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    中职历史人教版中国历史 (全一册)中国古代史第一章 先秦时期社会概况和文化第一节 先秦时期社会概况评课ppt课件

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    这是一份中职历史人教版中国历史 (全一册)中国古代史第一章 先秦时期社会概况和文化第一节 先秦时期社会概况评课ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了周朝建立等内容,欢迎下载使用。

    第1课 先秦时期社会概况
    夏朝是中国历史上最早的国家,夏朝开创的王位世袭制,为以后历代王朝所承袭。随后的商朝,创造了以青铜器、甲骨文为代表的早期文明。 西周时期,统治者实行分封制,通过各级贵族维系国家的统治。 春秋战国时期,各诸侯国之间的争斗日益激烈,周天子的统治权威衰落,整个社会处于动荡与巨变之中,兼并战争、制度变革和思想学术的繁荣,成为这一时期的主要特征。
    肚子咕咕叫,也没有地方好好睡觉觉!郁闷死了!!
    一、原始社会:从远古人类到氏族公社 1、概况: 远古人类
    ———————— 氏族公社
    最早:元谋人 距今一百七八十万年.北京人:用火制造和使用旧石器
    母系氏族公社:山顶洞人(3万年) 河姆渡文化(长江) 半坡文化(黄河) 特点:女性主导 财产公有父系氏族公社:磨制石器,原始农业、原始畜牧业 原始手工业出现,定居,生活有一定保障
    大汶口文化(黄河)炎黄部落的繁衍部落联盟形成 特点:男性主导;贫富 分化; 阶级产生
    农业起源地——最早培植水稻与粟的国家
    江西省万年仙人洞遗址发现一万年前稻种
    2、原始社会时期的经济 农业:手工业: 商业: 所有制:
    多个中心:生产工具:耕作方式:
    黄河、长江流域木、石、骨质农具刀耕火种
    丝织:产生于原始社会晚期,距今约四五千年(世界最早养蚕缫丝织绸的国家)
    原始商业、物物交换、偶尔进行、原始贝币
    3、原始社会时期的政治 禅让制:
    概念:原始社会向奴隶社会过渡时期部落联盟民主推选首领的制度特点:部落联盟首领由各部落的首领共同推选不得世袭,反映了“天下为公”的社会状况实质:原始部落的军事民主制,是社会生产力水平低下的产物
    按照多人数熟悉的历史观,夏王朝、商王朝、周王朝皆始于英明神武的真命天子,最终毁于昏庸无道的亡国之君。 ——平势隆郎《从城市国家到中华》
    分一分,下列人物中哪些英明神武,哪些昏庸无道?
    禹于是遂即天子位,南面朝天下,国号曰夏后,姓姒sì氏。——《史记∙夏本纪》
    朝代名称建立者建立时间建立都城
    夏朝禹(夏禹、大禹)约公元前2070年阳城(今河南登封)
    二里头,洛阳平原普通村庄的名字,但却隐藏着华夏民族的一段辉煌历史,这里产生了最早的“中国”。
    二里头1号宫殿地基图廊院式建筑夏朝后期都城遗址 “中华第一王都”
    我国最早的大型宫殿建筑群
    夏朝是中国历史上第一个王朝,它的建立标志着中国早期国家的产生。
    观察地图,商王朝、周王朝与夏朝相比有什么变化?浏览教材,你认为两个 代表着什么事件?
    回忆所学知识,“启继禹位”前后首领继位制度发生了什么变化?
    世袭制:指王位、爵号和财产按照家族血缘关系世代继承下去。
    夏桀为虐政淫荒,……汤乃践天子位,平定海内。 ——《史记∙殷本纪》
    商朝汤(成汤)约公元前1600年亳bó (今河南郑州)
    商纣王帝辛(前1075—前1046)
    西周周武王(姬发)公元前1046年镐京(今陕西西安)
    昔武王克商,封夏后氏之后于杞,封殷氏之后于宋。 ——《唐律疏议》此周之所封四百余,服国八百余。 ——《吕氏春秋》
    阅读材料,思考西周实行什么社会等级制度?
    被封者有什么责任(义务)
    下图反映出分封制怎样的特点?
    奴 隶
    观察图片,思考西周实行分封制有什么作用?有什么隐患?
    封建亲戚,以蕃屏周——《左传》
    稳定政治形势,扩大统治范围,巩固国家疆土。
    公元前771年 西周王朝被 犬戎族所灭
    西周第十二任帝王 姬宫湦在位11年
    西周第十任帝王 姬胡在位37年
    道路以目史上第一位被赶 出国都的国王
    前770年周平王东迁洛邑,史称东周
    四 我国封建社会的开端—战国
    1.时间:公元前475年2.经济:铁器 : 广泛使用铸铁柔化技术—炼铁技术世界先进水平兴修水利:都江堰 郑国渠等商业和城市繁荣 临淄 邯郸 大梁3.变法图强:魏国李悝 楚国吴起 秦国商鞅4.战国七雄 齐楚燕韩赵魏秦5.秦灭六国统一战国时间:公元前221年.
    三 春秋时期奴隶制的瓦解
    1.春秋五霸: 齐桓公 宋襄公 晋文公 秦穆公 楚庄王2.经济:铁工具 普遍使用牛耕出现 农耕技术大大提高 私田 初税亩 承认土地私有 私有制代替公有制,地主取代奴隶主,奴隶制瓦解.
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