初中物理人教版八年级下册11.4 机械能及其转化教学课件ppt

这是一份初中物理人教版八年级下册11.4 机械能及其转化教学课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了教学目标，实验2单摆实验，想想做做，科学世界等内容，欢迎下载使用。

1.理解机械能的概念.2.知道动能和势能之间的转化.3.能解释一些能之间转化的物理现象.
摆轮在上升过程中能量又如何转化？
摆轮在下降过程中能量如何转化？
1、上升：速度 ，高度 ， 动 能 ，重力势能 ， 能转 化为 能。2、下降：速度 ，高度 ，动 能 ，重力势 能 ， 能 转化为 能。
结论:动能和重力势能可以相互转化.
分析A、B、C三点间的能量转化过程。
分小组做单摆实验，自己通过实验来研究动能和势能的转化。
实验表明: 动能和重力势能可以相互转化.
实验现象: 上升: 能转化为 能. 下降: 能转化为 能.
通过滚摆和单摆实验，我们可以得出什么结论？
结论：重力势能和动能是可以相互转化的。
思考：列举日常生活中关于动能与重力势能相互转化的事例。
3. 分析皮球在下落过程中，物体动能、势能的转化。
（3）皮球在恢复原状的过程中：
分析皮球从手中落下又弹起的过程中的能量的转化。
皮球落向地面时， 能转化为 能；撞击地板时， 能转化为 能，恢复形变（未离开地面）向上弹起时， 转化为 能，离开地面向上弹跳时， 能转化为 能。
用绳子把一个铁锁悬挂起来。把铁锁拿近自己的鼻子，稳定后松手，头不要动。铁锁向前摆去又摆回来。铁锁摆回时会碰到你的鼻子吗？会距离你的鼻子很远吗？
在这个实验里，铁锁的动能和势能在不断转化。在转化过程中，机械能的总量有什么变化吗？
如果只有动能和势能相互转化，机械能的总和不变，或者说，机械能是守恒的。 ——机械能转化定律
1.当卫星从远地点向近地点运动时，它的势能，动能，速度如何变化？当卫星从近地点向远地点运动时，它的势能，动能，速度又如何变化？
2.卫星在近地点的动能最 ，势能最 ；在远地点的动能最 ，势能最 。
三峡电站总装机容量达1820万千瓦，建成后是世界第一大水电站
1、风能是指空气的动能。
2、风能的形成：地球表面接受太阳辐射能的不同，使各地大气温度不同，造成大气密度和气压的差别从而形成风。所以风能是由太阳辐射能转化过来的。
3、风能的特点：风能不会枯竭，利用比较简单，不污染环境
动能是物体运动时具有的能量。势能是存储着的能量。动能与势能统称为机械能。
物体的动能和势能可以相互转化，而且在转化过程中，如果不受阻力，机械能的总量保持不变。 ——机械能守恒定律
生活中的物理，你留意过吗？
　　 弹簧门在推开以后能自己关闭，这是因为门被推开后，弹簧被卷紧变形，具有了_______能，放手后转化为门的_____能，使门自动关闭。
　 我们同学来学校时，在上坡前往往要加紧蹬几下；汽车司机在开车上坡前，也往往要加大油门，加大速度。　　　　　 从能量的转化的角度来说明这样做的好处。
增大动能，可以有较多的动能转化势能和内能，防止车倒退。