒸发的水汽凝结致雨　②沙尘导致非洲土壤盐碱化　③降落大洋的沙尘促进海洋藻类生长　④沙尘将加剧全球变暖趋势

A．①②  B．①③  C．③④  D．②④

答案　1.A　2.B

解析　第1题，读图可知，图中区域位于0°～30°N之间，受东北信风的影响，撒哈拉沙漠的沙尘自东向西到达大西洋和南美洲等地上空。故选A。第2题，沙尘在经过大西洋上空时，大西洋上空丰富的水汽遇到大量的凝结核，因太阳辐射被削弱，气温降低，更容易冷凝形成降水，①正确；沙尘飘走会影响非洲土地荒漠化，而不会导致土壤盐碱化，②错误；降落大洋的沙尘，营养物质丰富，会促进海洋藻类生长，③正确；大气中沙尘增多，大气对太阳辐射的削弱作用增强，不会加剧全球变暖趋势，④错误。故选B。

读“全球近地面气压带和风带局部示意图”，回答3～4题。

3．图中的M气压带是指(　　)

A．赤道低压带   B．北半球副热带高压带

C．南半球副热带高压带   D．副极地低压带

4．下列关于图中M、N两气压带所反映的时间与季节(北半球)的叙述，正确的是(　　)

A．M表示3月份、春季   B．N表示7月份、夏季

C．M表示12月份、夏季   D．N表示1月份、冬季

答案　3.B　4.B

解析　第3题，由盛行风向可知M为副热带高压带，由风向右偏可知M气压带位于北半球，选B。第4题，据图判定M气压带为北半球的副热带高压带，位于30°N以南，说明此时为北半球冬季，N气压带为赤道低压带，位于赤道以北，说明此时为北半球夏季，选B。

课时精练

(2022·重庆期末)下图中①②③④分别为二分二至日气压带、风带分布示意图的一部分。据此完成1～3题。

1．甲、乙、丙、丁四个气压带和风带由南向北正确排序为(　　)

A．甲、乙、丙、丁   B．乙、甲、丁、丙

C．丙、丁、乙、甲   D．丁、丙、甲、乙

2．导致长江中下游地区伏旱天气的气压带是(　　)

A．甲  B．丙  C．丁  D．戊

3．下列关于①②③④节气判断正确的是(　　)

A．①可能为冬至日   B．②可能为春分日

C．③可能为夏至日   D．④可能为秋分日

答案　1.C　2.D　3.D

解析　第1题，读图，甲(位于北极圈附近)为北半球的副极地低压带，乙为北半球西风带，丙(位于南极圈附近)为南半球副极地低压带，丁(位于30°S附近)为南半球的副热带高压带，所以由南向北的顺序为丙、丁、乙、甲，故选C。第2题，读图可知，④图中的戊为北半球的副热带高压带，长江中下游的伏旱为副热带高压带控制下形成的天气特征，故选D。第3题，读图，甲北移，①可能为北半球夏至日；丙、丁南移，②、③可能为北半球的冬至日；戊气压带大致关于30°N纬线对称，④可能为二分日，D正确。

热带辐合带是南北半球信风气流形成的辐合地带，其位置随季节而变化。下图为“某区域热带辐合带的形成示意图”。读图完成4～5题。

4．图中①②两处的风向分别是(　　)

A．西南风、东南风   B．西北风、东南风

C．东北风、东南风   D．东南风、西北风

5．热带辐合带(　　)

A．影响的地区降水较多

B．位置移动的根本原因是气温变化

C．影响的地区气候温和

D．影响的地区降水稀少

答案　4.C　5.A

解析　第4题，读图可知，①②两处位于信风带内，所以①处风向为东北风，②处风向为东南风。第5题，热带辐合带在垂直方向上盛行上升气流，其影响的地区降水较多，气温较高，热带辐合带位置移动的根本原因是太阳直射点的南北移动。

无风带是指无盛行风向，气流以垂直运动为主的地区。下图为“7月无风带分布示意图”，箭头表示该地区7月盛行风向。读图完成6～7题。

6．下列关于甲、乙无风带的说法，正确的是(　　)

A．气流垂直运动不同   B．天气状况基本相同

C．形成原因相同   D．气候特征相同

7．下列关于丙、丁两地盛行风向的说法正确的是(　　)

A．丁地盛行风可能影响我国西南地区

B．丙地盛行风越过赤道，形成东南信风

C．丁地盛行风强弱与夏威夷高压有关

D．在丙地盛行风作用下，形成赤道逆流

答案　6.A　7.A

解析　第6题，甲地为赤道低压带，常年盛行上升气流，形成终年高温多雨的热带雨林气候；乙为副热带高压带，由于空气动力原因，常年盛行下沉气流，形成终年高温少雨的热带沙漠气候，两地气流垂直运动不同，A项正确。第7题，丁地的盛行风是由于气压带、风带北移，南半球的东南信风越过赤道受地转偏向力向右偏形成的西南风，我国的西南地区夏季受来自印度洋西南季风的影响，高温多雨；丙地盛行风越过赤道受地转偏向力的影响向左偏，形成西北风；在丙地东北信风的影响下形成北赤道暖流，据此判断A项正确。

西风分速是指各风向风速中西风的分量，下图为“南、北半球冬、夏季西风分速分布图”。完成8～9题。

8．纬度55°附近西风分速在南、北半球之间差异显著，主要原因是该纬度(　　)

A．太阳辐射强弱明显   B．地形起伏差距巨大

C．海陆分布状况不同   D．洋流性质恰好相反

9．与夏季比，北半球中纬度冬季的西风分速更大，主要是受(　　)

A．盛行西风、西北季风影响 B．盛行西风、东北季风影响

C．极地东风、西北季风影响 D．东北信风、东南季风影响

答案　8.C　9.A

解析　第8题，纬度55°附近主要是西风带，从图中可知南半球的西风分速比北半球大，说明南半球盛行西风更强。该纬度附近，南半球基本是海洋，摩擦力小，风力更强，C正确。第9题，北半球中纬度的冬季，大陆东部受西北季风的影响，与该纬度本身存在的盛行西风存在西风分速上的叠加；夏季，大陆东部受东南季风影响较大，会抵消一部分西风分速，A正确。