部编版四年级道德与法治下册期末复习课件：第2课说话要算数

这是一份部编版四年级道德与法治下册期末复习课件：第2课说话要算数，共24页。PPT课件主要包含了课本主旨回顾，填空题，填空题答题要点，判断题，判断题答题要点，选择题，选择题答题要点，ACABB，BCCA，简答题等内容，欢迎下载使用。

说话算数是人的一个重要品质。说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害。我们敬佩说到做到的人，不守信用的人是得不到不到尊重的。
请同学们认真回忆课本知识，回答问题。
填空题考察学生对知识的再现记忆，考试前对填空题作画线，组织时间进行背诵，听答、互相提问以提高正确率。有些空根据句子是可以以自己的理解进行填空的应大胆作答。，
1.说话算数 说话不算数 2.不守信用的人3.说到做到4.自觉
（ ）是人的一个重要品质，（ ）会对他人和自己造成伤害。（ ）的人是得不到尊重的。（ ）是一个人诚实守信的重要标志。对自己说话算数要靠（ ）。
1、说话算数 别人 自己2、说到做到 不守信用3、无以立 讲道义4、诚实守信 尽力 说到做到5、自己6、监督 自觉
1、_____是人的一个重要品质。说话不算数不仅会对_______造成伤害，也会对______造成伤害。2、我们敬佩_____的人， ____ 的人是得不到尊重的。3、人无信，____；诚待人， ____。4、说到做到是一个人_____的重要标志。一旦对他人作出保证，就要想办法_____完成。在平时生活中，我们要逐渐养成_____的好习惯。5、要对别人说话算数，也要对_________说话算数。6、对别人说话算数，会有人_______，对自己说话算数就只能靠_____了。
判断要准确。如果判断不准确，并按错误判断说明理由的答案是不能给全分的。说理要有据。这和材料分析题中的“准确熟练地运用有关原理”要求相同。用词准确，言简意赅。这类题一般只答要点即可，这和简答题的基本要求是一致的。若有具体规定的要按规定答题。
1.√ 2.× 3.× 4.√ 5、√
失信会导致害人害己 。（ ）和家人保证早起，第二天早上继续赖床。（ ）经常在学校和家里做保证，但是说话不算数。（ ）对他人做出保证就要想办法尽力完成 。 （ ）我们不仅要对别人说话算数，也要对自己说话算数。（ ）
1、√2、×3、×4、√5、√
1、“食言而肥”是一个典型失信的成语。（ ）2、我们坚持对别人说话算数，对自己就无所谓了。（ ）3、说话不算数只会对别人造成伤害，对自己无所谓。（ ）4、对自己说话算数只能靠自觉。（ ）5、失信害人害己，而守信的人会得到他人的尊重和敬佩。（）
做好单项选择题，最重要的是做到认真审题，包括审题目、审题干、审题肢。在复习中对基础知识基本原理和一些易混淆的知识要掌握准确、扎实、到位，另外单项选择题只能选择一个答案，每个选择题的答题时间基本限制在30秒钟之内。
向老师保证按时完成作业后，你应该（ ）说到做到 B.靠他人监督 C.继续不写作业说话不算数会伤害（ ）自己 B.别人 C.都有和同学约好一起去公园，但家里突然有事，你应该（ ）和同学说明情况 B.不管家里有事继续去公园C.直接爽约自己说话算数只能靠（ ）有人监督 B.自 觉 C. 随意作保证不考虑后果5、下列不是关于诚信成语的是（ ）立木而信 B.锲而不舍 C.一诺千金
1、关于说话要算数，下面哪种做法是正确的（）A、小明和小芳约好周末一起去学习书法，小明失约了，让小芳白等了一个下午。B、张青和李媛是好朋友，他们约好周六下午一起去少年宫看话剧，但李媛因有事耽误，李媛用电话及时告知了张青。C、“爱保证”同学经常向同学、老师保证很多事情，但兑现的不多，自己认为无所谓2．下列成语没有体现诚信的是，(    ) A、立木为信 B、一诺千金。C、精卫填海    3．下列同学的行为哪种做法才算是说到做到（ ）A、小亮找小明去玩，小明忘记帮姥姥去打扫卫生的诺言，直接和小亮去打篮球  B、小华在除夕夜看春晚到12点，早上无论妈妈怎么招呼，他都一动不动，心里还想，反正是商量好的去爷爷家，晚去两个小时也没关系。C、小江正在练毛笔字，小军来找他踢球，小江说我已经答应妈妈练习半小时，练完字才可以去，小军不高兴的走了。4．下列成语故事说明了失信于人的危害是（ ）A、“食言而肥” B、凿壁偷光 C、立木为信
一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识;二是明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别(是什么、为什么、怎么样、怎样体现)。
分析：小亮明显是一个说话不算数的同学，说话算数是人的一个重要品质，说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害，不守信用的人是得不到尊重的。
1、小亮同学有一个绰号“爱保证”，我保证下次一定带球拍，我保证下次一定完成完成作业，我保证下次一定给小猫按时喂食。请分析说话不算数的危害。（12分）
分析：有，举例如下：张浩和同学约好周六下午去敬老院参加敬老公益活动，当同学李华约他去打球时，他拒绝了。（言之有理即可得分）
2、你生活中有说话算数的人吗？请举一例？（8分）
分析：有，我答应妈妈放假后整理自己的房间，但都一周了还没有整理，当时心里光想着玩了，就一天天拖压下来。以后我应该这样做，一旦对他人作出保证，就要想办法尽力完成，要养成说到做到的良好习惯。（言之有理即可得分）
3、你是否有过说话不算数的经历？当时是怎么想的？怎么做的？以后应该怎样做？（12分））
分析：一是制定说话算话的计划表。二是坚持执行一个星期，然后送自己一个小礼物。三是请爸爸妈妈监督自己。（言之有理即可得分）
4、请列举帮助自己说话算数的妙招。（8分）
联想相关知识:通过审设问明确要考查的知识点或知识范围，然后通过审材料，确定要调动和运用哪一个，或哪几个知识点。拟写提纲:通过审题，明确了答题的类别、设问的主体,以及考查的知识范围和题意后，在草稿纸上拟写提纲，不求写出每个要点的完整意思，只求写出提示性的字或词，然后依据提纲逐条写出答案要点。
感悟：曾子对孩子说话算话，我们要像曾子学习，做一个诚实守信的人。
曾子是孔子的学生。有一次，曾子的妻子准备去赶集，由于孩子哭闹不已，曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后，曾子便捉猪来杀，妻子阻止说：“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说：“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教导。现在你哄骗他，就是教孩子骗人啊”。于是曾子把猪杀了。曾子深深懂得，诚实守信，说话算话是做人的基本准则，若失言不杀猪，那么家中的猪保住了，但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。