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    2022-2023学年浙教版科学八年级下册期末综合提优测试卷

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    这是一份2022-2023学年浙教版科学八年级下册期末综合提优测试卷,共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验探究题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    浙教版2023年八年级下册科学期末综合提优测试卷

    一、选择题(每小题2分,共40分,每小题只有一个选项符合题意)
    1.下列有关分子、原子、离子的叙述中,正确的是(    )
      A. 分子是保持物质性质的最小粒子
      B. 原子是最小的粒子,不能再分
      C. 分子和原子都是构成物质的基本粒子,离子不是
     D. 二氧化碳气体和干冰化学性质相同,因为它们是由同种分子构成的
    2.我省盛产茶叶,“西湖龙井”、“径山毛峰”等绿茶享誉海内外,绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76H52O46,下列关于单宁酸的说法不正确的是(    )
      A. 由碳氢氧三种元素组成   B. 一个分子含76个碳原子
      C. 碳氢氧原子个数比为76:52:46  D. 一个分子中含23个氧分子
    3.小红用右图所示装置进行实验,以下叙述错误的是(    )
      A. 此装置放在黑暗处几天后,天竺葵的叶片会变黄
     B. 此装置放在光下几天后,挤压塑料袋,石灰水会变浑浊
      C. 此装置放在光下几小时后,塑料袋内壁上会出现水珠
      D. 此装置放在黑暗处一昼夜后,塑料袋内的温度有可能升高
    4.2021年6月17日上午10点,神十二航天员在太空给地面的学生讲课,,也让我们加了对太空环境的理解。不依靠额外仪器,以下能在太空中完成的是 ( )
    A.用漏斗过滤除去水中的泥沙 B.用弹簧测力计测拉力
    C.大声唱歌 D.用天平称物体的质量
    5.下列符号中,既表示一个分子,又表示一种化合物,还表示一种物质的是(    )
      A. H B. O2 C. CO2   D. NaCl
    6.某同学将甲、乙两组生长状况相同的小麦幼苗,分别用等量的土壤浸出液和蒸馏水在同一环境下进行培养。一段时间后,发现甲组生长正常,乙组植株矮小,叶片发黄。此实验说明小麦生长需要(    )
    A.水 B.空气 C.有机物 D.无机盐
    7.如图所示某植物上的绿叶经光照24h后,脱色并用碘液处理,结果锡箔覆盖的部位不呈蓝色,而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。该实验可以证明光合作用(    )

    A.需要叶绿体 B.需要二氧化碳 C.需要光照 D.放出氧气
    8.我们吃的番薯是长在地下的块根,其内含有大量的有机物,这些有机物来源于叶的光合作用,把有机物从叶输送到地下块根的结构是(    )
    A.导管 B.形成层 C.筛管 D.气孔
    9.灭火毯由纤维状隔热耐火材料制成。在起火初期,将灭火毯直接覆盖住火源,可在短时间内灭火。灭火毯灭火的原理主要是(     )
    A. 隔绝氧气           B. 缺乏可燃物        C. 降低可燃物的着火点     D. 增加空气中的二氧化碳
    10.无线充电是一种增加手机续航时间的方式(如图甲)。无线充电的技术原理是:电流流过送电线圈产生磁场,受电线圈靠近该磁场时,由于电磁感应就会产生电流,给智能手机充电(如图乙)。下列设备工作原理与受电线圈相同的是(    )

    A. 电磁铁                  B. 电水壶                 C. 直流电动机              D. 手摇发电机
    11.分类是学习科学的重要方法,下列反应与CO2+H2O=H2CO3化学反应类型相同的是(    )
    A. 2H2+O2点燃__ 2H2O                                        B. CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
    C. 2H2O2MnO2__ 2H2O+O2↑                                 D. 2KMnO4加热__ K2MnO4+MnO2+O2↑
    12.天气晴好的周末,小明一家来到户外野炊,对于以下做法解释不合理的是(    )

    A. 油锅着火盖锅盖,原理是隔绝空气                      
    B. 抽出木柴灭火,原理是清除可燃物
    C. 离开时浇水灭火,原理是降低木柴的温度           
    D. 木柴搭空火更旺,原理是提高空气中氧气含量
    13.磁力片是一种能拼出各种造型的玩具。 每块磁力片每条塑料边内有一个可旋转的圆柱形磁体,如图所示。任意两块磁力片的塑料边靠近均能相互吸列。下列关于该磁体磁极分布最合理的是(    )
    A.     B.    C.         D. 
    14.用二氧化锰催化分解双氧水溶液的方法制取氧气。下列图像中关于溶液中氧元素的质量与反应时间的关系正确的是(    )
    A.      B.      C.      D. 
    15.为研究温度对某植物生命活动的影响,研究人员进行了相关实验,获得实验结果如图,曲线A表示该植物在充足光照条件下单位时间氧气释放量与温度的关系(氧气释放量=光合作用产生的氧气量一呼吸作用消耗氧气量),曲线B表示该植物在黑暗条件下单位时间氧气吸收量与温度的关系。则在25℃,充足光照条件下,该植物体通过光合作用每小时产生的氧气量约为(    )

    A. 0.5毫克    B. 25毫克    C. 3.0毫克       D. 55毫克
    16.为模拟校园路灯自动化管理,小明利用电磁铁、光敏电阻R(阻值随光照强度增大面增大)等器材设计了下列电路图,以实现白天光线强时灯L灭,傍晚光照弱时灯L发光。忽略弹性衔铁和电磁铁线圈电阻,则符合设计要求的是(    )
    A.             B. 
    C.             D. 

    17.无土栽培是栽培植物的新技术,青菜在无土栽培的培养液中也能茁壮成长。下列有关叙述中正确的是(    )
      A. 培养液的浓度大小不会影响青菜对水的吸收
     B. 配制的培养液的主要成分与土壤溶液的主要成分相似
      C. 青菜在培养液中吸收营养物质的主要部位是根尖的伸长区
      D. 培养液中含量最多的无机盐是含铁、锰、硼的无机盐
    18.如图所示的家庭电路中,下列说法正确的是(    )

      A. 使用测电笔辨别火线和零线时,要注意安全,手不能触碰测电笔任何金属部位
      B. 灯泡L1、L2同时熄灭,保险丝却完好,用测电笔检测插座的两孔,发现氖管均发光,说明插座短路
    C.用灯泡L0取代保险丝接入电路,只闭合S1,若L0正常发光而L1不亮,说明电路正常
     D. 把台灯插头插入插座后,室内电灯全部熄灭,可能是因为插头短路
    19.在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表。下列关于此反应的认识正确的是(    )

     A. 参加反应的X与Y的质量比1:4
      B. M的数值为64
      C. 反应中Z、W的质量变化之比为6:5
      D. 若继续反应,最终容器内只剩下Y、Z、W三种物质
    20.下列有关图像的描述中正确的是(    )

      A. 图①表示树林里一天中二氧化碳浓度变化的情况
      B. 图②B点显示,此时某绿色植物没有进行光合作用和呼吸作用
      C. 图③,曲线AB段表示肺完成一次呼气过程
     D. 图四表示,果蔬储藏室内的温度调整到b点时的效果比a点好
    二、填空题(本题有6小题,每空2分,共28分)
    21.建立一个适当的模型可以更好地帮人们认识和理辉微观世界

    (1)图甲为物质微观构成示意图,其中“②”表示的微拉名称是________。
    (2)图乙表示物质A,B反应生成C的微观模型,其中 和 表示不同种原子,则从物质分类角度来看,反应物B属于纯净物中的________。
    22.气孔是柏物体与外界进行气体交换的通道。如图所示为气孔的关闭和开放两种状态示意图:

    (1)通过气孔进出植物体的物质主要有________。
    (2)夏天正午阳光过强时,保卫细胞失水,气孔往往处于________所示的状态。
    23.如图所示的小制作中,装置A和装置B中都有磁铁和可转动的线圈。当开关闭合时,装置扇叶转动,有风吹向装置B,引起装置B的扇叶转动,导致灯泡发光。

    (1)装置A工作时将电能转换为________能
    (2)装置B的工作原理是________。
    24.共享单车大量投入使用,方便了我们生活,缓解了交通压力,减少了空气污染。

    (1)空气质量指数(AQI)是一种评价大气环境质量的指标,下列气体不计入AQI的污染物的有            。
    A.SO2 B.CO2 C.NO2 D.O2
    (2)快速骑单车时人的呼吸会加快,如图所示模型中模拟人吸气过程的是________图。(填“甲”或“乙”)
    25.小明利用图甲所示装置测定空气中氧气体积分数。点燃红磷后立即塞紧瓶塞,并通过传感器记录瓶中气压、温度及氧气浓度随时间变化的情况(如图乙)

    (1)红磷燃烧生成五氧化二磷。写出该反应的化学方程式________。
    (2)根据图乙,小明认为:燃烧过程中,气体温度升高对气压的影响大于氧气减少对气压的影响。请说明他的依据:________。
    (3)根据图乙判断,t2时刻小明的操作是________。
    (4)舍勒是最早制得氧气的化学家之一,他获得氧气的方法主要有以下两类:a.加热分解硝酸钾(KNO3)、氧化汞(HgO)、硝酸银(AgNO3)等;b.用二氧化锰与浓硫酸加热:2MnO2+2H2SO4(浓) Δ__ 2MnSO4+2x+O2
    ①a中反应物均可制得氧气,因为这些物质在组成上具有的共同特点是________。
    ②b中物质X的化学式为________。
    (5)“燃素说”认为一切可以燃烧的物质都是由“灰”和“燃素”组成,物质燃烧后剩下的是“灰”,而“燃素”本身变成了光和热,逸散到空中去了,所以物质燃烧后质量会减轻化学家拉瓦锡通过一些金属燃烧的定量实验,否定了“燃素说”的观点,并发现了氧气根据所学知识写出铁在氧气中燃烧的实验中,可以推翻“燃素说”的事实:________。
    26.2021年1月15日,袁隆平海水稻团队在第五届国际海水稻论坛上宣布,用8-10年改造整治1亿亩盐碱地。海水稻是指有一定耐盐碱性、能在盐碱地生长的一类水稻品种。

    (1)普通水稻在盐碱地里无法正常生长,原因是盐碱地土壤溶液的溶质质量分数________水稻细胞液的溶 质质量分数,容易引起细胞失水死亡;
    (2)海水稻脱粒后大米呈胭脂红色,是因为海水稻硒含量比普通大米高7.2倍,有益于人体健康。这里的硒是指________ (填“元素”、“分子”或“原子”);
    (3)以下分析正确的是      (填字母)。
    A.海水稻的成功种植,缓解了人口粮食问题
    B.连续种植海水稻能降低盐碱地的盐度,说明生物能影响环境
    C.海水稻成功种植后,我国就无需再进行土壤盐碱化改造整治
    三、实验探究题(本题有4小题,共30分)
    27.甲图中的A、B、C是绿色植物在白天进行的三种生命活动,乙图是某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动设计的实验装置,并得到一些数据如下表。(其中:光照下吸收的二氧化碳量=光合作用吸收的二氧化碳量-呼吸作用释放的二氧化碳量)请据图表回答下列问题:

    温度(℃)
    5
    10
    15
    20
    25
    30
    35
    光照下吸收二氧化碳( mg/h)
    1.00
    1.75
    2.50
    3.25
    3.75
    3.50
    3.00
    黑暗下释放二氧化碳(mg/h)
    0.50
    0.75
    1.00
    1.50
    2.25
    3.00
    3.50
    (1)甲图中植物利用二氧化碳制造有机物的生命活动是________ (填字母) 。
    (2)乙图中植物呼吸作用强度随温度变化的规律是________ 。
    (3)对乙图中植物进行连续12小时光照,再连续12小时黑暗处理,小组人员分析数据得到:20℃相比25℃下积累的有机物更多,请分析得出该结论的依据________。
    28.如图,甲表示绿色植物叶片横切面结构示意,乙表示植物体在夏季晴朗的一天中进行光合作用和呼吸作用两种生理活动的情况,请分析回答以下问题。

    (1)用文字表达式表示图乙中由曲线I代表的生理活动: 。
    (2)在13时左右,曲线I代表的生理活动强度反而有所减弱,最可能与图甲中的 (用图中的数字表示)结构有关。
    (3)在5~6时时段,判断植物体内有机物有无积累增加情况,并说明理由:

    (4)利用所学知识,请你为“如何提高大棚中农作物的产量”提一个合理化建议:

    29.小滨从资料上获悉:镁带在空气中燃烧时不但能与氧气反应生成氧化镁,还能跟氮气反应生成氯化镁(氮元素的化合价为-3价),欲验证“镁能在氮气中燃烧”,小科利用“测定空气中氧气体积分数的实验装置”(如图一)进行实验,步骤如下:

    ①检查装置的气密性;
    ②闭合铁夹,将点燃的红磷伸入集气瓶内至完全反应;
    ③ ,观察到倒流至集气瓶的水约占集气瓶容积的20%;
    ④拔出瓶塞,将点燃的镁条伸入集气瓶内,观察到镁条在瓶内剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成白色粉末(如图二)。
    回答下列问题:
    (1)步骤②的实验目的是 。
    (2)将步骤③的操作补充完整 。
    (3)小敏认为可利用镁带直接在集气瓶内燃烧(如图三)来验证实验结果,装置冷却,打开铁夹,当观察到 现象时,也可确定镁能与氮气反应。请写出镁跟氮气反应的化学方程式 。

    30.小丽要研究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关。现有线圈匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁铁,她先后将这两个电磁铁接入如下右图的电路中。闭合开关S后,用电磁铁吸引大头针,并移动滑动变阻器的滑片P。重复了多次实验,记录如下:

    (1)实验中小丽是通过电磁铁______________来判定其磁性强弱的。
    (2)分析第1、2、3次的实验记录,可得到的结论是____________________________。
    (3)分析第__________次的实验记录,会发现电磁铁的磁性还与线圈匝数有关。

    四、解答题(本大题共4题,24分)
    31.红美人,为橘橙类杂交品种,被称为柑橘界中的“贵族”。其皮薄易剥,果肉无渣,内含丰富的维生素C (化学式为C6H8O6)。请完成下列问题:
    (1)维生素C属于________(选填“单质”或“化合物”)。
    (2)维生素C中碳元素和氢元素的质量比为________ 。
    (3)请通过计算,求出17.6克维生素C中含有多少克氧元素?


    32.为测定某钟乳石样品中碳酸钙的质量分数,取50克钟乳石样品放在烧杯中,然后向其中逐渐加入稀盐酸,使之与样品充分反应(杂质不参加反应),加入稀盐酸的质量与生成气体的质量关系如图所示。请回答:

    (1)分析图中数据可知,产生二氧化碳气体的质量是________克;
    (2)求钟乳石样品中碳酸钙的质量分数;
    (3)若杂质中含有碳酸镁,按上述方法测得钟乳石样品中碳酸钙的质量分数会________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。(碳酸镁与稀盐酸的反应方程式为MgCO3+2HCI=MgCl2+H2O+CO2↑)



    33.有一种电加热恒温箱,工作原理如图甲所示。控制电路由电压为U1=9V的电源、电磁继电器(线圈电阻不计)、滑动变阻器R2和热敏电阻R1组成,图乙是热敏电阻R1阻值随温度变化的图象;工作电路由电压为U2=220V的电源和电阻为R0的电热丝组成。通过实验测得当电磁继电器线圈的电流达到60mA时,电磁继电器的衔铁被吸下来。求:

    (1)请用笔画线代替导线,按照题意将图中的工作电路连接完整。
    (2)在升温的过程中,电阻R1两端的电压会________ (填“变大”、“变小”或“不变”);
    (3)要使恒温箱设定的温度值升高,应调节滑动变阻器R2的滑片,使其接入电路的阻值________(填“变大”或“变小”)。
    (4)当滑动变阻器R2接入电路中的电阻为50Ω时,恒温箱内的温度是多大?




    34.我们可以利用如图一所示装置来比较植物光合作用和呼吸作用强度.已知其他条件适宜,据图回答下列问题(提示:二氧化碳用CO2表示):

    (1) 当甲处气体的二氧化碳浓度低于乙处时,植物光合作用强度  呼吸作用强度.(选填“大于”、“小于”或“等于”).
    (2)黑暗时,甲处测到的二氧化碳浓度高于乙处,原因是 .
    (3)装置内,光由暗逐步调亮,测得甲处CO2量下降;光照强度与甲处CO2量的关系如图二,说明在ab段范围内随着光照强度的增强植物光合作用的强度 .
    (4)1771年英国科学家普里斯特利通过如图三实验证实植物能更新污浊的空气,可有人于黑暗环境中重复他的实验却得出相反的结论:植物和动物同样会使空气变污浊.根据他们的实验和学过的知识,你得出的结论是






















    参考答案
    一、 选择题(每小题2分,共40分,每小题只有一个选项符合题意)
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    D
    D
    B
    B
    C
    D
    C
    C
    A
    D
    11
    12
    13
    14
    15
    16
    17
    18
    19
    20
    A
    D
    B
    C
    D
    D
    B
    D
    A
    D

    二、填空题(本题有6小题,每空2分,共26分)
    21. (1)离子
    (2)单质
    22. (1)水、 二氧化碳和氧气
    (2)甲
    23. (1)机械
    (2)电磁感应
    24. (1)B,D
    (2)乙  
    25. (1)4P+5O2点燃__ 2P2O5
    (2)0-t1装置内氧气浓度减少、 温度升高但是气压增大
    (3)打开止水夹
    (4)都含有氧元素;H2O
    (5)铁丝在氧气中燃烧后质量增加
    26. (1)大于(或> )
    (2)元素
    (3)A,B

    三、实验探究题(本题有4小题,共30分)
    27. (1)C
    (2)温度为5℃到35℃时,呼吸作用的强度随着温度升高而增强。
    (3)在相同时间内,20℃光照下吸收CO2量与黑暗下释放CO2量的差值大于25℃时
    的差值。
    28.(1)二氧化碳+水有机物+氧气;
    (2)6;
    (3)没有积累,植物呼吸作用强度大于光合作用强度;
    (4)适当延长光照时间(或夜间适当降低大棚内温度,白天适当提高大棚内温度)。
    29.(1)将氧气全部耗尽,防止氧气在镁条燃烧时造成干扰;
    (2)待整个装置完全冷却后,打开铁夹;
    (3)进入集气瓶内的水的体积远远大于步骤③的数值;3Mg+N2Mg3N2。
    30.(1)吸引大头针数目的多少
    (2)电磁铁的线圈匝数一定时,线圈中的电流越大,电磁铁的磁性越强
    (3)1、4或2、5

    四、解答题(本大题共4题,24分)
    31.(1)化合物
    (2)9:1
    (3)mO=17.6克× 96176 =9.6克
    32.(1)11
    (2)解:样品中CaCO3的质量为x
    CaCO3 +2HCI=CaCl2 +H2O+
    CO2↑
    100
    44
    x
    11克
    10044=x11克
    x=25克
    碳酸钙质量分数为: 25 克/50克×100%=50%

    (3)偏大
    33.(1)(2)变小  (3)变大 (4)50℃
    34.(1)大于 (2)植物和土壤中的微生物呼吸作用产生了二氧化碳(3)增强(4)植物只有在光照条件下才能进行光合作用,植物光合作用的同时也进行呼吸作用。

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