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    英语七年级上册Welcome to the unit教学课件ppt

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    Unit 2  Lets play sports! Comic strip & Welcome to the unit

    设计说明

    首先复习阳光中学的Millie, Simon, DanielSandy的一些信息,通过Simon喜欢运动这一细节引出本课关于运动的话题,继而呈现课本19 A部分的四项体育运动,让学生完成课本内容。在此基础上,让学生学会用适当的语言谈论自己喜欢的某个体育项目。在学生对体育运动项目有了一定的了解以后,再拓展一些其他常见的运动项目,增加学生的词汇。结合19B的内容,让学生进行一些简单的交际对话。最后呈现Eddie Hobo的对话。围绕话题展开各种活动,加深学生对运动的了解,为整个单元的学习打下深厚的基础。

    教学目标

    通过本单元的教学,让学生达成以下目标:

    1.知识目标

    掌握新单词及短语:walking, really, bowl, time, tennis, volleyball, enjoy, go swimming

    2.能力目标

    (1)掌握常见的几种体育运动的名称 

    (2)使用适当的语言谈论体育运动

    3.情感目标

    陶冶学生的体育情操,培养学生对体育运动的热爱,让他们在今后的学习和生活中学会劳逸结合

    重点难点

    重点:掌握常见的几种体育运动的名称

    难点:使用适当的语言谈论体育运动

    教学准备

    PPT课件,Comic strip部分的录音,B部分的录音,有关排球、网球、足球、游泳的图片

    授课时数

    1课时

    教学过程

    Step 1  Warming up

    Remind students of some information about Millie, Simon, Daniel and Sandy to present the topic sports.

       1. What are their names?

       2. Who likes music?

       3. Who loves reading?

       4. Who is good at Maths?

       5. Who likes sports?

    Answers: 1. Millie, Simon, Daniel and Sandy.

    2. Sandy.

    3. Millie.

    4. Daniel.

    5. Simon.

    Step 2  Presentation  

    1. Ask students to talk about:

    (1) Do you like sports?

    (2) What is your favourite sport?

    2. Help students answer the questions like: I like/love/am good at/enjoy…

    3. Present four kinds of sports: volleyball, tennis, football and swimming.

     

    volleyball               tennis

    football           swimming

    4. Present the following phrases:

    like doing sth.喜欢做某事

    love doing sth.喜爱做某事      

    enjoy doing sth.喜欢做某事

    be good at doing sth.擅长做某事

    5. Ask them to complete the task in Part A.

    Answers: 1 volleyball 2 tennis 3 football 4 swimming

    6. Present more types of sports, such as running, skating, table tennis and basketball. Let them talk in pairs.

    [提示] play+球类/棋类     go+doing

    Step 3  Practice

    1. Play a game: Whos the fastest?

    跑步________________

    网球________________

    排球________________

    去游泳________________

    享受……的乐趣________________

    Answers: walking, tennis, volleyball, go swimming, enjoy

    2. Listen and answer. Play the recording in Part B and ask them to answer the questions.

    a. What sport does Simon like?        b. What about Amy?

    Answers: a. He likes playing football.

    b. She likes swimming.

    3. Listen again and fill in the blanks:

    Amy likes ______________. Simon likes ______________. He often plays it ______________. Amy goes swimming ______________.

    Answers: swimming, playing football, after school, every week

    4. Make up a new dialogue:

    A: I like...  What’s your favourite sport, …?

    B: I like...

    A: Do you often …?

    B: Yes. /No. I often ... What about you?

    A: I… every week.

    Step 4  Discussion

    Present Eddie and Hobos dialogue.

    1. Look at the Comic strip on page 18 and guess Eddies favourite sport.

    2. Listen to their dialogue and check our answer.

    Answer: Eddie likes walking.

    3. Read the Comic strip and answer the questions:

    a) How does Eddie do his sports?

    b) Does Eddie really like walking?

    Answers: a) He walks to his bowl many times a day.

    b) No, he doesnt.

    4. Act out the dialogue.

    (1) Use different tones (语气).

    (2) Add your own actions to make the dialogue more interesting.

    Step 5  Explanation

    1. I walk to my bowl many times a day.我每天都往我的饭碗那儿走好多次。

    1walk to 意为“步行去……”。

          = go to… on foot

    The market is not far, and you can walk to it.

    那家超市不远,你可以走过去。

    2time用作可数名词,意为“次数;几回”。 

    once a day一天一次

    twice a day一天两次

    three times a month一个月三次

    I go swimming twice a week.我每个星期游泳两次。

    【拓展】time作“时间讲,是不可数名词。

    2. I enjoy swimming.我喜欢游泳。

    enjoy doing sth.意为“喜爱/喜欢做某事;享受做某事的乐趣”,相当于like/love doing sth.

    3. What’s your favourite sport, Simon? 你最喜欢的运动是什么,西蒙?

    favourite意为“最喜爱”。

    one’s favourite + n. = sb. like sth. best

    My favourite food is rice. 我最喜欢的食物是大米。

    4. I go swimming every week.我每周都去游泳。

    go swimming意为“去游泳go + v. -ing表示“去做某事”。常用于从事某一体育活动或休闲娱乐活动。

    go running 去跑步  

    go boating 去划船

    go walking 去散步  

    go dancing 去跳舞

    go fishing 去钓鱼    

    go shopping 去购物

    5. What about you? 你呢?

    What about…? = How about… ? 用于询问情况或征求意见,意为“……怎么样?”。

    I often play football after school. What / How about you?

    我放学后经常踢足球。你呢?

    Step 6 Homework

    1. Make a short conversation with your parents to talk about their favourite sports.

    2. Preview the new words and expressions in Reading.

    当堂达标

    . 根据句意及提示用单词的正确形式填空

    1.What’s your ________ (最喜爱的) sport?

    2. They like playing ________ / ˈvɒlibɔːl /.

    3. Do you know any famous ________ / ˈtenɪs / players?

    4. I go swimming three ________ (time) a week.

    5. I go ________ (walk) every day.

    6. Millie enjoys ________ (swim).

    7. Let’s ________ (play) football.

    8. Eddie, do you like ________ (sport)?

    .单项选择。

    1. Are you good at playing ________ tennis?

    A. a B. an       C. the D. /

    2. I walk ________ my school every day.

    A. from B. in C. to D. on

    3. The doctor tells Andy to take medicine (吃药) three times ________ day.

    A. once B. a C. the D. /

    答案I. 1. favourite 2.volleyball 3.tennis 4.times 5.walking

    6. swimming 7.play 8.sports

    II. 1-3 DCB

    板书设计

    Unit 2  Lets play sports!

    Comic strip & Welcome to the unit

    walking

    really

    bowl

    time

    tennis

    volleyball

    enjoy

    go swimming

     

    1. walk to = go to… on foot

    2.     可数名词   “次数;几回

    time

    不可数名词  “时间

    once a day     

    twice a day  

    three times a month 

    3. enjoy doing sth. = like/love doing sth.

    4. favourite 

    one’s favourite + n. = sb. like sth. best

    5. go swimming  

    go + v.-ing    

    6. What about…? = How about…?

    教学反思

     

     

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