人教版新起点英语五年级上册Unit 4 Shopping Day let’s spell + fun time 课件+教案+练习
展开人教版新起点英语五年级上第四课时教学设计
课题 | Shopping Day(4) | 单元 | 4 | 学科 | 英语 | 年级 | 五年级上 |
学习 目标 | 知识与技能目标：学习字母组合th的发音，了解网上购物 过程与方法：通过复习旧单词，学习音标，通过听说读演等多种活动，发展学生智力多元化 情感与态度目标：通过呈现多种教学资源，帮助学生体会学习的乐趣，让学生在愉快中学习 | ||||||
重点 | 学习字母组合th的发音 | ||||||
难点 | 准确拼读含有字母组合th的单词 | ||||||
教学过程 |
教学环节 | 教师活动 | 学生活动 | 设计意图 |
导入新课 | 一、Warm up Mr. Smith’s teeth are thin. There are 33 teeth in his mouth! His father has 33 teeth too. They both like to take a bath. 帮助学生理解上面一段话的意思，并让学生试读。注意含有字母组合th的单词 二、lead in How to pronounce ”th”? |
体会句子含义，试读句子 |
通过试读含有多个“th”的旧单词，引出本节课内容 |
讲授新课 | 三、Listen, point and repeat 1.观看视频，学习th的发音 2.再次播放录音，学生听读每一个单词，体会th的发音，明白每个单词的含义。
四、Let’s learn 讲解/θ/和/ð/的发音方法
五、Listen and group 先观看视频，然后把单词按/θ/和/ð/音标分组 六、Listen, write and say 先观看视频，然后烈军属出单词 七、 Let’s chant 诵读chant 八、Practice 试读更多的单词
九、Game time 按音标把单词分类
十、Good to know 阅读并理解关于网上购物的小文章 Shopping Online 网上购物 easy way 简便的方式 First, Then, 首先，然后 a credit card 信用卡 look for:寻找，指一般的寻找； search for:搜寻，查找，仔细地查找。 Then just wait at home! A few days later, your new things will come. 然后就在家里等！几天以后，你的新东西就到了。 十一、Let’s sing 播放歌曲 十二、Practice 1. 找朋友，送红花 2.帮下列单词找到自己的家
十三、Summary 1.学习字母组合th的发音： /θ/ /ð/ 2.了解网上购物 十四、Homework 完成练习册练习 |
配合老师进行听、读力练习
学习体会发音方法
配合老师完成学习任务
诵读chant
学生之间PK试读
在游戏中学习
朗读文章，理解其意思
学唱歌曲
完成练习
梳理本节课重点
积极完成作业 | 视频学习，能提高学生注意力 通过图片，声音多种形式式，帮助学生建立音形意的联系
讲授法，让学生对知识点把握更准确
熟悉/θ/和/ð/的发音，建立单词与音标之间的联系
在游戏和竞争中加深所学音标的印象
对本单元所学的关于购物方面的知识进行拓展
活跃课堂氛
对本节课重点句型进行操练
对所学知识的巩固与拓展
巩固本节所学知识 |
课堂小结 | 这节课的教学任务是让学生能通过旧单词学习字母组合th的发音。了了解网上购物。本课通过反复播放录音、视频，并跟读、模仿、游戏、等灵活多样、丰富多彩的课堂形式，发展孩子的多元智能，让学生体会到了学习的乐趣，体会到了成功的乐趣 |
|
|
板书 |
Unit 4 Shopping Day
|
|
|
