期中模拟测试(第一-第四单元)(试题)-四年级下册数学北师大版
展开北师大版数学四年级下册期中模拟测试八(第一~第四单元)
学校:___________姓名:___________班级:___________
| 一、选择题(共10分) |
1.(本题1分)根据2.3×4.1=9.43,下列计算正确的是( )。
A.23×41=94.3 B.230×0.41=943
C.23×0.41=0.943 D.94.3÷23=4.1
2.(本题1分)下列选项中质量最大的是( )。
A.8008克 B.8.8千克 C.8千克80克 D.8千克
3.(本题1分)在下面四个算式中,积最小的是( )。
A. B. C. D.
4.(本题1分)在一个三角形中,有一个角是45°,另外两个角可能是( )。
A.100°,45° B.75°,50° C.90°,45° D.120°,20°
5.(本题1分)在一个三角形中,一个角的度数等于另外两个角的度数的和,这个三角形是( )三角形。
A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不确定
6.(本题1分)要给一个长方形木框如上一根木条,让它更加牢固,你认为下面如图方法中最牢固的加固方法是( )。
A. B. C.D.
7.(本题1分)两个数相加,如果一个加数增加2.3,另一个加数减小3.2,那么它们的和将( )。
A.变大 B.变小 C.不变 D.以上都有可能
8.(本题1分)将小数7.4□4保留一位小数是7.5,那么□里可以填( )。
A.0~4 B.5~9 C.0~9 D.无法确定
9.(本题1分)12分=( )小时。
A.0.12 B.0.2 C.1.2 D.120
10.(本题1分)0.1和0.9之间有( )个小数。
A.7 B.8 C.9 D.无数
| 二、填空题(共20分) |
11.(本题2分)4.08的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。
12.(本题4分)0.52千米=( )米 0.7米=( )厘米
6元1分=( )元 3千克500克=( )千克
13.(本题2分)5.□7<5.83,□里填的数最大填( )。
14.(本题2分)淘气的身高是1.48米,笑笑的身高是1.45米,妙想的身高比笑笑高一些,比淘气矮一些,妙想的身高可能是( )或( )。
15.(本题2分)若一个等边三角形的周长是147分米,则这个等边三角形的边长是( )分米。
16.(本题2分)一个三角形内有( )个角,最多有( )个直角。
17.(本题2分)0.25缩小到原来的一百分之一,再扩大1000倍是( )。
18.(本题2分)2.03缩小到原来的是( ),0.8扩大到原来的100倍是( )。
19.(本题2分)淘气感冒了,每天要吃2次药,每次吃的药片质量为0.6克,那么淘气一天吃的药量是( )克。
| 三、口算共8分) |
20.(本题8分)
| 四、脱式计算(共12分) |
21.(本题12分)
0.47×99+0.47 34.8-(14.8+3.4) 5.56+1.9+4.44+5.1
| 五、作图题(共10分) |
22.(本题10分)在方格纸上按要求画出图形。
分别画出一个钝角三角形和一个等腰三角形。
| 六、解答题(共40分) |
23.(本题8分)一个等腰三角形(如图),顶角46°,一个底角多少度?
24.(本题8分)四(1)班有5个小组,平均每个小组回收废报纸33千克,如果每千克废报纸值0.6元,四(1)班回收的废报纸共值多少元?
25.(本题8分)一瓶纯牛奶2.5元,一袋豆浆0.9元,一瓶酸奶2.0元,小芳家预定了一周的纯牛奶和豆浆一共要付多少元?(一周七天)
26.(本题8分)学校计划修建一个长12米,宽8米的花园,实际修建的花园比计划长1.5米。
(1)花园的实际面积是多少平方米?
(2)花园实际面积比计划增加了多少平方米?
27.(本题8分)
请你用同样的方法计算下面六边形的内角和。
参考答案:
1.D
【分析】根据积的变化规律可得:如果一个因数扩大(或缩小)到原数的几倍(几分之一),另一个因数不变,那么积扩大(或缩小)到原数的几倍(几分之一);据此选择即可。
【详解】A. 23和41扩大到原数的10倍,则积则扩大到原数的100倍,积应为943;
B. 230扩大到原数的100倍,0.41缩小到原数的十分之一,则积应扩大到原数的10倍,为94.3;
C. 23扩大到原数的10倍,0.41缩小到原数的十分之一,则积不变,为9.43;
D. 先将94.3÷23=4.1改成:23×4.1=94.3,23扩大到原数的10倍,4.1不变,则积积应扩大到原数的10倍,为94.3;
故答案为:D。
【点睛】此题考查了积的变化规律,关键是明确因数和积的关系即可。
2.B
【分析】题目中的4个数单位不统一,可以先将其单位化统一为克,根据1千克=1000克来换算单位,最后再比较。
A.8008克单位是克,不用换算单位;
B.8.8千克将其小数点向右移动三位即可换算为克;
C.先将8千克换算为8000克,再把8000与80相加;
D.1千克=1000克,8千克是8个1000克,据此换算;
【详解】A.8008克不用换算单位;
B.8.8千克=8800克;
C.8千克=8000克,8000+80=8080,8千克80克=8080克;
D.8千克=8000克;
8800克>8080克>8008克>8000克
故答案为:B
【点睛】千克与克的进率是1000,千克化克直接将小数点向右移动三位即可。
3.C
【分析】根据整数的乘法先求出49×25=1225,然后根据积的变化规律,求出各个选项的结果,再进行比较即可。
【详解】因为49×25=1225,所以:
A.一个因数不变,另一个因数缩小到原来的,积也缩小到原来的,是12.25;
B.一个因数缩小到原来的,另一个因数扩大10倍,积就缩小到原来的,是12.25;
C.一个因数缩小到原来的,另一个因数缩小到原来的,积就缩小到原来的,是1.225;
D.一个因数缩小到原来的,另一个因数不变,积也缩小到原来的,是12.25。
1.225<12.25
故答案为:C
【点睛】本题考查了积的变化规律,解题关键是根据因数的变化推出积的变化。
4.C
【分析】根据三角形内角和等于180°,只要选项中的两个角的度数的和加上题干中已知角的度数,等于180°即可。
【详解】A.45°+100°+45°
=145°+45°
=190°
B.45°+75°+50°
=120°+50°
=170°
C.45°+90°+45°
=135°+45°
=180°
D.45°+120°+20°
=165°+20°
=185°
故答案为:C。
【点睛】本题考查了三角形内角和定理,属于基础题,关键是掌握三角形内角和为180°。
5.B
【分析】因为三角形的内角和等于180°,如果三角形一个内角等于另外两个内角之和,那么这个内角就是最大角,是三角形内角和的一半,据此即可求得这个角的度数,然后根据三角形的分类进行解答。
【详解】这个三角形中的最大角是:
180°÷2=90°,
90°的角是直角,有一个角是直角的三角形是直角三角形。
所以这个三角形是直角三角形。
故答案为:B
【点睛】本题的关键是求出三角形的最大角,然后根据三角形的分类确定其形状。
6.D
【分析】三角形稳定性是指三角形具有稳定性,有着稳固、坚定、耐压的特点。找出图中有三角形的即可。
【详解】A. 这个木框被分成两个四边形,不稳定;
B. 这个木框被分成两个四边形,不稳定;
C. 这个木框被分成两个四边形,不稳定;
D. 这个木框被分成两个三角形,稳定。
故答案为:D
【点睛】解答此题的关键是明确三角形的稳定性,生活中还有很多利用三角形稳定性的例子,比如三角形房架、矩形门框的斜拉条、起重机的三角形吊臂和高压输电线的铁塔等。
7.B
【分析】减小的数小于增加的数,和增大,减小的数大于增加的数和减小,据此即可解答。
【详解】3.2>2.3,和变小。
故答案为:B。
【点睛】熟练掌握和差的变化规律是解答本题的关键。
8.B
【分析】四舍五入法保留一位小数:即精确到十分位,就要看百分位的数,如果百分位上的数大于或等于5,那么就向十分位进一;如果百分位上的数小于5,那么就都舍去,据此解答即可。
【详解】根据分析可得,将小数7.4□4保留一位小数是7.5,十分位上的数增加了1,所以百分位上的数大于或等于5,即:□≥5,可以填的数为5、6、7、8、9。
故答案为:B
【点睛】本题考查的是求小数的近似数,要熟练掌握方法。
9.B
【详解】试题分析:1小时=60分,则1分钟=小时,据此即可计算12分是多少小时。
解:因为1小时=60分,则1分钟=小时
所以12分=12×小时=(小时)=0.2(小时)
故答案为:A
点评:此题主要考查时间单位间的换算,关键是明白时间单位间的关系。
10.D
【分析】因为0.1和0.9之间有一位小数、两位小数、三位小数……,没有限定小数位数时,两个小数之间的小数个数是无限的,据此即可解答。
【详解】0.1和0.9之间有无数个小数。
故答案为:D
【点睛】明确如果没有确定小数的位数,两个小数之间有无数个小数是解决本题的关键。
11. 0.01 408
【分析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位。
【详解】4.08的计数单位是0.01,它有408个这样的计数单位。
【点睛】此题考查小数中的数字所表示的意义,数位上的数字是几,就表示有几个这样的计数单位。
12. 520 70 6.01 3.5
【分析】根据题意利用各个单位之间的进率进行换算即可,1千米=1000米,1米=10分米=100厘米,1元=10角=100分,1千克=1000克。可据此进行解答。
【详解】①0.52千米=520米;
②0.7米=70厘米;
③6元1分=6.01元;
④3千克500克=3.5千克。
【点睛】本题主要考查各个单位之间的换算,牢记单位之间的进率是解答本题的关键。
13.7
【分析】两个小数个位上的数相同,百分位上,前面的数大于后面的数,所以要使5.□7<5.83,则□<8,□里填的数最大填7,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,5.□7<5.83,□里填的数最大填7。
【点睛】熟练掌握小数的大小比较方法是解答本题的关键。
14. 1.46米 1.47米
【分析】小数大小的比较:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大……;
根据题意,1.45米<妙想的身高<1.48米,据此解答。
【详解】1.45米<1.46米<1.47米<1.48米
所以妙想的身高可能是1.46米或1.47米。
【点睛】熟练掌握小数大小的比较方法是解答此题的关键。
15.49
【分析】根据等边三角形的特征,等边三角形的3条边的长度都相等,所以每条边的长度等于周长除以3,据此解答即可。
【详解】147÷3=49(分米)
这个等边三角形的边长是49分米。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握等边三角形的特征、三角形的周长公式及应用。
16. 3 1
【分析】首先明确一个三角形内有3个角,进而根据锐角、直角、钝角的意义可知:三角形中最大的角是直角,三角形的三个内角和是180度,所以最多有1个直角;由此解答即可。
【详解】由分析可知:一个三角形内有3个角,最多有1个直角。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握锐角、直角、钝角的认识及应用。
17.2.5
【分析】0.25缩小到原来的一百分之一,就是把小数点向左移动两位,得到0.0025。再扩大1000倍,就是把0.0025的小数点向右移动三位,得到2.5。
【详解】根据分析可知,
0.25缩小到原来的一百分之一,再扩大1000倍是2.5。
【点睛】本题考查小数点位置的移动引起小数大小的变化规律,关键是明确小数点向左还是向右移动几位。
18. 0.203 80
【分析】一个数扩大到原来的10倍、100倍、1000倍……,这个数的小数点就向右移动一位、两位、三位……;一个数缩小到原来的、、……,这个数的小数点就左移动一位、两位、三位……。
【详解】2.03÷10=0.203
0.8×100=80
2.03缩小到原来的 是(0.203),0.8扩大到原来的100倍是(80)。
【点睛】熟练掌握小数点位置移动规律是解答此题关键。
19.1.2
【分析】一次吃0.6克药,一天吃2次,即一天吃2个0.6克,0.6乘2即可求出一天吃的药量。
【详解】0.6×2=1.2(克),一天吃1.2克的药。
【点睛】求几个相同加数的和,用这个数乘加数的个数即可。
20.6;7.2;1
0.41;4;9.24
0.9;0.4
【详解】略
21.47;16.6;17
【分析】(1)99+1=100,根据乘法分配律,原式等于(99+1)×0.47。
(2)根据减法的性质,原式等于34.8-14.8-3.4。
(3)根据加法交换律和加法结合律,原式等于5.56+4.44+(1.9+5.1)。
【详解】(1)0.47×99+0.47
=(99+1)×0.47
=100×0.47
=47
(2)34.8-(14.8+3.4)
=34.8-14.8-3.4
=20-3.4
=16.6
(3)5.56+1.9+4.44+5.1
=5.56+4.44+(1.9+5.1)
=10+7
=17
22.见详解
【分析】有一个角是钝角的三角形是钝角三角形,有两条边相等的三角形是等腰三角形,据此画图即可。
【详解】
(答案不唯一)
【点睛】熟练掌握钝角三角形和等腰三角形的特征是解答此题的关键。
23.67°
【分析】等腰三角形的两个底角相等,用三角形的内角和减去顶角的度数再除以2就是一个底角的度数。
【详解】(180°-46°)÷2
=134°÷2
=67°
答:一个底角67°。
【点睛】熟记三角形的内角和是180°和等腰三角形角的特点是解题关键。
24.99元
【分析】先用乘法算出5个小组一共回收废报纸多少千克,再根据总价=单价×数量算出废报纸共值多少元。
【详解】5×33=165(千克)
0.6×165=99(元)
答:四(1)班回收的废报纸共值99元。
【点睛】本题主要考查了小数乘整数的实际应用,明确单价、数量和总价之间的关系是解答本题的关键。
25.23.8元
【分析】预定了一周的纯牛奶和豆浆也就是预定了7瓶纯牛奶和7袋豆浆,根据总价=单价×数量,分别算出纯牛奶和豆浆各多少钱,再把钱数相加即可。
【详解】2.5×7=17.5(元)
0.9×7=6.3(元)
17.5+6.3=23.8(元)
答:一共要付23.8元。
【点睛】本题主要考查了小数乘整数的实际应用,明确单价、数量和总价之间的关系是解答本题的关键。
26.(1)108平方米
(2)12平方米
【分析】(1)算出实际修建花园的长,根据长方形面积=长×宽解答即可。
(2)根据长方形面积=长×宽,算出计划修建花园的面积,用花园实际面积减去计划面积就是增加的面积。
【详解】(1)(12+1.5)×8
=13.5×8
=108(平方米)
答:花园的实际面积是108平方米。
(2)12×8=96(平方米)
108-96=12(平方米)
答:花园实际面积比计划增加了12平方米。
【点睛】熟练掌握长方形面积计算公式是解答此题关键。
27.画图见详解,720°
【分析】从图中可知:四边形可以分割成2个三角形,一个三角形的内角和是180度,用一个三角形的内角和乘2即可求出四边形的内角和;
五边形可以分割成3个三角形,用一个三角形的内角和乘3即可求出五边形的内角和;
六边形可以分割成4个三角形,如下图,用一个三角形的内角和乘4即可求出六边形的内角和;
【详解】
180°×4=720°
答:六边形的内角和是720°。
【点睛】解答本题的关键明确六边形能分割成4个三角形。
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