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    第八章《力》学习效果检测-八年级物理下册典中点·课时夺冠(苏科版)
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    第八章《力》学习效果检测-八年级物理下册典中点·课时夺冠(苏科版)

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    这是一份第八章《力》学习效果检测-八年级物理下册典中点·课时夺冠(苏科版),文件包含第八章《力》学习效果检测解析版docx、第八章《力》学习效果检测原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共25页, 欢迎下载使用。

    苏科版年级册第章《》学习效果检测

    (满分100分,时间80min

    一、单选题(每小题3分,共60)

    12023·重庆沙坪坝·八年级期末下列物理量最接近实际的是(   

    A.新型冠状病毒的直径约为100nm B.一支水银体温计的质量约为1kg

    C.一个鸡蛋重约为50N D.初中生百米跑成绩约为7s

    22023·云南昆明·八年级期末下列有关力的说法正确的是(  )

    Ag9.8N/kg 表示地球附近质量为1kg 的物体受到的重力为9.8N/kg

    B.茶杯放在水平桌面上,茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生弹性形变而产生的

    C.互相接触的两物体,一定产生弹力作用

    D.从力的性质来看,重力、压力、支持力、拉力都属于弹力

    3探月过程时,把一块矿石从月球运到地球,则矿石所受重力及其质量(   

    A.重力变小,质量变大 B.重力变大,质量变大

    C.重力不变,质量不变 D.重力变大,质量不变

    4.下列结果中,不是由弹力产生的现象是(  )

    A撑竿跳高运动员跳起并跃过横杆 B.水往低处流

    C.玩具手枪用弹簧将子弹射出去 D蹦极运动中落到低处的人被绳拉起

    52023·山东济南·年级期末下列关于摩擦力认识正确是 (  )

    A.摩擦力总是在物体运动时产生的     B.摩擦力在生产和生活中总是有害的

    C.增大物体间的接触面积,可以增大滑动摩擦力  D.常用滚动代替滑动,可以减小摩擦力

    62023·重庆丰都·八年级期末如图所示的实例中,测量工具的使用方法一定有错误的是( 

                           

    A.测重物的重力      B.测矿石的质量         C测小球直径         D.测液体体积

    72022·山西大同·年级月考生活中摩擦无处不在,有益摩擦需要增大,下列图中属于增大摩擦的是(   

                     

    A.加润滑油         B.磁悬浮列车          C.滚动轴承       D.运动员在手上擦镁粉

    82022·四川南充·年级月考某同学在竖直方向将弹簧秤校零后测量了一文具袋的重力为5N,然后他就水平方向匀速匀速拉动这个文具袋,弹簧秤的示数稳定时是3N,则水平拉力(  )

    A.等于3         B.大于3         C.小于3          D.无法确定

    92020·江苏南通·年级期末如图,与BC相比,沿A的方向推门不能将门关上,则影响该力作用效果的因素是力的(  )

    A.大小            B.方向           C.作用点            D.作用时间

    102023·河南周口·年级期在日常生活中,摩擦现象普遍存在。有益的摩擦需要增大,有害的摩擦需要减小。下列实例中是为了减小摩擦的是(  )

    A.下雪后往路面撒煤渣       B.给机器轴承加润滑油

    C.瓶盖侧表面刻有竖纹       D.拔河时用力握紧绳子

    112023·重庆市·八年级期末)为了监测健康情况,有段时间我们需要定期做核酸检测,有关说法正确的是(  )

    A.走路去检测点的过程中你对地的压力大于地对你的支持力

    B.排队等待时你相对于旁边跑过的小孩是运动的

    C.棉签戳喉咙时喉咙对棉签没有力的作用

    D.做完核酸小跑回家时地面摩擦力阻碍了你的奔跑

    122023·重庆北碚·年级期末)卡塔尔世界杯体精彩纷呈,踢出去的足球在空中飞行时所受到的力有(  )

    A.重力和空气阻力 B.只有重力

    C.重力和脚踢的力 D.重力、空气阻力和脚踢的力

    132022·宁夏吴忠·年级期中关于重力和重心,下列说法正确的是(  )

    A.重力的方向总是垂直向下的     B.形状规则的物体的重心不一定在其几何中心上

    C.物体的重心一定在物体上     D.物体的质量跟它所受的重力成正比

    142022·内蒙古乌海·年级期末下列关于图中弹簧测力计的使用,说法错误的是(  )

    A.弹簧测力计只能测竖直方向的力     B.使用前指针应指在零刻度线

    C.该弹簧测力计的分度值是0.2N     D.此物体的重力是1N

    152020·江苏苏州·八年级期末如果上课时教室内的摩擦力突然消失,下列情境中不可能发生的是(  )

    A.老师抓不住手中的粉笔       B.天花板上的吸顶灯会下落

    C.轻轻一吹,课桌上的作业本便可飞出去   D.教师和学生可以更轻松地在教室内行走

    162021·广东广州·八年级期中月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一。设想我们乘宇宙飞船到达月球后,下列说法中正确的是(  )

    A.地球上质量为60kg的物体,在月球上质量只有6kg

    B.一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一

    C.在地球上受到重力为600N的人,在月球上受到的重力为100N

    D.一根轻弹簧,在地球上将它拉长1cm6N的拉力,在月球上将它拉长1cm只需要1N的拉力(在弹性限度内)

    17.(2022·贵州黔西南·年级期如图所示,车内装满沙子,山山用绳拉车将沙子运到前方,车子受到拉力,此力的施力物体是(  )

    A.绳 B.车 C.手 D.沙子

    182020·江苏南通·年级期末)用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、砝码和刻度尺等,制作如图所示的橡皮筋测力计,用砝码和刻度尺标注刻度,下列原因会导致使用该测力计时读数偏大的是(  )

    A.刻度尺的分度值小  B.砝码质量比实际小  C.刻度尺的分度值大  D.砝码质量比实际大

    19.(2021·河南南阳·年级期末同学们学习了重力和摩擦力后,以假如……”为主题展开了讨论,下列说法错误的是(  )

    A.假如失去了重力,天平就不能再用来测量物体的质量

    B.假如失去了重力,地球就没有了大气层,人类将无法生存

    C.假如没有摩擦力,停在水平路面上的汽车很容易就开动了

    D.假如没有摩擦力,二胡将无法演奏

    20.(2021·湖北武汉·年级期末如图所示,一位同学沿水平方向用75N的力推箱子,箱子在水平地面上做速度不断增加的运动。下列说法中正确的是(  )

    A.人推箱子的力大于箱子对人的力 B.人给地面的摩擦力水平向右

    C.箱子的动能在增加 D.箱子只受重力、支持力、推力作用

    二、填空题(每空1分,共15)

    212023·湖南长沙·年级月考如图所示,甲图中弹簧测力计的示数是___________N,乙图中弹簧测力计的示数是___________N

    22.(2022·四川南充·年级月考如图所示,是某运动员起跑时的情形,若鞋底与地面没有打滑,地面对鞋底的摩擦力方向是______(选填向左向右)。周老师站在滑板上和5岁的女儿进行拔河比赛,结果周老师输了,周老师拉女儿的力______女儿拉周老师的力。(选填大于”“小于等于

    23.(2022·河北邯郸·年级月考弹簧测力计的原理是:在弹性限度内,弹簧受到的______越大,弹簧的伸长量就越长。小海同学从一个量程为0~50N的弹簧测力计上取下弹簧进行实验:当挂上重为5N的钩码时,弹簧长度为6cm;受到30N拉力时,长度为11cm。若要使弹簧长度为10cm,则应该挂______N的钩码。

    24对于某些均匀不规则物体的重心,我们可以根据二力平衡的条件,采用悬挂法确定。

    物体甲静止时如图(a)所示,物体甲的重心在虚线a上,这是由于细绳对物体的拉力与物体受到的重力在 _______上;

    若将图(a)的 _______点悬挂在细绳上,能否进一步确定物体甲的重心位置,理由是:_______

    若改变悬挂的位置,物体甲静止时如图(b)所示,为确定物体甲的重心位置,接下来应做的操作是 _______

    25.(2020·河北保定·年级期末如图为新发明的永不漏气的自行车轮胎,通过在轮胎上打洞,填充一种特种材料的方式保证其永不漏气。自行车的轮胎上有凹凸不平的花纹,这是通过增大______的方式来增大摩擦力的;用力刹车时是采用______的方法来增大摩擦力的;骑行中后轮受到地面的摩擦力的方向是向______(选填)。

    26.(2020·河南周口·年级期末物体重力的施力物体是___________;如图所示为水平仪放置于某桌面上时的情形,则该桌面的高低情况是___________(选填左边高右边高左右相平)。

    三、作图题(每题2分,4)

    27在图中,小球受到绳子的拉力为2N,画出小球受到拉力和重力的示意图。

    28.(2020·甘肃天水·年级期如图所示,请画出木块从斜面上滑下时所受重力和摩擦力的示意图。

    、实验题(每空1分,共11)

    29.(2022·江苏南通·年级期在探究重力的大小与质量的关系实验中,老师给不同小组提供了相同规格且标度相同的透明坐标纸(如图甲所示),随机提供绿豆、红豆或黄豆一包(每组只有一种豆类),利用弹簧测力计和天平测得多组重力与质量的实验数据。

    1)根据测得的实验数据描绘成Gm的图像,发现图像是一条经过原点的直线,由此可知物体所受的重力大小与质量成______”

    2)有小组提出可以将绿豆和黄豆两组数据的透明坐标纸进行重叠,然后观察绘制的图线,图线可能是图乙中的______,以此判断重力与物质种类的关系;(ρ绿ρ黄豆

    3)经过一段时间学习后,老师提出把弹簧测力计改装成测量液体密度的密度秤;

    明小组用同一小桶分别盛满不同液体(图丙),用弹簧测力计测出小桶受到的重力为1N,装满水后受到的总重力为3N,再装满另一液体时示数为4N,则液体的密度为______kg/m3,用这样的方法分别在弹簧测力计的示数处标注对应其他液体的密度;(g10N/kg

    明小组设计的密度秤的零刻度线______(填不在0N处;密度秤的标度______(填不是)均匀的;

    若测量中液体没有装满,测出的液体密度______(填偏大”“准确偏小)。

    30如图所示是探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验。铜块和木块的大小和形状完全相同,在实验前研冰提出了以下几种猜想:

    猜想:滑动摩擦力的大小与压力的大小有关

    猜想二:滑动摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度有关

    猜想三:滑动摩擦力的大小与物体间的接触面积大小有关

    1)实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做___________运动,此时弹簧测力计的示数即为物体所受滑动摩擦力的大小;

    2)比较甲、乙两图,可得到的结论是__________________________

    3)比较乙、丙两图可得出滑动摩擦力的大小与_________________________________有关;

    4)要探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关冰将木块和铜块做为一个整体竖着放置在长木板上,如丁图,测出滑动摩擦力的大小并与乙比较。得出:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,你认为研冰同学的结论是_____(选填正确错误)的。

    5研冰同学本实验采用的探究方法是_________(选填控制变量法等效替代法)。

    五、计算题(314分,326分,10)

    312022·吉林德惠·八年级考)如图所示的智能送药机器人,在疫情期间发挥了极大的作用,其质量为50kg。求:

    1)机器人受到的重力是多少?(g10N/kg

    2)机器人向右匀速直线行驶时,机器人受到的摩擦力是总重力的0.1倍,则受到的摩擦力是多少?

     

     

     

     

     

     

    32.(2021·江苏徐州·八年级期中)一块石材的体积为12m3,为了计算它的质量,取一小块石材样品,测出其质量是135g。用量筒测量样品体积的过程中,在量筒内装了130mL水,将样品浸没在水中,水面上升到量筒的180mL处。(g10N/kg)求:

    1)石材的密度和石材的质量是多少?

    2)运送这块石材的卡车自重5×104N,司机看到前方桥头有如图所示的标志牌,请通过计算说明这辆卡车能否从桥上通过?


     

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