数学一年级上册十 总复习精品复习课件ppt

这是一份数学一年级上册十 总复习精品复习课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了复习导入，知识梳理，如何比较物体轻重，比较物体轻重的方法，如何比较物体的多少，如何比较物体的高矮，你对钟面有哪些认识，学看钟表，分类的方法，分类的方法是怎样的等内容，欢迎下载使用。

（1）可以用已有的经验直接判断；
（2）可以通过用手掂一掂直接比较；
（3）当难以直接分辨出物体的轻重时，可以借助工具（秤、弹簧、橡皮筋、跷跷板等）测量。
（1）比较物体数量的多少时，可以采用一一对应的方法。
（2）当比较的物体一一对应都没有剩余时，就说比较的物体的数量同样多；
当比较的物体一一对应后，如果一种物体有剩余，那么有剩余的那种物体就多，没有剩余的那种物体就少。
比较物体的高矮时，要在同一起点这个条件下进行比较。
钟面上有12个数，有时针和分针，细长的是分针，短粗的是时针。
如何认识时间？如何表示时间？
（1）整时：分针指向12，时针指向几就是几时。
（2）半时：分针指向6，时针指向两个数的中间是半时。
整时和半时的写法可以写成汉字的形式，也可以用电子表数字的形式表示。
可以先根据事物的特征（如颜色、形状、大小……）、制作材料、功能和用途（如衣、食、住、行……）等确定分类标准，再按照分类标准把事物分类。
确定分类标准的过程就是寻找事物之间不同属性的过程，事物之间有几个不同属性，就有几个分类的标准。
分类的标准不同，分类的结果一般也不同。
（1）最长的画“√”，最短的画“○”。
（2）最轻的画“√”，最重的画“△”。
仔细观察，说一说谁最重。
在最长的后面画“○”，在最短的后面画“△”。
在最高的下面画“○”，在最矮的下面画“△”。
在最大的下面画“√”，在最小的下面画“△”。