中考生物专题复习--专题三 生物与环境课件PPT

这是一份中考生物专题复习--专题三 生物与环境课件PPT，共15页。PPT课件主要包含了草植物→兔子，光合作用，有机物，有限的等内容，欢迎下载使用。

1.榴梿属于热带水果，不能在北方种植。影响榴梿分布的主要生态因素是( )
A.温度B.阳光C.空气D.水分
【解题思路】 榴梿属于热带水果，需要较高的环境温度才能正常生长。北方温度较低，因此榴梿不能在北方种植。影响榴梿分布的主要生态因素是温度，故选A。
2.下列叙述体现了生物因素对环境的影响是( )
A.春来江水绿如蓝B.朵朵葵花向太阳C.大树底下好乘凉D.雨露滋润禾苗壮
【解题思路】 “春来江水绿如蓝”是因为春天气温升高，藻类大量繁殖，体现了非生物因素温度对生物的影响，A不符合题意。“朵朵葵花向太阳”体现了非生物因素阳光对生物的影响，B不符合题意。“大树底下好乘凉”是因为大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，体现了生物因素对环境的影响，C符合题意。“雨露滋润禾苗壮”体现了非生物因素水分对生物的影响，D不符合题意。故选C。
3.红树林能保护海岸免受风浪的侵蚀，这体现了( )
A.生物适应环境B.环境影响生物C.生物影响环境D.生物依赖环境
【解题思路】 红树林能保护海岸免受风浪的侵蚀，是因为红树林的根系能加固海岸，这体现了生物影响环境。故选C。
4.在“①→蝉→螳螂→黄雀”这条食物链中，①最可能是( )
A.太阳B.榕树C.细菌D.岩石
【解题思路】 食物链的起点是生产者。榕树能通过光合作用制造有机物，在生态系统中属于生产者。故选B。
5.某一生态系统存在着“草→蝗虫→雀鸟→鹰”这条食物链，如果有毒物质进入该生态系统，一段时间后体内有毒物质积累最多的生物是( )
A.草B.蝗虫C.雀鸟D.鹰
【解题思路】 难分解的有毒物质进入生态系统后会沿着食物链不断积累。营养级越高的生物，体内积累的有毒物质越多。在“草→蝗虫→雀鸟→鹰”这条食物链中，鹰的营养级最高，如果有毒物质进入该生态系统，一段时间后体内有毒物质积累最多的生物是鹰。故选D。
6.下列有关生物圈的叙述正确的是( )
A.人类独立的生存环境B.有多种多样的生态系统C.地球范围的陆地环境D.有无限的自动（我）调节能力
【解题思路】 生物圈是指地球上所有生物与其生存环境的总和，A错误。生物圈中有多种多样的生态系统，B正确。生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，C错误。生物圈具有一定的自动（我）调节能力，但这种能力是有一定限度的，D错误。故选B。
7.下列生态系统的自动（我）调节能力最弱的是( )
A.草原生态系统B.湖泊生态系统C.城市生态系统D.雨林生态系统
【解题思路】 生态系统具有一定的自动（我）调节能力。生态系统中生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自动（我）调节能力就越强；生态系统中生物的种类和数量越少，营养结构越简单，自动（我）调节能力就越弱。选项给出的四个生态系统中，城市生态系统中生物的种类和数量最少，营养结构最简单，自动（我）调节能力最弱。故选C。
8.如图为某生态系统部分物质循环示意图，①~④表示物质循环的相关过程。请回答下列问题。
（1） 据图写出一条食物链:__________________。
（2） 图中对维持生物圈的碳—氧平衡起重要作用的生理过程是[____]__________。
【解题思路】 绿色植物通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，释放氧气，维持生物圈中的碳—氧平衡。图中③是光合作用。
（3） 细菌、真菌能分解动植物遗体中的________，获取能量维持生命活动。
【解题思路】 细菌、真菌能分解动植物遗体中的有机物，获取能量维持生命活动。
（4） 若草场过度放牧，会严重破坏植被，造成土地沙化，草场将很难恢复原样。这说明生态系统的调节能力是________。
【解题思路】 生态系统具有一定的自动（我）调节能力，一般情况下，生态系统中各种生物的种类和数量是相对稳定的。但是这种调节能力是有一定限度的，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。若草场过度放牧，会严重破坏植被，造成土地沙化，草场将很难恢复原样，这说明生态系统的调节能力是有限的。