青岛版 (五四制)三年级上册九 我家买新房子啦——长方形和正方形的面积精品课件ppt

这是一份青岛版 (五四制)三年级上册九 我家买新房子啦——长方形和正方形的面积精品课件ppt，共42页。PPT课件主要包含了3比较周长和面积，错误解答，正确解答等内容，欢迎下载使用。

第九单元 长方形和正方形的面积
1、在实际情境中，理解周长和面积的意义，进一步学会区分、比较周长和面积。2、经历自主探索、合作交流的过程，能运用所学的周长和面积的知识解决生活问题。3、在运用所学的周长与面积的知识解决生活问题的过程中体验数学与生活的联系。
1、说一说什么是周长，什么是面积？2、长方形和正方形的周长和面积怎样计算？
石膏线每米12元, 木地板每平方米85元。
问题： 1、我的房间要用多长的石膏线？ 2、我的房间需要铺多少平方米地板？
1．周长和面积各指的是什么？2．周长和面积各用什么计量单位？3．周长和面积的计算方法各是怎样的？
周长 面积含 义: 四条边的长度和 四条边围成的面的大小计量单位： 长度单位 面积单位计算方法：（长+宽）× 2 面积 = 长×宽
面积单位： 平方厘米 平方分米 平方米周长单位： 厘米 分米 米
面积和周长的进率也不同
面积： 平方厘米 平方分米 平方米
周长： 厘米 分米 米
面积相同时周长相同吗？
周长相同时面积相同吗？
内容：用16根小棒摆出不同的长方形或正方形
要求：1、每次摆出的图形，16根小棒必须全部用上； 2、每次摆出图形后，填好实验报告单（一）。
思考：根据你的实验报告单，你发现了什么？
（一根小棒代表1米）
内容：根据所给的不同的长方形或正方形，分别求它们的周长和面积
要求：填好实验报告单（二）。
正方形的周长 = 边长×4 面积 = 边长×边长
长方形的周长 =（长+宽）×2 面积 = 长×宽
计算下面每个图形的周长和面积。
周长 : (4+2)×2 =6×2 =12(厘米)
面积 : 4×2=8(平方厘米)
周长 : 3×4=12(厘米)
面积 : 3× 3=9(平方厘米)
答 : 它的周长是12厘米,面积 是8平方厘米 。
答 : 它的周长是12厘米,面积是9平方厘米 。
1、看课本105页情境图，找出数学信息，并提出数学问题。2、写一写，长方形和正方形的周长和面积公式。3、画一画，长方形和正方形的周长和面积（周长用红色的笔描出来，面积用阴影画出来）4、想一想，周长和面积有什么不同？
想一想，要想求我的房间镶嵌石膏线要用多少钱，除了知道石膏线一米要用12元外，还要知道什么？
2、我的房间顶棚四周镶嵌石膏线一共要用多少元钱？
1、我的房间铺地板一共要用多少元钱？
想一想，要想求我的房间铺地板用多少元？除了知道1平方米木板85元外，还需知道什么？
买石膏线和木地板各需要多少钱？
求买石膏线用了多少钱，要先求出长方形天花板的 。再求买石膏线用了多少钱。我这样计算;根据：长方形的周长=（长+宽）×2知天花板的周长：（5+4）×2=18（米）买石膏线用了多少钱：12 ×18=216（元）答：买石膏线用了216元钱。
求买木地板用了多少钱，要先求出长方形地面的再求买木地板用了多少钱。我这样计算：根据：长方形的面积=长×宽5 ×4=20 (平方米）买木地板用了多少钱：85×20=1700（元）答：买木地板用了1700元钱。
一个正方形的边长是4厘米，它的周长和面积相等。（√）
错误解答错在对面积和周长的理解不到位。边长是4厘米的正方形的周长是16厘米，面积是16平方厘米，周长的单位是长度单位。而面积要使用面积单位.
一个正方形的边长是4厘米，它的周长和面积相等。（×）
周长：（7+5）×2 =12×2 =24（分米）
面积：7×5=35（平方分米）
答：它的周长是14分米，面积是6平方分米。
周长：（6+1）×2 =7×2 =14（分米）
面积：6×1=6（平方分米）
答：它的周长是24分米，面积是35平方分米。
判断下面说法是对还是错：
（1）一个长方形长7分米，宽4分米，它的面积是22平方米。
（2）一个正方形的边长是5厘米，面积是25厘米。
（3）一个长方形的长是8米，宽是3米，它的面积是24平方米，周长是22米。
（4）一个长方形长3厘米，宽2厘米，它的周长是6厘米。
2、如果平均每平方米种2棵花，这块地一共能种多少棵花？
做这个枕套需要多长的花边？
某植物园依山而建，如左图
(1)这个植物园的围墙有多长？
（2）这个植物园占地面积是多少平方米？
我画的长方形的面积都相等