2022-2023学年二年级语文下册期末模拟卷四（统编版）

2022-2023学年二年级语文下册期末模拟卷

姓名：__________ 班级：__________考号：__________

一、书写(共1题；共2分)

1．（2分）抄写下面一句话，要做到姿势正确，书写漂亮。

读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家。

二、单选题(共5题；共10分)

2．（2分）根据《一匹出色的马》，回答问题。

课文中妹妹最开始觉得“我很累，走不动了”，后来变得“蹦蹦跳跳地奔向前去”，在家门口迎接“我们”，是因为（　　）

A．妹妹骑了一匹马。  

B．妹妹把一根柳条当成一匹马，骑回了家。

3．（2分）下 列加点字读音完全正确的一项是（　　）。

A．丝绦（tiāo）    撞（zhuàng）倒  

B．茁（zhuó）壮    炸（zhá）酱

C．漂流（piào）    乞（qǐ）巧  

D．晶莹（yín）    商量（liàng）

4．（2分）下列名言所要表达的主要意思与其他三条不同的是(　　)。

A．言不信者，行不果。(《墨子》)

B．民无信不立。(《论语》)

C．言必信，行必果。(《论语》)

D．温故而知新，可以为师矣。(《论语》

5．（2分）下面说法有误的一项是(　　)

A．“森”是上下结构，部首是“木”。

B．“母”是独体字，最后一笔是“一”。

C．“药”是上下结构，可以组词为“药材”。

D．“屁、尿、屎”偏旁都是“尸”，都与身体排泄物有关。

6．（2分）著名诗人王维被称为（　　） 

A．“诗圣” B．“诗僧” C．“诗佛” D．“诗仙”

三、填空题(共4题；共27分)

7．（10分）请你帮帮忙，根据拼音填写字词，看看小马见到的风景！

小马高高兴兴地向前走着，　     　tū rán，满天的乌云，黑沉沉的压下来。　     　léi shēng过后，下起雨来，小马　     　jué dìng往前走。不久，雨停了，空气十分　     　qīng xīn，　     　hú miàn上泛起层层　     　bō wén，蚯蚓　     　zuān jìn泥土里，青蛙蹲在　     　hé yè上　     　shǐ jìn歌唱。小马觉得　     　shì jiè特别美好。

8．（4分）照样子，根据提示写句子。

例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进大海里。

（1）（1分）小明　         　，　         　地跑进教室。（高兴）

（2）（1分）小明　         　，　         　地走进教室。（难过）

9．（5分）给下面划线的字词选择正确的解释。（填序号）

摸：A.用手接触或轻轻抚摸；B.探求，试着做或了解。

①一来二去，我也摸出了一些养花的门道。   （     ）

②这床被子摸上去很柔软。（     ）

特别：A.不一般，与众不同；B.非常，格外；C.着重，特意。

③妈妈的脾气特别暴躁。（     ）

④在这次会议上，我们特别把环保问题提了出来。     （     ）

⑤他写的字很特别。                               （     ）

10．（8分）把下列四字词语补充完整，再选词填空。

恋恋　              　     　如洗     绚丽　     　

眉开　     　       引人　     　    　       　力尽

①爷爷　         　地看着丰收的果园。

②干了一整天农活，他感到　         　。

四、默写(共1题；共8分)

11．（8分）默写。

（1）（2分）　               　，春来江水绿如蓝。

（2）（2分）　           　，春风花草香。

（3）（2分）竹外桃花三两枝，　               　。

（4）（2分）　               　，小溪泛尽却山行。

五、连线题(共1题；共8分)

12．（8分）连一连。

   脆生生的            话梅          慢慢地          吆喝

   酸溜溜的            雪糕          大声地          散步

   香喷喷的            烤鸭          尽情地          等待

   甜津津的            黄瓜          耐心地          玩耍

六、语段阅读(共9题；共21分)

从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把羊叼走了。

街坊劝他说：“赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！”

他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”

第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。

他很后悔没有听街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。

13．（1分）给短文加上合适的题目。

14．（4分）当丢第一只羊时，养羊人的态度是　                       　；丢第二只羊时，他很　     　               ，心里想　                      　，于是他　                                                                 　。

15．（2分）“街坊的劝告”是什么？请你用波浪线在文中画出来。

16．（2分）“从此，他的羊再也没丢过"中的“从此”指的是（　　） 。 

A．他后悔以后

B．邻居劝告他以后

C．堵上了窟窿，把羊圈修得结结实实以后

17．（3分）读了这则寓言故事后，你明白了什么道理？

快乐阅读。

岳飞学写字

ㅤㅤ岳飞小时候家里很穷。他想学写字，可是没有钱买纸和笔。

ㅤㅤ有一天，岳飞回家，手里提着篮子，里面装满了沙土，沙土上面插着树枝。他对母亲说：“妈妈，我可以学写字了，我有笔和纸了。”他母亲说：“你的笔和纸在哪里呢？”岳飞把沙土放在地上，说：“妈妈，这就是我的纸。”他又指着树枝说：“这是我的笔。”

从那时起，他每天用树枝在沙土上学写字。

18．（1分）短文共有　     　个自然段。

19．（3分）岳飞小时候为什么没有纸和笔？

20．（2分）岳飞用　         　 代替纸，用　         　代替笔来写字。

21．（3分）读了这个故事，你有什么感想？

七、现代文阅读(共3题；共9分)

阅读短文，完成练习。

我想去的地方

春天，我想去的地方是草原。当东风吹过草原，花草就好奇地探出头来，小朋友开开心心地在草原玩耍。我喜欢春天欢乐的草原。

夏天，我想去的地方是海边。当南风吹着海面，浪花就大声地欢呼起采，人们嘻嘻哈哈地玩水。我喜欢夏天热闹的海边。

秋天，我想去的地方是田野。当西风吹过田野，金色的稻子就随风起伏，落叶也轻快地跳起舞来。我喜欢秋天美丽的田野。

冬天，我想去的地方是山林。当北风带来片片雪花，大地就悄悄披上银色的衣裳，梅花也在枝头静静开放。我喜欢冬天宁静的山林。

大自然一年四季都有不同的景色，也都有我想去的地方。

22．（2分）照样子，写一写。

开开心心   嘻嘻哈哈   　         　　           　

23．（3分）“我”想去的地方有草原、　     　、　     　和　     　。

24．（4分）根据短文内容连一连。

东风吹过草原         浪花就大声地欢呼起来

南风吹着海面         花草就好奇地探出头来

西风吹过田野         大地就悄悄披上银色的衣裳

北风带来片片雪花     金色的稻子就随风起伏

八、写作题(共1题；共15分)

25．（15分）我会看图写话｡

图上有谁？发生了什么事？结果怎样？请用一段话写一写｡

答案解析部分

1．【答案】读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家。

【解析】【分析】写字不光是动笔，还要动心，要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。特别是“ 读”和“ 交”字的结构，要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。
故答案为：读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家。 
【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。

2．【答案】B

【解析】【分析】结合课文《一批出色的马》，主要描写了顽皮可爱的妹妹，把柳条当作“马”，“骑”回家的故事。阅读各项，B项符合课文的原意。

故答案为：B。

【点评】题目考查学生对课文内容的理解和掌握。作答时要结合平时对课文内容的学习和理解，结合课文的结构对题目内容进行分析和判断，即可顺利作答。

3．【答案】B

【解析】【分析】A项，“丝绦”中“绦”读音是“tāo”。有误。
B项正确。
C项，“漂流”中“漂”读音是“piāo”。有误。
D项，“晶莹”中“莹”读音是“yíng”。“商量”中“量”读音是“liang”。有误。

故答案为：B

【点评】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况。根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确读音即可。

4．【答案】D

【解析】【分析】A、B、C三项都说明了诚信的重要性；
D项的意思是 温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，可以凭借这个做老师了。 故选D。
故答案为：D

【点评】考查了名言理解运用。名言要在理解的基础上背诵运用，并从中明白道理，受到教育。

5．【答案】B

【解析】【分析】B：“母”是独体字，最后一笔是“丶”；
A、C、D正确。

故答案为：B

【点评】本题考查了间架结构、偏旁部首、基本笔画、笔顺规则。回答这些问题，都要通过平时在学习中的积累来完成。

6．【答案】C

【解析】【分析】本题考查文学常识。 
“诗圣”杜甫，在中国古典诗歌中的影响非常深远，他的诗被称为“诗史”。
“诗僧”贾岛，字浪仙，人称诗奴，又名瘦岛，唐代诗人。
“诗佛”王维，唐朝诗人、画家。被人称为“诗佛”，是因为他将禅意融入到了诗中。
“诗仙”李白，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。
由此可知，著名诗人王维被称为诗佛。
故答案为：C
【点评】文学常识的识记首先要养成看课外书的习惯，知识才能积累更多，做题才能得心应手。

7．【答案】突然；雷声；决定；清新；湖面；波纹；钻进；荷叶；使劲；世界

【解析】【分析】“突然”的“突”上面是穴字头，下面是“犬”；“雷声”的“雷”是雨字头，上下结构；“决定”的“决”是两点水，不要写成“诀”；“清新”的“清”是三点水；“湖面”的“面”注意与“而”相区分；“波纹”的“纹”是绞丝旁，左右结构；“钻进”的“钻”是金字旁，左右结构；“荷叶”的“荷”是草字头，上下结构；“使劲”的“劲”注意与“颈”的区别，有笔是“力”；“世界”的“世”注意书写是的笔顺，把汉字写正确。

故答案为：突然；雷声；决定；清新；湖面；波纹；钻进；荷叶；使劲；世界。

【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和机构，把每个字写正确，即可顺利作答。

8．【答案】（1）高兴极了；一蹦一跳

（2）难过极了；垂头丧气

9．【答案】B；A；B；C；A

【解析】

10．【答案】不舍；碧空；多彩；眼笑；注目；筋疲；眉开眼笑；筋疲力尽

【解析】【分析】恋恋不舍：形容非常留恋。碧空如洗：指蓝色的天空像洗过一样的明净，形容天气晴朗。绚丽多彩：指各种各样的色彩灿烂美丽，形容色彩华丽。眉开眼笑：形容高兴愉快的样子。引人注目：形容人或事物很具特色，引起人们的注意。筋疲力尽：形容非常疲倦。①眉开眼笑：非常愉快的样子。结合语境选择“眉开眼笑”。②筋疲力尽：形容非常疲劳，没有一点力气。结合语境选择“筋疲力尽”。

故答案为：不舍；碧空；多彩；眼笑；注目；筋疲；眉开眼笑；筋疲力尽

【点评】本题考查了补全词语和选字词填空。此题要求在日常学习中多进行词语积累，识记字形。选词填空时，要结合词语的意思和语境，正确选用。

11．【答案】（1）日出江花红胜火

（2）迟日江山丽

（3）春江水暖鸭先知

（4）梅子黄时日日晴

【解析】【分析】（1）“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”出自唐代白居易《忆江南》，意思是清晨日出的时候，江边盛开花朵颜色鲜红胜过火焰，碧绿的江水绿得胜过蓝草。
（2）“迟日江山丽，春风花草香”出自唐代杜甫《绝句》，江河山川沐浴在春光中多么秀美明丽，阵阵和煦的春风送来花草的香气。
（3）“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”出自宋代苏轼《惠崇春江晚景》，意思是竹林外两三枝桃花初放，水中嬉戏的鸭子最先察觉到初春江水的回暖。
（4）“梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行”出自宋代曾几的《三衢道中》，意思是梅子成熟的时候，天天都是晴朗的好天气，乘小船走到小溪的尽头，再走山间小路。

故答案为：（1）日出江花红胜火；（2）迟日江山丽；（3）春江水暖鸭先知；（4）梅子黄时日日晴

【点评】题目考查对古代文学作品中名句的理解和掌握能力。作答时要结合自己的学习积累，根据题目内容和考查的知识点，进行准确作答，书写要正确。

12．【答案】

【解析】【分析】词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确。这道题从结构上看是“形容词（或限制词）+的+名词”、“修饰词语+地+动词”，应按照语言习惯合理搭配或结合课文找到答案。。

故答案为： 

【点评】本题主要考查学生对词语的搭配的能力，在于平时的词语积累。这些词语都是课文中的，只要对课文内容熟练掌握，做起来就不难。

【答案】13．亡羊补牢

14．羊已经丢了，不用修羊圈；后悔；现在修还不晚；赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的

15．“赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！”

16．C

17．我明白了：做错事及时改正，就不算晚。

【解析】【点评】完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及所表示的主题，然后结合所给题目分析完成。学习本文，理解本文内容，认真回答本文所涉及的各个问题。

13．课文的题目应该从题中找到答案，题目也称为标题，在文章的第一行居中位置。
故答案为：亡羊补牢

14．根据题干，“街坊劝他说：“赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！”他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。他很后悔没有听街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。”概括为：当丢第一只羊时，养羊人的态度是羊已经丢了，不用修羊圈。丢第二只羊时，他很后悔，心里想：现在修还不晚。于是他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。
故答案为：羊已经丢了，不用修羊圈、后悔、现在修还不晚、赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。

15．根据题干内容，“街坊劝他说：赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！”
故答案为：“赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！”

16．结合文中语句“ 他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。”可知A项表述错误，B项表述错误，C项正确。
故答案为：C。

17．“亡羊补牢”的意思是羊丢失了再去修补羊圈也不算晚。这个成语告诉我们的道理是人不怕做错事情，就怕做错了事情不及时改正。更重要的是不要一错再错，这样才能防止更大的损失。
故答案为：我明白了：做错事及时改正，就不算晚。

【答案】18．3

19．岳飞家里很穷，买不起纸笔。

20．沙土；树枝

21．我们现在生活幸福，在明亮的教室学习，更应该努力刻苦地学习。

【解析】【点评】（1）此题考查对自然段的把握能力，按照自然段划分规则，短文中自然段分得清，数一数即可。
（2）、（3）解答时要带着问题认真阅读选文内容，抓住关键句子，再用简洁的语言概括即可。
（4）此题属于开放性试题，结合文本内容和个人的认识，表述合理，文通句顺即可。

18．考查了对自然段的辨析。每个自然段前空两格，每个自然段结束后，另起一行，空两格开始。据此可知，共有3个自然段。
故答案为：3

19．考查了学生的阅读能力，结合“小时候，岳飞家里很穷，他想学写字，却没有钱买纸和笔。”可知答案。
故答案为：岳飞家里很穷，买不起纸笔。

20．考查了学生的阅读能力，结合第二自然段的阅读可知，他的“纸”是沙土，他的“笔”是树枝。
故答案为：沙土、树枝

21．考查了对主题的理解，可结合自己的生活实际完成。通过阅读可知，岳飞小时候家贫，没有钱买纸笔，而用沙土作纸、用树枝作笔练字。我们现在生活幸福，在明亮的教室学习，更应该努力刻苦地学习。
故答案为：我们现在生活幸福，在明亮的教室学习，更应该努力刻苦地学习。

【答案】22．反反复复；结结实实

23．海边；田野；山林

24．

【解析】【点评】（1）分析要仿写的词语，从中找出规律，找出规律，问题就迎刃而解了，在学习的过程中要学会积累好词好句，为写作奠定基础。
（2）解答时要带着问题读短文整体感知文章内容，锁定所填的范围，再按要求找到答案。
（3）此题考查在理解短文的基础上筛选相关信息的能力。

22．本题主要考查学生对变换形式的叠词的积累和运用情况。从给出的词语“开开心心   嘻嘻哈哈”来看，是AABB式结构，即第一个和第二个字是一样的，第三个字和第四个字是一样的。如：明明白白；清清楚楚。

23．整体感知短文内容（每段开头的第一句话）可知，“我”想去的地方有草原、海边、田野、山林。

24．解答时要带着问题读短文整体感知文章内容，再按要求找到答案。如：东风吹过草原， 花草就好奇地探出头来。

25．【答案】例文：

一天早上，小鸟刚出生，想去学本领了。它先去找了小松鼠，小鸟说：“小松鼠你能教我学本领吗？”小松鼠说：“好啊！”小松鼠说：“我要教你跳跃。”小鸟说：“这也太难了，还有别的吗？”小松鼠说：“没有了。”小鸟二话不说，就走了。

第二天，小鸟看见一只大雁在空中飞翔，小鸟对大雁说：“大雁，你可以教我学飞翔吗？”大雁说：“可以啊！”小鸟一直跟大雁学飞，可是一直都飞不起来，小鸟说：“还有别的可本领吗？”大雁说：“没有了。”小鸟二话不说，就走了。

小鸟来到小河边，对小鸭子说：“小鸭子，我想学游泳”小鸭子说：“好吧！”小鸟学来学去，还是没有学到游泳的本领。

小鸟回到家对妈妈说：“我本来想学本领的，结果什么也没有学到。”妈妈说：“好孩子，你当然什么也没学到，因为你太三心二意了。”

小鸟知道了要一心一意的才能学到真本领。

【解析】【分析】通过分析图片可以看出来图片上有小鸟，第一幅图它他想和生死学爬树，第2幅图上，它想和大雁学飞行，第三幅图上它想跟一只学游泳，最后应该是都失败了，然后第四幅图上，鸟妈妈教育它要一心一意。

【点评】本题考查了学生看图写话的能力，解决本题的关键是看清图画上的信息，然后按照事情发展的顺序，条理清晰的写清楚即可。