考点1-4单元（知识点） 部编版语文二年级下册

第一单元

一、会写的字。

诗（诗句）（写诗）（古诗）              村（农村）（乡村）（村庄）

童（儿童）（童话）（童年）              碧（比率）（碧玉）（碧空）（碧水青山）

妆（化妆）（红妆）（妆台）              绿（绿色）（花红柳绿）（嫩绿）

丝（丝瓜）（细丝）（丝线）              剪（剪刀）（剪纸）

冲（冲动）（冲突）（冲洗）              寻（寻找）（找寻）（寻人）

姑（姑娘）（姑且）（村姑）              娘（姑娘）（娘亲）（新娘）

吐（吐出）（吐字）（吞吐）              柳（柳树）（杨柳）（柳枝）

荡（扫荡）（回荡）（荡秋千）            桃（桃花）（桃树）（桃子）

杏（杏花）（杏树）（红杏）              鲜（鲜花）（鲜艳）（鲜美）

邮（邮递）（邮电）（邮局）              递（快递）（递进）（邮递）

员（员工）（队员）（员外）              原（草原）（原本）（原来）

叔（叔叔）（大叔）                     局（局长）（结局）（邮局）（局部）

堆（一堆）（堆放）（土堆）              礼（礼物）（礼品）（送礼）

邓（姓邓）                            植（植物）（种植）（植树）（植被）

格（格外）（格子）（空格）              引（引导）（吸引）（引路）（引人注目）

注（注意）（注目）（关注）（注视）       满（满意）（满足）（圆满）

休（休息）（休克）（午休）              息（休息）（消息）（气息）（信息）

二、多音字。

吐                      解                    冲          

丧                      散

三、近义词。

寻找—寻觅  仔细—认真   解冻—融化   脱掉—脱下   原来—原本  赶紧—赶快

懊丧—沮丧  通往—通向  正巧—正好  惊奇—惊讶  快活—快乐  奇怪—奇异

美好—美妙  绚丽多彩—多姿多彩  五颜六色—五彩缤纷（五光十色）

挑选—选择  茁壮—强壮  兴致勃勃—兴高采烈

四、反义词。

嫩—老   害羞—大方  吐—吞  仔细—马虎  懊丧—兴奋  正巧—不巧 

快活—悲伤  美好—糟糕  惊奇—从容  奇怪—普通  仔细—粗心  笔直—弯曲

引人注目—平淡无奇

五、词语积累。

1、由近义词组成的AABB式词语：遮遮掩掩、欢欢喜喜、蹦蹦跳跳、躲躲藏藏

AABB式的拟声词：叮叮咚咚、叮叮当当、滴滴答答、叽叽喳喳、淅淅沥沥

2、描写春天的成语：春光明媚、春和景明、春暖花开、春回大地、春色满园、

春意盎然、花红柳绿、草长莺飞

3、描写花的颜色的词语：五颜六色、五彩缤纷、绚丽多彩、万紫千红

描写花的味道：暗香浮动、香气袭人、芳香四溢、清香扑鼻

描写花的姿态：花团锦簇、繁花似锦、百花争艳、百花齐放

4、含有数字和近义词的成语：五颜六色、三言两语、三番五次、七拼八凑、千辛万苦

六、课文内容。

1、《村居》清*高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟（拟人）。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

（诗意：早春二月，绿草生长，黄莺飞舞，春风中杨柳的枝条轻拂堤岸，迷蒙的春燕令杨柳陶醉。孩童放学早早回家，忙着趁着这轻柔的春风放风筝。）

拂：轻轻擦过。堤：挡水的高岸。醉：沉醉，过分地爱好。春烟：春天的水汽。

散学：放学。东风：春风。纸鸢：风筝。

2、《咏柳》唐*贺知章（诗狂）

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦（比喻：把柳树比当作是用碧玉装扮的，把垂下的柳枝比作绿丝条）。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀（比喻：把二月的春风比作剪刀）。

（诗意：高高的柳树上长满了翠绿的新叶，看上去像是用碧玉装扮的一样，从树上垂下无数好像绿色丝带一样的柳条。这细细的嫩叶是谁的巧手剪裁出来的？原来是二月的春风这把剪刀剪出来的呀。）

咏：歌颂、赞美。妆：修饰、打扮。一树：满树。万条：许多条。丝绦：丝带。

裁：裁剪。似：像。

3、小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？

   早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？

   树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？

   解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？（比喻）

   她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在稀缺、杜鹃嘴里叫，在桃花杏花枝头笑……（拟人）

   仿写：春归的小燕子叽叽喳喳，那是春天的信使吧？多多桃花含苞欲放，那是春天的脸庞吧？风筝飞来飞去，那是春天的邮件吧？小雨淅淅沥沥，那是春天和我们讲的悄悄话吧？

4、《开满鲜花的小路》中美好的礼物指的是什么？

一是指“花籽”，二是指开满鲜花的小路。

生活中还有哪些美好的礼物？答：贫困的孩子收到的好心热送的学习用品。为劳累的妈妈端来的一杯热水。给远方朋友写的一封信。

5、植树节：3月12日；学会找《邓小平爷爷植树》中的动词。

6、《赋得古原草送别》唐*白居易（字乐天，号香山居士。）

离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

离离：情操茂盛的样子。荣：茂盛。枯：枯萎。

诗中含有的一对反义词：枯—荣

第二单元

一、会写的字。

锋（雷锋）（先锋）（锋利）                  昨（昨天）（昨夜）（昨晚）

冒（冒雨）（冒名）（冒头）                  留（留学）（留意）（留下）

弯（弯腰）（弯曲）（转弯）                  背（背包）（背着）（背负）

洒（洒水）（洒脱）（喷洒）                  温（温和）（温暖）（温度）

暖（温暖）（暖和）（暖洋洋）                能（能力）（才能）（能手）

桌（桌面）（课桌）（木桌）                  味（味道）（口味）（美味）

买（买卖）（收买）（买菜）                  具（具体）（文具）（工具）

甘（甘甜）（甘草）（甘泉）                  甜（甜品）（清甜）（香甜）

菜（白菜）（青菜）（油菜）                  劳（劳动）（辛劳）（代劳）

匹（匹敌）（马匹）（两匹）                  妹（妹妹）（姐妹）

波（波浪）（电波）（波动）                  纹（波纹）（花纹）（纹理）

像（画像）（好像）（想象）                  景（景色）（风景）（景象）

恋（留恋）（依恋）（恋人）                  舍（不舍）（舍得）（恋恋不舍）

求（求学）（请求）

二、多音字。

曾                     背                   蒙            

好                     舍

三、近义词。

足迹—踪迹   寻找—寻觅   年迈—年老   路过—经过   泥泞—泥淖

温暖—暖和   需要—需求   回答—答复   特别—格外   也许—可能

平时—平常   急忙—连忙   知道—了解   面前—跟前   经过—通过

仔细—细心   应该—应当   拾—捡     傍晚—黄昏    非常—格外

柔软—绵软  出色—杰出   恋恋不舍—流连忘返  

四、反义词。

献出—索取  年迈—年轻  温暖—寒冷  回答—提问   特别—普通   知道—未知

出来—进去   销售—采购   面前—背后   仔细—马虎   马马虎虎—不同凡响

傍晚—清晨   柔软—坚硬   美丽—丑陋   松开—抓紧    出色—平庸

五、词语积累。

表示颜色的词语（ABAB式）：碧绿碧绿、金黄金黄、火红火红、雪白雪白

六、课文内容。

1. 《雷锋叔叔你在哪里》中，雷锋是一个公而忘私，全心全意为人民服务的人。

3月5日是学雷锋日。

“瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。”运用了比喻的修辞手法，把汗滴比作晶莹的露珠。

第五小节“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。”告诉我们雷锋精神永存，人人都在学雷锋、做雷锋。

2、《千人糕》中为什么把米糕叫做“千人糕”：因为米糕要经过很多人的劳动才能做成。这篇课文告诉我们劳动成果来之不易，要珍惜他人的劳动成果。

3、《一匹出色的马》中妹妹骑的马指的是又长又细的柳枝。

4、《语文园地二》字词句运用。

田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。

大树，又粗又壮，像一把巨大的伞。

仿写：柳条，又细又长，就像美丽的头发。

泉水，叮叮咚咚，仿佛是大自然的琴声。

5、日积月累。

予人玫瑰，手有余香。（我们赠送他人玫瑰时，手上一定还弥漫着爱的芬芳。）

平时肯帮人，急时有人帮。（平时主动帮助别人，自己有急事时也会有人帮助自己。）

与其锦上添花，不如雪中送炭。（与其在别人风光的时候跑去贺喜，不如在别人困难时送去帮助。）

七、写话。（写一写你的一个好朋友，他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么。）

我有一个好朋友叫张池，他的脸蛋圆圆的，笑起来有两个小酒窝，还可以看见他掉了一颗门牙。一对月牙似的眉毛下，一双水汪汪的大眼睛，非常漂亮。

我们天天一起上学，一起回家，一起做作业。我们有共同的兴趣爱好，课余时间，我们总是相约一起打篮球、画画、听音乐，还能在学习上互相帮助。他是我最好的朋友，我很喜欢他。

第三单元

一、会写的字。

州（神州）（广州）                   华（年华）（中华）（华丽）

岛（海岛）（小岛）                   峡（峡谷）（海峡）（三峡）

民（农民）（人民）（民众）            族（民族）（汉族）（族长）

谊（友谊）（情谊）                   齐（齐心）（齐力）（对齐）

奋（兴奋）（奋斗）（发奋）            贴（体贴）（贴身）

街（街道）（长街）（街坊）            舟（轻舟）（小舟）（风雨同舟）

艾（艾叶）（艾草）（少艾）            敬（敬爱）（敬礼）（致敬）

转（转身）（转弯）（转让）            团（团圆）（团结）（面团）

热（热水）（热闹）（热天）            闹（闹事）（打闹）（吵闹）

贝（贝壳）（宝贝）（贝类）            壳（硬壳）（脑壳）（蛋壳）

甲（甲虫）（甲鱼）（指甲）            骨（骨头）（骨气）（排骨）

钱（钱币）（花钱）（金钱）            币（纸币）（硬币）（金币）

与（与其）（与共）（相与）             财（财产）（钱财）（财物）

关（关门）（关心）（开关）             烧（烧火）（烧菜）（发烧）

茄（茄子）（茄汁）（番茄）             烤（烧烤）（烤炉）（烤肉）

鸭（鸭肉）（烤鸭）（鸭蛋）             肉（鸡肉）（肉皮）（牛肉）

鸡（鸡蛋）（鸡肉）（公鸡）             蛋（鸡蛋）（蛋黄）（脸蛋）

炒（炒菜）（炒肉）（炒饭）             饭（吃饭）（米饭）（饭菜）

二、多音字。

奔                      传                     重

转                      正                     漂

壳                      炸

三、近义词。

奔—跑    与—和     欢笑—欢乐   热闹—吵闹   保护—保卫   漂亮—美丽

喜欢—喜爱  

四、反义词。

香—臭   热闹—冷清    保护—破坏   张开—关闭   漂亮—丑陋

喜欢—讨厌    容易—困难

五、词语积累。

1、…大…小：大街小巷、大材小用、大呼小叫、大惊小怪、大同小异

2、描写味道、口感的ABB式词语：甜津津、酸溜溜、辣乎乎、香喷喷、油腻腻、软绵绵、脆生生、硬邦邦

六、课文内容。

1、《神州谣》我神州，称中华，山川美，可入画。黄河奔，长江涌，长城长，

珠峰耸。台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。各民族，情意浓，齐奋发，共繁荣。

（山：高山，文中指珠峰。川：河流，文中指黄河和长江。）

2、中国传统节日：

正月初一   春节    贴窗花、贴对联、放鞭炮、发压岁钱

正月十五  元宵节   看花灯、猜灯谜、吃元宵

4月5日   清明节   扫墓祭祖、放孔明灯、踏青

五月初五   端午节   吃粽子、划龙舟、挂艾草（纪念爱国诗人屈原）

七月初七   乞巧节   牛郎织女的传说

八月十五   中秋节   吃月饼、赏月（神话故事：嫦娥奔月。）

九月初九   重阳节   敬老、登高、赏菊、和菊花酒（《九月九日忆山东兄弟》独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。）

3、《“贝”的故事》：贝壳的作用：①当作饰品戴在身上。②因为便于携带，不容易损坏，古人把贝壳当作钱币。

带有“贝”的字，一般多与钱财有关；带有金字旁的字多与金属有关；带有王字旁的字多与宝石有关。

4、《传统美食》了解做法与食材：凉拌菠菜、香煎豆腐、红烧茄子、烤鸭、水煮鱼、葱爆羊肉、小鸡炖蘑菇、蒸饺、炸酱面、小米粥、蛋炒饭。

5、十二生肖：子鼠  丑牛  寅虎   卯兔  辰龙  巳蛇  午马  未羊  申猴  酉鸡

   戌狗  亥猪

七、口语交际：长大以后做什么？（说一说你想从事的职业）

例：我占大以后想当一名老师。因为老师有丰富的知识，能教会孩子们知识，让孩子们懂得做人的道理，为祖国培养人才，让国家兴盛繁荣。

我想当一名军人。因为军人有强健的体魄，有保卫祖国和人民的决心，在危难时刻，总是军人冲在第一线，拯救人民，拯救国家，军人是我们国家的英雄。

第四单元

一、会写的字。

彩（彩云）（彩色）（五彩）              梦（梦乡）（梦见）（做梦）

森（森林）（阴森）（森严）              拉（拉手）（拉扯）（东拉西扯）

结（结果）（结实）（结巴）              苹（苹果）

般（一般）（那般）（般配）              精（精美）（精明）（精神）

灵（灵活）（灵动）（精灵）              伞（雨伞）（打伞）（阳伞）

姨（姨妈）（阿姨）                     弟（兄弟）（弟弟）

便（方便）（便利）（轻便）              教（教书）（教课）

游（游戏）（游玩）（郊游）              戏（游戏）（戏台）（戏文）

母（母亲）（父母）（母子）              周（周围）（四周）（周末）

围（围观）（围巾）（包围）              句（句子）（句号）（一句话）

补（补充）（补课）（互补）              充（充满）（充分）（充足）

药（吃药）（药草）（药水）              合（合作）（合同）（适合）

死（生死）（死敌）（死人）              记（记住）（记号）（忘记）

屁（屁股）（放屁）（马屁）              股（股份）（股东）（一股）

尿（尿尿）（尿床）（利尿）              净（净化）（干净）（清净）

屎（屎尿）（鸟屎）                     幸（幸运）（幸福）（不幸）

使（使用）（使劲）（好使）               劲（劲头）（用劲）（没劲）

二、多音字。

教                  量                泡

三、近义词。

跳—蹦     聊天—谈话   葱郁—葱茏     叮咛—吩咐    喜欢—喜爱

好像—仿佛    遮蔽—遮挡    常常—经常    发现—发觉    懂得—理解

高兴—愉快    快乐—快活    周围—四周    凶狠—凶恶    商量—商讨

反驳—反对    办法—方法    赞赏—赞美    胜利—成功    忽然—突然

四面八方—五湖四海   伙伴—同伴   干净—清洁    小心—当心

特别—格外   使劲—用力  

四、反义词。

长—短    圆—方    硬—软    流动—固定    喜欢—讨厌    常常—有时

上升—下降   高兴—伤心   哭—笑   快乐—悲伤   凶狠—善良

美丽—丑陋   反驳—赞同   赞赏—批评    胜利—失败   忽然—逐渐

忘记—牢记    深—浅   可爱—可恨   小心—大意   幸运—不幸

五、词语积累。

1、含有数字的成语：四面八方、一清二白、五颜六色、五湖四海、七嘴八舌、

九牛一毛、三言两语、横七竖八、三心二意

2、描写动作的AABB式的词语：蹦蹦跳跳、摇摇晃晃、读读写写、拉拉扯扯、

   敲敲打打、走走停停

3、ABB式的词语：毛茸茸、毛乎乎、沉甸甸、光秃秃、水汪汪、阴沉沉、冷冰冰

   干巴巴、亮晶晶、急匆匆

4、形容生气的词：愤怒、气呼呼、火冒三丈、怒气冲冲、怒火中烧

   形容高兴的词：兴高采烈、眉飞色舞、眉开眼笑、兴奋、快乐

  形容难过的词：悲伤、伤心、泪流满面、心如刀割、悲痛不已

六、课文内容。

1、《彩色的梦》：脚尖滑过的地方，大片的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝——得——透——明！

仿写：脚尖滑过的地方，一条条小河，清了；一排排大树，绿了；一朵朵桃花，红了，红——得——鲜——亮！

     在葱郁的森林里，雪松门拉着手，请小鸟留下歌声。小屋的烟囱上，结一个苹果般的太阳，又大——又红！

仿写：在美丽的山坡上，树木们肩并肩，请鸟儿在枝头放声歌唱。碧绿的草地上，开着一朵朵美丽的花朵，又美——又香！

2、《枫树上的喜鹊》课后第二题。（能够想象喜鹊阿姨和喜鹊弟弟的对话。）

排比句：……一会儿……一会儿……一会儿……

造句：我的周末很充实，一会儿做作业，一会儿踢足球，一会儿做家务。

      小朋友们玩得很开心，一会儿踢足球，一会儿跳绳，一会儿丢沙包。

3、《沙滩上的童话》——学会写简单的排比句。

造句：国庆节庆典上，我们挥动着红旗，挥动着丝带，挥动着鲜花。

      人们都爱秋天，爱她的天高云淡，爱她的秋高气爽，爱她的果实累累。

      我很喜欢春天，喜欢她的生机勃勃，喜欢她的鸟语花香，喜欢她的明媚春光。

4、《我是一只小虫子》中的虫子指的是——蟋蟀，此外，我还知道会唱歌的知了，会搬家的蚂蚁，会采蜜的密封，会发光的萤火虫。

用“……但……”造句：雨下得很大，但是我还是回去上学。

                      虽然明天是周末，但我还是会坚持学习。

4、日积月累：失信不立。——《左转》（不讲信用，就难以立身立国。）

   诚信者，天下之结也。——《管子》（诚信是天下行为准则的关键。）

   小信诚则大信立。——《韩非子》（小事上讲信用，就能在大事上建立信用。）

七、写话。（学会观察连环画之间的关系，并能按照一定顺序有条理地写话。）

例如课本54页范文（用上题目给的词语，即时间顺序）：

早上，蝴蝶飞到草地上，看到蚂蚁和小青虫把鸡蛋壳做成了一个跷跷板，他们邀请小蝴蝶做裁判，他们玩得开心极了。

过了一会儿，他们三个又把鸡蛋壳做成了一个红色的热气球，小蝴蝶挥着翅膀为他们指引方向，小蚂蚁和小青虫实现了到填空旅行的愿望。

到了下午，填空忽然下起倾盆大雨，他们三个又非常机智地把蛋壳当作一把大雨伞顶在头上，躲过了大雨的侵袭。

天黑了，弯弯的月亮挂在填空，是该休息的时候了。他们把蛋壳当作一张床，把叶子当作被子，趁着月色，慢慢进入了甜美的梦乡。