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    【小升初真题卷】2021-2022学年辽宁省大连市中山区北师大版六年级下册期末测试数学试卷(原卷版+解析版)
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    【小升初真题卷】2021-2022学年辽宁省大连市中山区北师大版六年级下册期末测试数学试卷(原卷版+解析版)

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    2021一2022学年度第二学期期末质量检测
    六年级数学
    2022.07
    本试卷共五大题,29小题,满分100分。考试时门80分钟。
    一、选择,将正确答案前面的序号填在括号里(10分)。
    1. 红领巾气象站每两小时要测量一次气温,为了形象地表示出一天中气温的升降变化情况,应当绘制( )统计图最合适。
    A. 条形 B. 折线 C. 扇形 D. 以上三种都可以
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据各个统计图的特点,结合题中统计需求,直接选出正确选项即可。
    【详解】折线统计图可以清晰反映数据的变化情况,所以要形象地表示出一天中气温的升降变化情况,应当绘制折线统计图最合适。
    故答案为:B
    【点睛】本题考查了统计图的选择,明确常见统计图的特点是解题的关键。
    2. 在比例尺是1∶20的图纸上画出一种机械配件平面图的角是40度。这个角实际是( )度。
    A. 2 B. 20 C. 40 D. 80
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据:比例尺=图上距离÷实际距离,是指长度尺寸按比例放大或缩小。
    【详解】根据比例尺是1∶20的图纸,知道图上距离是1厘米,实际距离是20厘米,
    是长度尺寸是按比例缩小,角的大小与边的长度无关,只与两边叉开的程度有关,
    所以角的度数是不会变的。
    故答案为:C
    【点睛】本题主要考查了比例尺的意义以及角的意义。
    3. 下面四个图形都是由6个同样大的小正方形组成的,不能折叠成正方体的是( )。
    A B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据正方体展开图的11种特征,即可确定哪个图形属于正方体展开图,能折叠成正方体,哪个图形不属于正方体展开图,不能折叠成正方体。
    【详解】所给四个图形都是由6个同样大的小正方形组成的,不能折叠成正方体的是。
    故答案为:A
    【点睛】正方体展开图有11种特征,分四种类型,即:第一种:“1-4-1”结构,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个;第二种:“2-2-2”结构,即每一行放2个正方形,此种结构只有一种展开图;第三种:“3-3”结构,即每一行放3个正方形,只有一种展开图;第四种:“1-3-2”结构,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形。
    4. 把一根绳子剪成两段,第一段长,第二段占全长的,则( )。
    A. 第一段长 B. 第二段长 C. 两段一样长
    【答案】B
    【解析】
    【分析】把这根绳子的长度看成单位“1”,把它平均分成9份,第二段占全长的,则第一段就占全长的(1-),即不管第一段的长度是多少,它一定比第二段短。
    【详解】因为第二段占全长的,所以第一段占全长的,又因为,所以第二段长。
    故答案为:B
    【点睛】此题重点考查用分数意义灵活解决问题的能力,注意区分分率与具体的数量。
    5. 6.1和6.2两班要进行5局乒乓球比赛,前4局的比赛结果如统计表所示。预测第5局的比赛结果,下面说法中正确的是( )。
    比赛局次
    1
    2
    3
    4
    5
    比分(6.1/6.2)
    11:8
    11:9
    11:7
    11:9


    A. 6.1班一定胜 B. 6.2班一定胜
    C. 6.2班不可能胜 D. 6.2班有可能胜
    【答案】D
    【解析】
    【分析】从统计表可以看出,前4局都是6.1班胜,预测第5局的比赛结果,只能预测6.1班胜的可能性大,6.2班胜的可能性小,并不代表6.1班一定胜或6.2班不可能胜;6.1和6.2都有可能胜。
    【详解】6.1和6.2两班要进行5局乒乓球比赛,前4局的比赛结果如统计表所示,预测第5局的比赛结果(上面统计表),上面说法中正确的是6.2班有可能胜。
    故答案为:D
    【点睛】此题主要考查了随机事件发生的可能性的大小,以及随机事件发生的独立性,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:哪个班获胜的可能性大,并不代表这个班一定能获胜。
    二、填空(20分)
    6. 一个数由9个亿、6个千万、2个十万、8个千组成,这个数写作________,改写成用万作单位的数是________,省略亿位后面的尾数约是________。
    【答案】 ①. 960208000 ②. 96020.8万 ③. 10亿
    【解析】
    【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。
    【详解】一个数由9个亿、6个千万、2个十万、8个千组成,这个数写作:960208000;
    960208000=96020.8万
    960208000≈10亿。
    【点睛】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。
    7. 已知M=2×3×7,N=2×5×7,则M和N的最小公倍数是________。
    【答案】210
    【解析】
    【分析】两个数最大公因数也就是这两个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是这两个数的公有质因数与独有质因数的连乘积,据此解答。
    【详解】已知 M=2×3×7,N=2×5×7,
    M、N 两数的最小公倍数是2×3×5×7=210。
    【点睛】根据求最小公倍数的方法进行解答。
    8. ∶5=0.6== %= 折。
    【答案】3;12;60;六
    【解析】
    【分析】把0.6化成分数并化简是,根据比与分数的关系,=3∶5;根据分数的基本性质,的分子、分母都乘4就是;把0.6的小数点向右移动两位添上百分号就是60%;根据折扣的意义,60%就是六折。
    【详解】3∶5=0.6==60%=六折

    【点睛】此题主要是考查小数、分数、百分数、比、折扣之间的关系及转化,利用它们之间的关系和性质进行转化即可。
    9. 一个两位小数取近似数后是5.8,这个两位小数最大是______,最小是______.
    【答案】 ①. 5.84 ②. 5.75
    【解析】
    【分析】要考虑5.8是一个两位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的5.8最大是5.84,“五入”得到的5.8最小是5.75,由此解答问题即可.
    【详解】“四舍”得到:5.8最大是5.84,因此这个数最大是5.84;
    “五入”得到的5.8最小是5.75,因此这个数最小是5.75.
    故答案为5.84,5.75.
    10. 250立方厘米=________升 3.5公顷=________平方米
    【答案】 ①. 0.25 ②. 35000
    【解析】
    【分析】1升=1000立方厘米;1公顷=10000平方米;高级单位换算成低级单位,乘进率;低级单位换算成高级单位,除以进率,据此解答。
    【详解】250立方厘米=0.25升
    3.5公顷=35000平方米
    【点睛】本题考查体积单位和面积单位的换算,关键是熟记进率。
    11. 一根绳子长3米,用去,再用去米,还剩( )米。
    【答案】
    【解析】
    【分析】把绳子长度看作单位“1",先依据分数乘法意义,求出第一次用去长度,再根据剩余长度=总长度-第一次用去长度-第二次用去长度即可解。
    【详解】3-3×-
    =3-1-
    =2-
    =(米)
    【点睛】本题考查分数四则混合运算应用题,关键要明白“”和“米”的区别。
    12. 同学们用40粒种子做发芽试验,结果只有3粒没发芽,发芽率是( )%。
    【答案】92.5
    【解析】
    【分析】发芽率是指发芽种子数占种子总数的百分比,计算方法是:发芽率=,由此代入数据求解。
    【详解】
    发芽率是92.5%。
    【点睛】此题属于百分率问题,计算结果的最大值为100%,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百,代入数据计算即可。
    13. 在一个减法算式中,差与减数的比是3∶5,差是被减数的________%。
    【答案】37.5
    【解析】
    【分析】差与减数的比是3∶5,可知差相当于3份,减数是5份,被减数相当于3+5=8份,再用3除以3+5即可解答。
    【详解】3÷(3+5)
    =3÷8
    =0.375
    =37.5%
    【点睛】本题考查求一个数是另一个数的百分之几(百分率问题)。
    14. 淘气将2000元存入银行,定期两年,年利率是2.5%,到期后可得利息________元。
    【答案】100
    【解析】
    【分析】利息=本金×年利率×存期,把数据代入公式即可求解,
    【详解】2000×2.5%×2
    =50×2
    =100(元)
    【点睛】本题考查利率问题,熟记利息公式是解答本题的关键。
    15. 如图把一个底面半径5cm、高10cm的圆柱体切拼成一个近似的长方体,表面积比原来增加________cm2。

    【答案】100
    【解析】
    【分析】根据圆柱体积公式的推导过程可知,把一个圆柱切拼成一个近似长方体,这个长方体的底面积等于圆柱的底面积,这个长方体的高等于圆柱的高,这个近似长方体的表面积比圆柱的表面积增加了两个切面的面积,每个切面的长等于圆柱的高,每个切面的宽等于圆柱的底面半径,根据长方形的面积公式:S=ab,把数据代入公式解答。
    【详解】10×5×2
    =50×2
    =100(cm2)
    【点睛】本题考查的目的是理解掌握圆柱体积公式的推导过程及应用,关键是明确:把圆柱切拼成一个近似长方体后,体积不变,表面积比原来增加了两个切面的面积。
    16. 一个花坛的直径是6m,花坛周围有一条宽1m的环形小路,小路的面积是________m2。
    【答案】21.98
    【解析】
    【分析】根据环形面积公式:S=π(R2-r2),把数据代入公式解答。
    【详解】6÷2=3(m)
    3+1=4(m)
    3.14×(42-32)
    =3.14×(16-9)
    =3.14×7
    =21.98(m2)
    【点睛】此题主要考查环形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
    17. 一个圆锥和一个圆柱等底等高,它们的体积之和是120立方米,这个圆柱的体积是( )立方米。
    【答案】90
    【解析】
    【分析】
    等底等高的圆柱和圆锥,圆柱的体积是圆锥的3倍,那么把圆锥的体积看成1份,圆柱体积就是3份,4份是120立方米,1份是30立方米,然后再计算圆柱的体积。
    详解】

    (立方米)
    (立方米)
    所以这个圆柱的体积是90立方米。
    【点睛】本题考查的是圆柱和圆锥的体积关系,等底等高的情况下,圆柱的体积是圆锥的3倍,等底等高是基本条件。
    18. 一个长方体容器的底面积是20平方厘米,目前水面高度10厘米。放入一块石头,完全浸没后,水面升高了3厘米。这块石头的体积是________立方厘米。
    【答案】60
    【解析】
    【分析】根据题意知,这块石头的体积等于上升的水的体积,用底面积乘上升的高度即可。
    【详解】20×3=60(立方厘米)
    这块石头的体积是60立方厘米。
    【点睛】本题主要考查某些实物体积的测量方法。
    三、计算(20分)
    19. 直接写得数或比值。
    3.8+0.62= 0.15×0.8= 0.1∶0.01= 0.5吨∶50千克=
    10×10%= ÷12= 1.6+0.4×10= =
    【答案】4.42;0.12;10;10
    1;;5.6;
    【解析】
    【详解】略
    20. 脱式计算,能简算的要简算。
    36×() 1.3×37.5%+2.7×

    【答案】33;;1;9
    【解析】
    【分析】(1)根据乘法分配律简算;
    (2)根据乘法分配律简算;
    (3)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,最后算括号外的乘法;
    (4)先算小括号里面的加法,再算括号外的除法,最后算括号外的乘法。
    【详解】(1)36×()
    =36×-36×+36×
    =27-24+30
    =33
    (2)1.3×37.5%+2.7×
    =(1.3+2.7)×
    =4×

    (3)

    =×
    =1
    (4)13÷()×
    =13÷×
    =12×
    =9
    21. 解方程。
    (1)x-45%x=1.2 (2)
    【答案】(1)x=4;(2)x=0.2
    【解析】
    【分析】(1)x-45%x=1.2,先化简方程左边含有x的算式,即求出-45%的差,再根据等式的性质2,方程两边同时除以-45%的差即可;
    (2)∶14=x∶6.3,解比例,原式化为:14x=×6.3,再根据等式的性质2,方程两边同时除以14即可。
    【详解】(1)x-45%x=1.2
    解:0.75x-45%x=1.2
    0.3x=1.2
    0.3x÷0.3=1.2÷0.3
    x=4
    (2)∶14=x∶6.3
    解:14x=×6.3
    14x=2.8
    14x÷14=2.8÷14
    x=0.2
    四、绿作与分新(16分)
    22. 如图每个小正方形的边长表示1厘米,请按要求画图并填空。

    (1)用数对 表示点A的位置。
    (2)以直线b为对称轴,画出圆的轴对称图形。
    (3)画出三角形先绕点P顺时针旋转90°,再向下平移3格后的图形,并标注“N”。
    (4)按1∶3的比画出长方形缩小后的图形,并标注“M”;缩小后的图形面积与原图形面积的比是 。
    【答案】(1)(1,4)
    (2)见解析
    (3)见解析
    (4)9∶1
    【解析】
    【分析】(1)根据用数对表示物体位置的方法,数对的第一个数是列,第二个数是行,表示出A点的位置即可。
    (2)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴b的右边找出圆的圆心,再画一个半径是2格的圆即可。
    (3)根据旋转的特征,三角形绕点P按顺时针旋转90°,点P的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,根据平移的特征,再把旋转后的图形的各顶点向下平移3格,再依次连接各点即可。
    (4)根据图形放大与缩小的意义,长方形按1∶3缩小后的图形,是长和宽分别为2厘米和1厘米的长方形,据此画图即可。再根据长方形的面积公式,求出原图形的面积和缩小后的面积,再用缩小后的图形比原图形面积即可。
    【详解】(1)用数对(1,4)表示点A的位置。
    (2)以直线b为对称轴,画出圆的轴对称图形。(如图)
    (3)画出三角形先绕点P顺时针旋转90°,再向下平移3格后的图形,并标注“N”。(如图)
    (4)按1∶3的比画出长方形缩小后的图形,并标注“M”。(如图)

    1×2=2(平方厘米)
    3×6=18(平方厘米)
    2∶18=9∶1
    缩小后的图形面积与原图形面积的比是9∶1。
    【点睛】此题考查的知识点:作平移后的图形、作旋转一定度数后的图形、作轴对称图形、数对与位置、图形的放大与缩小等。
    23. 按要求填空。(测量图上距高时取整厘米)

    (1)学校到街心花园的实际距为900米,这幅图的比例尺是( )。
    (2)足球场在街心花园的( )偏( )°方向( )米处。
    (3)游泳馆在街心花园南偏西30°方向600米处,请在图中用“Y”标出它的位置。
    【答案】(1)1∶30000
    (2)东,北60;1200
    (3)见详解
    【解析】
    【分析】(1)用尺子测量,即可知道学校到街心花园的距离是3厘米,实际距离是900米,根据比例尺的公式:比例尺=图上距离∶实际距离,把数代入公式即可求解,要注意统一单位。
    (2)根据地图上的方向(上北下南,左西右东),即可找出足球场在街心花园的方向,之后量出街心花园到足球场的图上距离,再根据公式:实际距离=图上距离÷比例尺,求出实际距离。
    (3)图上距离=实际距离×比例尺,求出图上距离,再根据地图上的方向(上北下南,左西右东),即可找出游泳馆的位置。
    【详解】(1)900米=90000厘米
    3厘米∶90000厘米
    =(3÷3)∶(90000÷3)
    =1∶30000
    所以这幅图的比例尺是:1∶30000
    (2)足球场在街心花园图上距离4厘米处
    4×30000=120000(厘米)
    120000厘米=1200米
    即足球场在街心花园的北偏东60°方向1200米。
    (3)600米=60000厘米
    60000×=2(厘米)
    如下图所示:

    【点睛】本题主要学会找准方向,并熟练掌握图上距离和实际距离的关系是解题的关键。
    24. 春景小学根据全校师生“爱护环境”的问卷调查结果,制作了如图两个统计图。

    A.将垃圾放到规定位置,且进行垃圾分类
    B.将垃圾放到规定位置,但不进行垃圾分类
    C.偶尔会将垃圾放到规定位置
    D.随手乱扔垃圾
    按要求操作并回答问题:
    (1)学校一共调查了 人。
    (2)根据信息,补全条形统计图。
    (3)如果春景小学共有师生2600人,那么随手乱扔垃圾的有 人。
    【答案】(1)300
    (2)见详解
    (3)260
    【解析】
    【分析】(1)把调查的总人数看作单位“1”,已知能将垃圾放到规定的地方,而且还会考虑垃圾的分类的有150人,占调查总人数的50%,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法求出调查的总人数;
    (2)根据减法的意义,用调查的总人数减去A、B、D的人数就是C的人数,据此完成条形统计图;
    (3)先求出随手乱扔垃圾占调查人数的百分之几,把该校共有师生人数看作单位“1”,再根据一个数乘百分数的意义,用乘法解答。
    【详解】(1)150÷50%=300(人)
    (2)300-150-30-30=90(人)

    (3)
    2600×(30÷300)
    =2600×10%
    =260(人)
    【点睛】本题考查了条形统计图与扇形统计图的对应关系。
    五、解决问题(34分)
    25. 一袋大米,第一周吃了40%,第二周吃了13千克,还剩5千克,这袋大米原有多少千克?(用方程解答)
    【答案】30千克
    【解析】
    【分析】根据题意,大米的质量=第一周吃的质量+第二周吃的质量+剩下的质量;设这袋大米原有x千克,根据等量关系列方程解答即可。
    【详解】解:设这袋大米有x千克。
    40%x+13+5=x
    0.6x=18
    x=30
    答:这袋大米有30千克。
    【点睛】本题主要考查列方程解决实际问题,解题的关键是找出等量关系。
    26. 某城市对居民用电的收费规定如表所示:
    (1)笑笑家六月份用电120度,应缴电费多少元?
    每月每户用电量
    每度电价格(元)
    不超过80度部分
    0.50
    超过80度部分
    0.75
    (2)淘气家六月份上缴电费136元,他家六月份用电多少度?
    【答案】(1)70元
    (2)208度
    【解析】
    【分析】(1)笑笑家六月份用电120度,需要分两部分缴费,一部分是80度以内的费用,用0.50×80,求出80度以内部分应缴电费;一部分是超过80度以上部分的电费,用(120-80)度,求出超出部分的电是多少度,再乘0.75,求出超出部分应缴电费,再相加,即可解答;
    (2)先求出内80度以电费应缴的钱数,再用淘气家六月份上缴电费的钱数-80度电费应缴的钱数,再除以0.75,求出超出80度以上用电的度数;再加上80度,即可求出淘气家六月份用电是多少度,据此解答。
    【详解】(1)0.50×80+(120-80)×0.75
    =40+40×0.75
    =40+30
    =70(元)
    答:应缴电费70元。
    (2)(136-80×0.5)÷0.75+80
    =(136-40)÷0.75+80
    =96÷0.75+80
    =128+80
    =208(度)
    答:他家六月份用电208度。
    【点睛】解答本题的关键明确应缴电费需要两部分,一部分不超过80度电费的单价,一部分是超出80度的电费单价。
    27. 在比例尺是1∶6000000的地图上,量得甲乙两地距离是9厘米,一列客车和一列货车分别从甲乙两地同时开出,相向而行,3小时后两车相遇。已知客车与货车的速度比是7∶5,求两车的速度。
    【答案】客车:105千米/小时;货车:75千米/小时
    【解析】
    【分析】根据“实际距离=图上距离÷比例尺”,代入数据,求出甲乙两地的实际距离,再据“速度和=路程÷相遇时间”代入数据,求出二者的速度和,再利用按比例分配的方法就能求出各自的速度。
    【详解】9÷
    =9×6000000
    =54000000(厘米)
    54000000厘米=540千米
    540÷3=180(千米/小时)
    180×
    =180×
    =105(千米/小时)
    180-105=75(千米/小时)
    答:客车的速度是105千米/小时,货车的速度是75千米/小时。
    【点睛】根据实际距离和图上距离之间的换算,按比例分配问题的知识进行解答。
    28. 惠民健身中心新建了一个长50米,宽30米,深2.5米的游泳池。
    (1)在游泳池的四壁和底面贴上面积是0.25平方米的正方形瓷砖,至少需要多少块?
    (2)在游泳池内注水1.5米深,需要多少立方米的水?
    【答案】(1)7600块
    (2)2250立方米
    【解析】
    【分析】(1)贴瓷砖的面积是指这个长方形游泳池下面、前面、后面、左面、右面,五个面的面积和,再除以一块正方形瓷砖的面积,即可解答;
    (2)水的高度已知,游泳池的底面积可求,根据长方体体积=长×宽×高,计算出游泳池里面水的体积。
    【详解】(1)
    (50×2.5+30×2.5)×2+50×30
    =(125+75)×2+1500
    =200×2+1500
    =400+1500
    =1900(平方米)
    1900÷0.25=7600(块)
    答:至少需要7600块
    (2)
    50×30×1.5
    =1500×1.5
    =2250(立方米)
    答:需要2250立方米的水。
    【点睛】本题考查长方体表面积、体积的应用题,解题关键是理解贴瓷砖面积应该计算哪些面,再根据长方体表面积、体积的计算公式,列式计算。
    29. 有一个近似于圆锥体的小麦堆,量得底面周长是12.56米,高是1.2米。若每立方米小麦约重750千克,这堆小麦约重多少千克?
    【答案】3768千克
    【解析】
    【分析】通过底面周长求出底面半径,然后代入圆锥的体积公式求出麦堆体积,最后乘每立方米小麦的质量,从而求出这堆小麦大约有多少千克。
    【详解】12.56÷3.14÷2
    =4÷2
    =2(米)
    3.14×2×2×1.2÷3
    =12.56×0.4
    =5.024(立方米)
    5.024×750=3768(千克)
    答:这堆小麦的质量是3768千克。
    【点睛】本题主要考查对圆锥体积公式的实际应用,关键是熟记公式。
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