初中生物北师大版七年级上册第1节 种子萌发形成幼苗授课ppt课件

这是一份初中生物北师大版七年级上册第1节 种子萌发形成幼苗授课ppt课件，文件包含第1节种子萌发形成幼苗pptx、种子萌发mp4等2份课件配套教学资源，其中PPT共24页， 欢迎下载使用。

生活史：是指生物在一生中所经历的生长、发育和繁殖的全过程。
绿色开花植物的生活史是指从种子到种子的过程。
李绅的诗句“春种一粒粟，秋收万颗子”中的“粟”和“子”分别是植物的什么器官？诗句描述的生命现象是什么？
你能说出它们分别是哪种植物的种子吗？
种子中有哪些共同的结构呢？
　　1. 比较大豆种子和玉米种子结构上的相同点和不同点？
　　2. 种脐对种子有什么重要的作用？
　　3. 将碘液滴在玉米种子的纵剖面上，呈现蓝色的是哪部分？这说明了什么？
　　4. 观察种子萌发的过程，推测各部分结构发生了什么变化？
　　5. 种子各部分的主要功能是什么？你认为哪部分是种子中最主要的结构？
大豆种子和玉米种子的比较
种皮和胚（胚芽、胚轴、胚根、子叶）
种子萌发的过程中胚的各部分发生了什么变化？
胚根：首先发育，成为根
胚轴：发育成连接根和茎的部位
子叶或胚乳：提供完营养物质后逐渐萎缩
胚芽：发育成幼苗的茎和叶
种子萌发时的形态结构变化
种子的萌发需要适宜的条件
为什么同样播种的种子有的萌发了，有的却没有萌发呢？
　　1. 把成熟的大豆种子和煮熟的大豆种子种到同一花盆里，能长出幼苗的是哪种种子？　　2. 把成熟的大豆种子用刀切碎再种到土里还能萌发吗？　　3. 农民通常选籽粒大而饱满的种子播种，这是为什么？　　4. 由此，你认为种子自身有哪些因素会影响种子的萌发？
种子萌发的条件——内在条件
将大米种到地里，种子会萌发吗？
2.足够的供胚发育的营养储备
3.种子有生活力且不在休眠期
种子的休眠期指在预定的时间范围内本该有生命活力体征的种子，在正常利于种子萌发的一些环境因子的组合条件下，不能按期正常萌发的一种生物现象。种子休眠是植物的一种生存策略，不仅为种子的传播扩散争取了时间，还能促使种子在最理想的环境条件下萌发。
种子萌发的条件——外部条件
1.比较①和③的结果，你的结论是什么？2.比较②和③的结果，你的结论是什么？3.将实验装置③和④的实验结果加以比较，你又得出怎样的实验结论？4.假如上述装置中每瓶只放一粒种子，实验结果会怎样？结论又怎样？
足够的供胚发育的营养贮备
种子有生活力且不在休眠期
科学工作者采用高科技手段，将某些植物细胞在试管中培育成胚状体，再用富含营养物质和其他必要成分的人工胚乳将胚状体包裹起来，制成人工种子。 与天然种子相比，人工种子有很多优点：不受季节限制，能更快培育新品种；人工胚乳中还可以加入天然种子没有的营养成分，使人工种子具有更好的营养供应和抵抗疾病的能力。
胚轴—茎和根的连接部分
种子萌发需要适宜的条件
1.种子萌发的内在因素是（ ）。完整而有活力的胚 B. 完整的子叶C. 完整的胚芽 D. 完整的胚乳
2. 炒熟的种子不能萌发的主要原因是（ ）。失水过多 B. 丧失生活力C. 丧失吸水力 D. 营养成分发生变化
3. 北方地区早春播种，用地膜覆盖可以促进种子萌发，主要原因是（ ）。提高地温 B. 降低光照强度C. 提高土壤肥力 D. 防止害虫