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    中考几何模型压轴题 专题30《函数与面积》

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    这是一份中考几何模型压轴题 专题30《函数与面积》,共13页。

    中考数学几何专项复习策略

    在九年级数学几何专题复习中,怎样科学、合理地设计教学内容、精心地组织课堂教学,怎样采取得力的措施和高效的方法,大幅度、快节奏地提高学生的数学素养,让后进生吃的消,中等生吃的饱,优等生吃得好,使复习获得令人满意的效果?这是所有处在一线数学教师普遍关注和思考的课题。本文试图从优质教学观的理论对课堂的结构和教师专业素养以及结合多年一线教学实践经验作出阐述、探究,举例谈几何专题复习的几点策略

    策略一 建构高效的课堂教学模式-----先学后教,当堂训练。

    高效的课堂教学模式是保证高效的复习效果的前提,学生在教师的指导和辅导下进行先自学、探究和及时训练,获得知识、发展能力的一种教学模式。

    策略二 专题内容的设计应遵循教与学的认知规律和学生心理发展规律,凸显方法规律,由简单到复杂,由特殊到一般,再由一般到特殊

       总结规律,推广一般。从一般到特殊:抛砖引玉,解决问题。

    策略三 设计专题内容时考虑建立几何模型,体现思想方法,让学生驾轻就熟,化难为易,化繁为简。

    几何,常常因为图形变化多端,方法多种多样而被称为数学中的变形金刚。题目千变万化,但万变不离其宗。  

     

    专题30《函数与面积》

    破解策略

    解决函数与面积问题的常用方法有

    1.割补法

    当所求图形的面积没有办法直接求出时,我们采取分割或补全图形再分割的方法来表示所求图形的面积,如图:

    SABCSABDSBCD            S四边形ABCDSABCSACD        S四边形ABCDS四边形ADCESBCE

    SABCS梯形AEFCSAEBSCBF           S四边形ABCDSABDS梯形BDNMSBCMSDCN

    一般步骤为:

    (1)设出要求的点的坐标;

    (2)通过割补将要求的图形转化成通过条件可以表示的图形面积相加减;

    (3)列出关于所设参数的方程求解;

    (4)检验是否每个坐标都符合题意.

    2.等积变换法

    利用平行线间的距离处处相等,根据同底等高,将所求图形的面积转移到另一个图形中,如图所示:

    直线m直线n

    SABCSABDSABE

    例如,在平面直角坐标系中经常作已知三角形一边的平行线去进行等积变换,

    SABCSABDSABE

    一般步骤:

    (1)             设出直线表达式,两条平行的直线k值相等;

    (2)             通过已知点的坐标,求出直线表达式;

    (3)             求出题中要求的点;

    (4)             检验是否每个坐标都符合题意.

    3、铅锤法

    三角形的铅垂高指无论三角形怎么放,上方顶点到下方顶点的纵向距离(不是两点之间的距离,而是指两点之间上下距离,左右横向不用考虑).在平面直角坐标系中经常向xy轴作垂线,然后利用铅锤法,如图

     

    一般步骤:

    (1)设出点的坐标;

    (2)向xy轴作垂线对图形进行分割,利用铅锤法表示图形面积;

    (3)根据题意列方程求解;

    (4)检验是否符合题意.

    4.等比转换法

    若已知条件中的图形是相似的,可以将面积比转化为图形的线段比;若已知条件中的图形是同底或等底 的,可以将面积比转化为图形的对应高的比;若已知条件中的图形是同高或等高 的,可以将面积比转化为图形的对应底的比

    一般步骤:

    (1)设出点的坐标;

    (2)将图形的面积比转化为图形的线段比;

    (3)列方程,求出参数;

    (4)检验是否符合题意.

    例1如图,直线与双曲线AB两点,且点A的横坐标为4,

    (1)       k的值

    (2)       若双曲线

    (3)过原点O的另一条直线l交双曲线PQ两点P点在第一象限,若由点ABPQ为顶点组成的四边形面积为24,求点P的坐标.

    (1)A横坐标为4,

    x=4代入

    y=2,

    A(4,2),

    A是直线与双曲线)的交点,

    k=4×2=8;

    (2)解法一:如图,

    C在双曲线上,

    y=8时,x=1,

    C的坐标为(1,8).

    过点A C分别做x轴、y轴的垂线,垂足为MN,得矩形DMON

    S矩形ONDM=32,SONC=4,SCDA=9,SOAM=4.

    SAOCS矩形ONDMSONCSCDASOAM=32−4−9−4=15;

    解法二:如图,

    过点C A分别做x轴的垂线,垂足为E F

    C在双曲线y=8x上,

    y=8时,x=1,

    C的坐标为(1,8).

    C A都在双曲线y=8x上,

    SCOESAOF=4,

    SCOES梯形CEFASCOASAOF

    SCOAS梯形CEFA

    S梯形CEFA=12×(2+8)×3=15,

    SCOA=15;

    (3)反比例函数图象是关于原点O的中心对称图形,

    OPOQOAOB

    四边形APBQ是平行四边形,

    SPOAS平行四边形APBQ×14=14×24=6,

    设点P的横坐标为mm>0且m≠4),

    Pm,8m),

    过点PA分别做x轴的垂线,垂足为E F

    PA在双曲线上,

    SPOESAOF=4,

    若0<m<4,如图,

    SPOES梯形PEFASPOASAOF

    S梯形PEFASPOA=6.

    (2+(4−m)=6

    m1=2,m2=−8(舍去),

    P(2,4);

    m>4,如图,

    SAOFS梯形AFEPSAOPSPOE

    S梯形PEFASPOA=6.

    (2+m−4)=6,

    解得m1=8,m2=−2(舍去),

    P(8,1).

    P的坐标是P(2,4)或P(8,1).

    例2如图,抛物线的对称轴为直线x=2,且与x轴交于AB两点,且与x轴交于AB两点.与y轴交于点C.其中AI(1,0),C(0,-3).

    (1)求抛物线的解析式;

    (2)若点P在抛物线上运动(点P异于点A).当PBC面积与ABC面积相等时.求点P的坐标;

    解:(1)由题意,得,解得

      抛物线的解析式为

      (2),解得B(3,0)

      当点Px轴上方时,如图1,

      过点A作直线BC的平行线交抛物线于点P

      易求直线BC的解析式为

      设直线AP的解析式为

      直线AP过点A(1,0),代入求得

      直线AP的解析式为

      解方程组,得

      

      当点Px轴下方时,如图1

      设直线y轴于点

      把直线BC向下平移2个单位,交抛物线于点

      得直线的解析式为

      解方程组,得

      

      综上所述,点P的坐标为:

    3  如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线a0)与x轴交于A(-2,0),B(4.0)两点,与y轴交于点C.

    (1)求抛物线的表达式;

    (2)点P从点A出发,在线段AB上以每秒3个单位长度的速度向点B运动,同时点Q从点B出发,在线段BC上以每秒1个电位长度的速度向点C运动,其中一个点到达终点时.另一个点也停止运动,当PBQ存在时,问:运动多少秒时,PBQ的面积最大,晟大面积是多少?

    (3)当PBQ的面积最大时,在BC下方的抛物线上是否存在点K.使SCBKSPBQ=52?若存在,求点K的坐标;若不存在,请说明理由.

      (1)因为抛物线与x轴交于A(-2,0),B(4,0)两点,所以yax+2)x-4)=ax2-2ax-8a

    所以-8a=-3,解得b=-2a=-.所以抛物线的表达式为

    (2)如图1.过点QQHx轴于点H

    在RtBCO中,OB4OC=3,所以BC=5.sinB

    在RtBQH中,BQt.所以QHBQ·sinB

    所以SPBQBP·QH(6-3t×

    因为0t2,所以当t=1时,PBQ的面积最大,最大面积是

    (3)方法一:等比转化法

    PBQ的面积最大时,t1,此时PAB的中点,点P的坐标为(1,0),BQ1

    如图2,因为PBCPBQ是等高三角形,所以SPBCSPBQBCBQ=51

    SCBKSPBQ=52时,SPBCSCBK=21.

    因为PBCCBK是同底三角形,所以对应高的比是21

    如图3,在x轴上点B的右侧取一点D.使得BDBP,则点D的坐标为

    过点DBC的平行线交抛物线于点K,过点KKFx轴于点E

    设点K的坐标为,得

    整理得.解得

    所以点K的坐标为(1,)或(3,).

    方法二:铅垂法

    SCBKSPBQ=52,SPBQSCBK如图4.过点Kx轴的垂线交BC于点F,设点K的坐标为

    由于点F在直线BC上,所以点F的坐标为

    所以KF

    CBKKF分割为CKFBKF.它们以FK为底的高的和为OB=4

    所以SCBK,解得

    所以点K的坐标为(1,)或(3,).

    进阶训练

    1.如图,抛物线y=-x2bxcx轴交于A(-1,0),B(3,0)两点,与y轴交于点C,抛物线的对称轴与抛物线变于点P.与直线BC相交干点M,连结PB.

    (1)位于第一象限内的抛物线上是否存在点D.使得BCD的面积最大?若存在,求出点D的坐标及BCD面积的最大值;若不存在,请说明理由.

    (2)抛物线上是否存在点Q,使得QMBPMB的面积相等?著存在.求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.

    【答案】(1)存在,点D的坐标为SBCD取最大值

    (2)存在,点Q的坐标为(2,3),

    【提示】(1)由题意可得y=-x2+2x+3.设Dt,-t2+2t+3).作DHx轴于点H

    SBCDS梯形DCOHSBDHSBOC=-t2t=-

    从而当t时,SBCD取得最大值等,此时点D

    (2)易得直线BC的表达式为yx+3.点PM的坐标分别为(1,4),(12).直线PMx轴交于点E(1,0).所以PMEM过点产且与直线BC平行的直线为yx+5.

    过点E且与BC平行的直线为y=-x+1.

    两直线与抛物线的交点即为满足条件的点Q,所以点QQ1 (2,3),Q2

    Q3

    2.如图,抛物线yT轴交于AB两点(点A在点B的左侧),与y轴的负半轴交于点CPx轴下方抛物线上的一个动点(不与点C重合).连结PB.PC.设PBC的面积为S

    (1)求S的取值范围;

    (2)若PBC的面积S为正整数,则这样的PBC共有个.

    【答案】(1)0<S<5;(2)11个,

    【提示】(1)设点P的坐标为,如图,过点P作一轴的平行线,交BC于点F,则可得点F的坐标为

    当点PBC下方的抛物线上时.

    可得FP从而SPF·OBm-22+4此时0<S4;

    当点PBC上方、x轴下方的抛物线上时.S最大SABC=5.此时0S<5,即得解.

    (2)点Px轴下方、BC上方时,面积为1,2,3,4的三角形各一个;点PBC下方时,面积为1,2,3的三角形各2个,面积为4的三角形为1个,共11个满足条件的PBC.

    3.如围,抛物线Eyx2经过点A(1,m),以原点为顶点的抛物线E2经过点B(2,2),点AB关于y轴的对称点分别为点ABP为第一象限内的抛物线E1上与点A不重台的一点,连结OP并延长与抛物线E2相交于点P,求PAAPBB的面积之比.

    【答案】

    【挺示】易得点A(1,1).抛物线E2表达式为y.如图,过点PPCx轴,垂足为CPC交直线AA'于点E;过点PPDx轴,垂足为D.P'D交直线BB于点F.依题意可设Pcc2),Pd).其中c0c1.因为tanPOC=tanP'OD.则.可得d2c

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