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    部编版语文四年级下册期末复习试题(十三)
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    部编版语文四年级下册期末复习试题(十三)

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    这是一份部编版语文四年级下册期末复习试题(十三),共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,现代文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。

    部编版语文四年级下册期末复习试题(十三)

    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

     

    一、选择题

    1.下列说法不正确的一项是(  )

    A字共九画,第七画是竖提。

    B字共十一画,第八画是撇,最后一画是点。

    C字共十二画,第四画是横。

    D字共十五画,第七画是点。

    2.《三月桃花水》这篇课文是按照(    )的结构来组织材料的。

    A.总一分 B.总一分一总 C.分一总

    3.下列词语书写不正确的一项是(  )

    A.拆除      树荫      符近

    B.慰藉      规矩      呼啸

    C.窥视    阴霾    喧哗

    D.严酷    考虑    博士

    4欲将轻骑逐,大雪满弓刀。这句诗的意思是(  )

    A.刚出发追敌,就下了一场纷纷扬扬的大雪,好美啊!

    B.刚出发追敌,就下了一场纷纷扬扬的大雪,环境太艰苦了。

    C.雪再大,将士们也有信心歼灭敌人!守边将士有着英勇无畏的精神。

    5.下列加点字的读音完全正确的一组是(     

    A.遭yāng        cēng       叫(       

    B.耳lóng        叫(hēng         食(zhuó   儿(zuǒ

    C.奢chǐ         重(zhèn        应(gōng   候(shì

     

    二、填空题

    6.把下列词语补充完整,并选词填空。

    (     )(     )    (     )(     )斑斓    (     )(     )相干

    (     )(     )翱翔    欣喜(     )(     )    (     )(     )之笔

    天之(     )(     )    形态(     )(     )    (     )(     )

    1春风又绿江南岸中的绿字可谓整首诗的(             )啊!

    2)神舟十二号载人飞船成功着陆的消息让国人(             )

    3)看着原始人类在森林里过着(             )的生活,令人震撼。

    7.读拼音,写词语。

    jiā pín(    )náng yíng yè dú (    )gōng qín bú juàn(    )

    zú yè(    )bó xué duō tōng(    )tiě chǔ chéng zhēn(    )

    8.品读句子,完成练习。

    A.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。

    B.有一种叫作碳纳米管的神奇材料,比钢铁结实百倍而且非常轻

    1A句说明了纳米技术的特点是_____

    B句把碳纳米管_____进行比较,突出碳纳米管这种材料__________的特点。

    2)注意加点的部分,并用这种方法来说明一种事物的特点。

    这块草地的面积很大,相当于____________

    这种桃子十分甜,比___________________

     

    三、现代文阅读

    阅读短文,回答问题。

    小鸡

    我家买了九只小鸡,毛茸茸的就像九个小绒球。它们都长着一个黄色的小尖嘴和一对淡黄色的脚。

    小鸡怕冷,妈妈把电灯开着放在盒子里,它们就安静了。中午,我把盒子搬到院子里,让它们晒太阳。一打开盒盖子,它们立刻欢乐起来,发出悦耳的叫声。小鸡有各种各样的姿态:有的抬起头,睁着小眼睛向外望,好像在说:“这是哪里呀?”有的扑棱着那对还没长齐羽毛的小翅膀,向上蹦;有的眯着小眼睛,让四月温暖的阳光晒着,像在休息;有的在梳理羽毛,散步。

    小鸡要是饿了,就“叽叽叽”地叫,像是在说“饥饥饥”。这时只要把米碟放进盒子里,它们就会一窝蜂似的围上来,一边啄米,一边发出悦耳的叫声。一只小鸡啄了一口食,仰起头,小嘴一张一合吃了起来;一只小鸡啄得太多了,怎么也咽不下去,噎得直眨眼;一只小鸡只顾埋头啄食,一不小心踩了另一只小鸡,那只被踩的小鸡就尖叫一声,不问青红皂白地和它“打”了起来;一只小鸡为了一粒米,被别的小鸡包围住,出不去,就想出了好办法,从包围它的小鸡肚子底下,吃力地拱出来。

    小鸡虽然没有妈妈,但也合群。要是有淘气的跳出了纸盒,它们就会拼命地叫,呼唤它们的伙伴。这时我就会把跳出纸盒的小鸡捉回盒子,另外八只小鸡就马上围拢来,显出亲热的样子。

    9.找出比喻句,打上“√”

    九只小鸡毛茸茸的就像九个小绒球。(    

    小鸡让四月温暖的阳光晒着,像在休息。(    

    它们就会一窝蜂似的围上来。(    

    10.文中有个排比句,是围绕“_____________________”这个总起句写的。

    11.这篇短文详写了小鸡_________________________这两个内容;略写了小鸡的__________这个内容。

    12.作者把小鸡当成人来写,你从中体会到了什么?

    ____________________________________________

     

    阅读理解。

    《“诺曼底号”遇难记》节选

    我们的兵舰停泊在非洲的海岸边。白天很凉快,海上拂着凉风,但是傍晚的时候突然变得闷(mēn  mèn)热起来。

    太阳落山之前,舰长大声喊道:“游泳吧!”于是水兵们马上跳进水里去。还有两个男孩子跟我们在一起,活像两条蜥蜴在水里伸展四肢,拼命朝锚上边有个小桶的地方游去。

    一个孩子起先追过了他的伙伴,但是后来落后了。这孩子的父亲是个老炮手,他站在甲板上很高兴地看着自己心爱的儿子。

    甲板上突然有人大叫一声:“鲨鱼!"我们马上就看到水里海上魔王的脊(  )梁了。鲨鱼朝孩子们这边游过来。炮手吓得脸发白,一动也不动地瞧着两个孩子。

    水兵们放下小艇,跳了进去,划着桨,拼命朝孩子那边飞也似的划去。这时候,鲨鱼离孩子至多不过20步了,可是他们距离孩子还远着呢。

    炮手忽然离开了甲板,奔到大炮面前。他翻起炮架尾,弯下身,瞄准了,马上安上引火线。炮一响,我们就见到炮手倒在炮旁边,双手掩着脸。

    当水上的烟消散了的时候,爆发出一片热烈的欢呼声。死鲨鱼黄色的肚皮顺着浪潮漂荡着。一会儿,小艇划到那两个孩子身边,把他们带到兵舰上来了。

    13.给文中的加点字选择正确的读音画“√”

    14.运用比喻的修辞手法改写句子:炮手吓得脸发白,一动也不动地瞧着两个孩子。

    __________________________

    15.画线句子是对人物的___________描写,表现了炮手的____________心情。

    16.这篇文章情节起伏,由悠闲快乐到紧张危急是从第_______自然段开始的。

    17.老炮手是怎样救孩子的?体现了他什么样的特点?

    ________________________________

     

     

    四、书面表达

    18.习作。

    在成长中,你一定学会了做许多事情。在这些事情中哪一件让你觉得最有成就感?请你来写写吧,把学做这件事的经过写清楚,并和同学们分享你的体会。注意把句子写通顺,内容写具体,字数400左右。


    参考答案:

    1C

    2B

    3A

    4C

    5B

    6                                                                                               点睛之笔     欣喜若狂     茹毛饮血

    7     家贫     囊萤夜读     恭勤不倦     卒业     博学多通     铁杵成针

    8          钢铁     结实          十个足球场那么大     比蜂蜜还要甜

    9.(13    10.小鸡有各种各样的姿态    11     晒太阳时活动的场面     吃食时的情景     外形    12.我体会到了作者对小鸡的喜爱之情。

     

    13mēn jǐ    14.炮手吓得脸像一张白纸,如泥塑般一动也不动地瞧着两个孩子。    15     动作     非常担心、紧张    164    17.老炮手用大炮打死了鲨鱼,救了两个孩子。体现了他临危不乱、沉着果断的特点。

     

    18.示例:

    我学会了骑车

    记得我第一次学骑车时,老是怕自己摔下来,于是我就想出了一个办法——让妈妈在后面扶着我。

    起初,我连上车都不敢。当我妈妈教我怎么上车之后,我就学着妈妈的样子,想要上车,可是试了好几次都上不了车。我发现,原来我蹬了一次之后没有及时的跨上车,所以才会摔下去的,我差点摔得鼻青脸肿。于是我就想,有什么办法才能避免自己会摔下去呢?我就想出了一个办法——先坐在车上,然后用左脚或右脚一蹬,再把那只脚放在踏板上,两只脚开始着骑车。

    可是当我开始试验的时候,我又摔了一个跤,而且摔破了皮,但我一点也也没有气馁。于是,我便问妈妈:妈妈,我为什么还会摔跤呢?妈妈说:因为你把手没扶稳呀!我说:但是我已经改进了好多次了呢。妈妈说:只要有一样不足就会导致全局覆没,但是熟能生巧,相信你一定可以的。

    于是我就开始练习,练习的次数多了,也就熟练了。

    真是功夫不负有心人,我终于学会了骑车。

     

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