中考语文复习专题九文言文阅读课内文言文分篇训练（21-30）作业课件

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(他们)满眼都是萧条的景象，感慨到了极点而产生悲伤的心情。
(他)来信嘱咐我为曲江楼作记。
野花开放，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成浓密的绿荫。
啊！这大概可以称得上是善于在山水之间寻找快乐。
大雪接连下了多日，湖附近行人、飞鸟的声音都消失了。
于是吟诗的声音，又再次响亮地响起。
甲文从视觉角度写景，乙文从听觉角度写景。
优厚的俸禄却不辨别是否合乎礼义就接受了它，优厚的俸禄对我有什么益处呢！
但(在)仓促中不能落在敌人的手里而死，谁(能)替我在城破时完成这个(为国而死)的大节呢？
即使是方圆千里的土地也不敢交换，哪里只是用五百里的土地(交换)呢？
我的才能，也比不上(不如、不像)这两个臣子。
马生以同乡晚辈的身份拜见我，写了一封长信作为礼物，文辞很顺畅通达。
甚至有时误用一双筷子在读的书上乱点画，过了许久才醒悟过来不是笔。
当权者谋划这件事，(你)又何必参与呢？
楚庄王听从了宁国的建议，于是攻下了陈国。
小大之狱，虽不能察，必
则民怨上矣(或城郭高，沟洫深，则民力罢矣)
都善于听取正确的意见等(答“取信于民”不得分)。
指集市、市场等公共场合
所有大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的，可得上等奖赏。
吴王愤怒地改变了脸色，(很)不高兴。
广开言路(从善如流、善于纳
唉。燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！
鲁君怀疑吴起，疏远了吴起。