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    专题25半命题作文综合训练(二)-2023年小升初语文真题汇编(山东专版)
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    专题25半命题作文综合训练(二)-2023年小升初语文真题汇编(山东专版)

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    这是一份专题25半命题作文综合训练(二)-2023年小升初语文真题汇编(山东专版),共17页。试卷主要包含了写作,习作等内容,欢迎下载使用。

    专题25 半命题作文综合训练(二)
    一、(2022·菏泽·单县)写作。
    生活中,你一定有这样或那样的弱点,如胆怯、自卑、娇气……请结合你的实际选择一个方面,以“我终于战胜了 ”为题,写一篇习作,注意表达真情实感。

























































































































































































































































































































































































































































    二、(2022·滨州·博兴县)写作。
    做一个生活的有心人,你的眼睛里就满是美丽的风景,心中就会不断涌现许多难忘的瞬间,耳边就会时常响起温暖的话语,手中就能描绘出感人的画面……同学们,打开你记忆的相册,分享你的生活,完成下面的习作。
    题目:最美丽的__________ㅤㅤ
    要求:先在横线上填上合适的词语,如:“风景”“瞬间”“心灵”“故事”等等,把题目补充完整,再写作文。写时要注意选择合适的素材,适合的表达方式,把重点部分要写详细,能表达自己的真情实感。

























































































































































































































































































































































































































































    三、(2022·临沂·兰山区)仔细阅读下面的要求,用你的生花妙笔完成一篇创意习作。
    在我们的成长过程中,既有阳光雨露的呵护,也有风霜雨雪的相伴,它们都是人生的财富。幸福和谐的生活,让我们品味甜蜜,懂得了珍惜;苦难艰辛的处境,使我们志怀高远,实现了超越。在经历和体验中,我们长大了。请你以“在中成长”为题,写一件事。(横线上可以填“逆境”“磨炼”“呵护”“关爱”等)。把事情的经过写清楚,写具体,并表达出你的真情实感!

























































































































































































































































































































































































































































    四、(2022·菏泽经开区)写作。
    题目:给 的一封信
    亲爱的同学们,小学生活马上就要结束了,在六年的小学生活中,一定有很多事让你无法忘怀,此刻你的心情一定很复杂,你可以给老师或同学写一封信,回忆共同度过的美好时光,表达深切的感恩之情;也可以给母校写一封信,提出中肯的建议,期望美好的未来;还可以给自己写一封信,展望未来的自己,放飞纯真的梦想……
    要求:将题目补充完整,内容具体,感情真挚,注意书信的格式,文中不得出现真实的姓名。

























































































































































































































































































































































































































































    五、(2022·日照·莒县)习作。
    题目:XXX,对不起
    提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你的生活中有这样的事吗?你想对谁说声对不起?
    要求:把题目补充完整,内容具体,能以细节来打动读者,以真情实感来赢得读者的共鸣。不少于400字,不得出现真实的人名、地名、校名。

























































































































































































































































































































































































































































    六、(2022·德州·宁津县)写作。
    当父母用慈爱为你撑起一方晴空时,你会感到“有家真好”;当同学用贴心的话语安抚你受伤的心灵时,你会感到“有朋友真好”;当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时,你会感到“有这样的活动真好”;当知识帮你打开智慧大门时,你会感到“有书真好”;当理想为你插上腾飞的翅膀时,你会感到“有梦真好”……
    请以“有____________真好”为题,写一篇作文。
    要求:①将题目补充完整;②立意自定,角度自选,文体不限,表达自己的真情实感;③详略得当,不少于500字;④文中不得出现真实的人名、校名和地名。

























































































































































































































































































































































































































































    七、(2022·临沂·沂水县)写作。
    成长是一场奇妙的旅行,即将告别小学生活的你,回首往事,也许你会发现曾经胆小的你变得勇敢,曾经软弱的你变得坚强,曾经自私的你懂得了感恩……就这样,一切都在不经意间发生着变化。让我们去寻找成长的足迹,从那些印象深刻的事情里去认识另一面的自己吧。请以“原来,我也很 ____”为题目,写一篇记叙文。
    提示:
    (1)把题目补充完整;
    (2)把印象深刻的内容写具体,把内心的情感真实地表达出来;(3)文中不出现真实的地名、人名和校名。








































































































































































































































































































































































































































































    参考答案及解析
    一、【解析】本题考查习作为半命题作文,要求以“我终于战胜了____”为题,写一篇习作。回顾自己的学习与生活,想想自己曾经战胜过哪些困难或性格上的弱点,是怎样战胜的,你有什么样的体验或收获,选择你印象深刻的去写。无论写什么,都要通过典型的事例来表现自己的成长,注意记叙文六要素,想好开头、结尾,做到首尾呼应。注意把事例写具体、写生动,写作时要合理安排材料,重点部分要详细写,其他部分可略写,还要注意语句要通顺,用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法,用到积累的好词佳句。
    【范文】
    我战胜了胆小
    我是一个女孩子,非常胆小。有一次,我终于战胜了它。
    那天,妈妈故意要锻炼我,她对我说:“我今天要加班,你一个人待在家里,别跑出去哦!”我心想:爸爸妈妈走了,我可以想玩什么就玩什么了。我高兴地回答:“好吧!”妈妈走了出去,我高兴极了,在床上乱蹦乱跳。可好景不长,我正坐在沙发上看电视,忽然听到了沙沙的声响。我朝窗子那走去,就在这时,窗外的树枝晃动了一下。我总是觉得外面有人,可是当我的头探出窗外时,连一个鬼影也没见着。我手里攥着汗,心都跳到了嗓子眼,仿佛还听到了隐隐约约的鼠叫。我心想:如果妈妈在,那该有多好啊。我害怕到了极点,于是我摊开被子,躲在被子里,热得全身是汗,生怕有索命鬼缠我。过了不知多少时间,我想:鬼不是最怕光吗,我只要把灯都开起来,我就不用怕了。我把家里弄得亮堂堂的,坐在沙发上,悠然自得地看着电视。妈妈回家后,问我这是怎么一回事,我红着脸说:“我怕鬼。”妈妈听了笑着说:“这个世界上根本就没有鬼,电视里都是瞎编的。”
    现在每次想起这件事,我都会笑起来,笑我太幼稚了。从那以后,我再也不怕鬼了。
    【点评】这是一篇叙事类的记叙文,讲述了作者独自在家的情景,重点对自己的心理变化进行了详细地刻画,非常细腻,让我们身临其境地感受到作者从恐惧到悠然自得的心理变化。
    二、【解析】本题考查作文为半命题作文,要求以“最美丽的 ”为题写一篇文章。告诉大家你发现了什么美的东西,有什么收获。好的素材来源于生活,静下心来,回顾我们的学习与生活,想想曾经发现过哪些让你感到“美”的事例,选择让你难忘、想和大家分享的写下来。选择的事例要小。“一粒沙里看世界”,从自己有切身感受的小事入手常常是达到写作目的重要途径之一。选择的事例要精。选择其中最能鲜明表现个性特点的一两个典型事例具体写,让人物的性格特点在事例中显现出来。根据所选择的内容,确定写作顺序、方法等。怎样开头、结尾?哪些详细写,哪些略写?运用哪些修辞、描写方法才能使人印象深刻?结合所写内容认真构思。
    【范文】
    最美丽的瞬间
    “人生贵相知,何必金与钱。”李白的这句诗,让我想起了一个人。
    奶奶家在街头,右边是一条幽静的小河,潺潺流水,碧波荡漾,朱澜碧玉。左边是一个花圃,花圃上罩着一层厚厚的白色塑料纸。突然,门开了,一个老奶奶出来了,她围着一个头巾,黝黑的脸上几道厚实的川字纹,苍老的手爬满了茧子。从她温和的样子来看,应该就是这个花圃的主人。“想进花圃里看看吗?”老人也注意到了我。“好呀,反正我也没事干。”我跟着老人走进花圃。
    花圃里,繁茂的雏菊伸着娇嫩的花蕊,洁白如雪,暗香散落,馨香阵阵。绽放的虞美人伸展着她那婀娜的身姿,嫣嫣娇花,玲珑尽显;叶子似床般柔软舒适;茎上长满了密密麻麻的白毛,似天鹅,披着一层白纱,体态袅袅,婉约内敛。
    我正欣赏着,老人打断了我:“喜欢吗?”“挺喜欢的。”我回答到。老人笑了,回到屋里,再次出来,手里多了一把剪刀,走到一丛雏菊前,弯下腰,剪下一朵开得最茂盛的黄菊。她微笑着把这朵菊花递给我:“这朵花就送你了。”
    那一美丽的瞬间完美地诠释了什么是爱,虽然我们不认识,但我会一直记得老人家对我的这份关怀。
    爱是美丽的,哪怕渺小到像一粒沙,都像山峰那样雄伟壮丽。
    【点评】本文小作者记叙了记忆中美丽的瞬间,写出人与人之间的关爱。语句通顺,结构合理,是一篇不错的习作。
    三、【解析】本题考查是半命题作文,要求以“在____中成长”为题写一篇作文。抓住关键词“难忘”“成长”进行选材,“是什么”让你成长了,你懂得了什么,这才是文章的中心所在。是犯错后的痛定思痛,还是克服困难完成任务的满满成就感和收获;是独自一人战胜了恐惧,变得更加勇敢,还是无助失措时出现的那双温暖的援助之手,让你懂得了人与人之间的真情……总之,在文章中要注意围绕中心“是什么让你成长、为什么会让你难忘”来展开,着重把其中引起自己情绪波动大的画面,包括环境、动作、语言、神态,还有自己感受、想法、做法写具体。
    【范文】
    在尝试中成长
    人生充满了许多尝试,许多尝试的背后是收获,是喜悦,然而更多的是感悟。在尝试中,发现了能力,发现了内在的潜质,人性得到了升华,心灵得到了净化。
    自从上了五年级,我第一次尝试在运动会上报名参赛,低年级的时候,我不知道操场三圈半是什么概念,我从不参加运动会,我也从来没有品尝过获得第一名的喜悦感。正是由于五年级的第一次尝试,我开始变得爱上了体育。
    第一次报名参赛,是1500米,对我而言,不多。运动会上,当老师喊出“五年级女子1500米运动员请到检录处检录”的那一刻,我的心提到了嗓子眼上,紧张得每一根神经都在扭动。号码布挂在胸前,仿佛就是我的“旗牌号”。上场了,在赛道上,枪一响,运动员都冲了起来,我也不例外。一个很小很小的数字1500,我觉得太远了,距离逐渐拉大,越拉越远。我不想放弃,我也不想让我无缘这次比赛,我拼足了劲儿向前冲,却总觉得很远很远……终点到了,我却得了倒数第三名。总算跑下来了,第一次的尝试让我知道了最基础的三圈半是什么概念。
    在运动中,千万不要小看某一种运动,一次尝试跑1500米,却让我爱上了跑步,爱上了赛道。
    在尝试中成长,经历过,也曾失败过,但不曾后悔,每一次提高,标志着又进入了另一阶段,这一阶段在成长,在感悟,人生只有一步一个脚印,才会有无憾的付出无愧的收获。长大之后,才知道尝试是多么美好,才懂得尝试所带来的不同心得。
    【点评】本文小作者记叙了自己爱上跑步的过程,说明了敢于尝试是每个人成功的重要因素。文章结构合理,语句通顺,是一篇不错的习作。
    四、【解析】本题考查习作为半命题作文,要求以“给 的一封信”为题,写一篇作文。小学生活马上就要结束了,在六年的小学生活中,一定有很多事让你无法忘怀,此刻你的心情一定很复杂,你可以给老师或同学写一封信,回忆共同度过的美好时光,表达深切的感恩之情;也可以给母校写一封信,提出中肯的建议,期望美好的未来;还可以给自己写一封信,展望未来的自己,放飞纯真的梦想……回顾我们的学习与生活,选择你印象深刻、最想和同学们分享的去写。写作时,可开门见山,直接点题。中间为重点,详细记叙这件事,注意将事情说清楚,注意心理活动的描写,突出自己的激动与紧张。结尾可写一写自己的心里的感受与收获。还要注意书信的格式及各种修辞手法的运用。
    【范文】
    给母校的一封信
    亲爱的母校:
    一转眼,六年的小学生活就要结束了。再过几个月我们就要毕业了,就要和您及老师说再见了。
    这六年的快乐光阴里,我们共同度过了多少个欢欣愉快的四季,共同经历过多少酸甜苦辣,现在回想起来,这些记忆仍然历历在目。
    刚刚到学校,班里全是一张张陌生的脸,唯独认识班主任。慢慢地,一张张陌生的脸变得不再陌生了。记得那时候,真的好羡慕6年级啊,可真正到了六年级,又好羡慕一年级啊。
    在母校生活的六年里,我学会了很多很多知识,认识了很多很多朋友。时间过得好快,不久,我就要离开母校,告别这个陪伴我学习生活了6年的地方了。在即将离别的时候,回想六年来的点点滴滴,在母校度过的时光是那么充实,那么快乐,让我难以忘怀。现在,到了分离的时候了,我真的好舍不得母校,舍不得母校的老师,舍不得母校的朋友。在您这儿,我学会了怎样做人,学到了无穷的、珍贵的知识,学会了感恩……还有几个月,我就要离开您了,离开我人生第一步旅途的地方,到另一个教育我的地方,而您,又要迎来一批新的学生。此时,我有太多的不舍,我会一直想念着您,希望您也记住我。
    您的学生:小明
    2022.7.9
    【点评】这篇叙事文情感真挚,仿佛面对面地与母校进行感情交流,抒发对母校的赞美和留恋之情。
    五、【解析】本题考查为半命题作文,要求以xxx,对不起”为题写一篇习作。回顾自己的生活,你想对谁说“对不起”,把题目补充完整。要把因为什么事情而对不起写具体,写清楚这件事对你产生的影响,表达出自己的真情实感。习作可开篇点题,写出你想对谁说“对不起”,接着重点叙述事情的经过,结尾写出这件事对你产生的影响或者从这件事情中懂得的道理。注意语句要通顺,用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法,用到积累的好词佳句。
    【范文】
    老师,对不起
    今天的一件事,不知怎的,总在我的心里出现,让我既后悔,又难过。
    这事还要从英语晚读课说起,晚读课时,由于英语老师有事,就请了五年级的刘老师给我们上课。或许刘老师是代课的,我们班的一些同学就毫无顾忌,在班级大闹天宫。刘老师一个劲地喊:“不要讲话!不要讲话!”可老师的话,我们班同学像没听见似的,仍然自己干自己的事,有的吃东西、有的随便讲话、有的哈哈大笑……这哪里还是教室了,分明是个“菜市场”。
    身为班长的我,实在看不下去了,就叫身边的同学不要讲话,可他们正谈得很有兴致,根本没把我的话当回事。我想反正有老师在,我还要瞎操心什么,索性就不管了,并加入了他们的行列。
    突然,“砰!”的一声,我们吓了一大跳,原来刘老师气得跑出了教室。我难过极了,晚读课还有好长时间呢,刘老师完全是出于好心,帮我们上课,可我们不知好歹,竟把好心当作“驴肝肺”,把老师给气走了。再说,我们班还刚被评为“五星班级”,现在这种状况,难道不怕被别人笑话吗?况且我还是班长,像这样还能说是老师的得力助手吗?“老师,你快来呀!”我们知道错了。
    等待着,我终于看见了老师的身影,这时,我真想站起来对老师说:“老师,对不起!”
    【点评】习作写了一节晚读课上,同学们无视老师,大声喧哗,而这件事情之后,作者认识到自己的错误,想对老师说“对不起”。事情记叙清楚,心理描写到位。是一篇不错的文章。
    六、【解析】本题考查为半命题作文,要求以“有____真好”为题,写一篇作文。当父母用慈爱为你撑起一方晴空时,你会感到“有家真好”;当同学用贴心的话语安抚你受伤的心灵时,你会感到“有朋友真好”;当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时,你会感到“有这样的活动真好”;当知识帮你打开智慧大门时,你会感到“有书真好”;当理想为你插上腾飞的翅膀时,你会感到“有梦真好”……选择你最想表达的去写。无论写什么,都要通过典型的事例来表现人物的“好”,注意记叙文六要素,想好开头、结尾,做到首尾呼应。注意把事例写具体、写生动,写作时要合理安排材料,重点部分要详细写,其他部分可略写,还要注意语句要通顺,用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法,用到积累的好词佳句。
    【范文】
    有您真好
    吴老师,有您,真好。当我生气的时候,是您让我保持理智,有您,真好;当我迷茫的时候,是您给我指引方向,有您,真好;当我伤心的时候,是您一直安慰、鼓励我,让我找回我自己,有您,真好!
    您带领着我们遨游在知识的海洋,与我们一起“过关斩将”。尽管您认为我是一个淘气而幼稚的孩子,然而您的悉心教诲一直萦绕在我的耳边。那一次,我绝对忘不了……
    五年级上半学期,我即将参加大队委竞选,但演讲稿却背不下来,眼看明天就是竞选日期,我急得团团转,头上直冒冷汗,耳边只有一个声音“完了”,我有点绝望了。您察觉到了我的异样,走过来对我说:“王家佑,你怎么了?”我把一切的担忧、急躁一股脑全抛向了您。现在想起来,我甚至怀疑您是怎样保持平静的,我试着猜测您的感受,您很可能觉得我像一个烦人的小鬼在您耳边唠叨。可您却不恼,微笑着问我:“你的稿子呢?让我看看吧。”我递给您我的稿子。您给我提过很多建议,很惭愧,只大概记得几句了:“你的稿子内容很不错……看,可以分成几段来背,像这样……嗯、嗯,差不多了……加油!很棒了!回家再练练,你明天一定会表现得非常好!……”听着您耐心的讲解,看着您温柔的目光和略带疲惫的身躯,我的眼眶湿润了,心里只有一个念头:“我不能辜负老师的希望,我一定要表现好!”
    第二天,我拖着微微颤抖的腿登上了讲台,面对着各位观众,我不由得又紧张起来。就在这千钧一发的时刻,我看到了一双眼睛—那是您的眼睛!您的目光里闪烁着期待与鼓励。突然间,我又镇静了下来,调整呼吸,用自信的语调开始:“尊敬的老师,亲爱的同学们,大家中午好!今天我很荣幸站在这里……我的演讲到此结束,谢谢大家!”演讲很成功,我在如潮的掌声中走下了讲台。
    这件事只是您教育我的时间长河中的一个剪影。此时此刻,我只想对您说:“有您,真好!有您,最好!”
    【点评】本文小作者通过典型的事例写出了老师的“好”,表达了对老师的感恩之情。语句通顺,结构合理,是一篇不错的习作。
    七、【解析】本题考查为半命题作文,要求以“原来,我也很……”为题写一篇习作。每个人最了解的是自己,想想你是一个怎样的人,有什么优点、缺点?你是否因为一件事看到了不同的自己。选择一件你印象深刻或最想表达的去写。无论写什么,都要通过典型的事例来表现自己的发现,注意记叙文六要素,想好开头、结尾,做到首尾呼应。注意把事例写具体、写生动,写出自己的发现,写作时要合理安排材料,重点部分要详细写,其他部分可略写,还要注意语句要通顺,用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法,用到积累的好词佳句。
    【范文】
    原来,我也很坚强
    初春的青草在乍暖还寒的季节悄悄探出头,瘦小的身躯在寒风中左右摇摆,脆弱的小草似乎无法穿越春冬的阻隔,达到理想的天堂。但在夏季,终于绽放出足以证明自己存在的花朵。因为它很坚强。
    又是一个秋天,又是落叶满地,在这个凄凉的季节中也发生了无比悲凉的事。
    独自一人走在寂静的小路,倾听落叶飘舞的旋律,欣赏落叶轻柔的舞步,我的内心却满怀惆怅。向来很少成功的我,如今终于凭借努力走向辉煌,而一盆冷水却从天而降,冲掉了我前进的动力,也冷却了我火热的心情。我无法相信自己的耳朵,最好的朋友竟一口咬定我考试作弊。
    我仰望天空,看天上云卷云舒,问天为何这般绝情,回答我的却是一场瓢泼大雨。古人云:“试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。”可我的愁绪却如一地落叶,满天乌云,秋季连绵雨一般。
    我将事情经过如实地告诉母亲,母亲对我说:“坚强不只是胜不骄,败不馁,更重要的是在日常生活中遇到问题冷静思考。”我细细品味,想起黑暗中的黑色眼睛,想起“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪放和坚强。
    我想起父亲说:“在黑暗的时候你若抱怨,停在原地无济于事,而点亮蜡烛,寻找光明,才是坚强的表现。而困难不只是考试,更是生活中的点点滴滴,磨炼钢铁般意志的事。”
    我想起普希金说过:“忧郁的日子里需要镇静,相信吧,快乐的日子将会来临;一切都是瞬息,一切都将会过去。”坚强是黑暗中乐观向上的品格与精神。我想起杜甫说过:“会当凌绝顶,一览众山小。”坚强是对困难的不屈和在困难中显现的雄心壮志。我想起屈原说的:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
    还有最让我刻骨铭心的一句话:“生活是一幅画卷,其间有困难涂抹的阴霾,也有成功描绘的彩虹,而坚强的意志则是跨越阴霾,步上彩虹的必要因素。”坚强是战胜困难的必备条件。
    我拿起手中的笔,把事情的经过写下,把我辛勤的努力描绘。老师最终给我洗清罪名,平反冤案。
    困难的墙,唯有坚强能够冲破;困难的冰山,唯有坚强可以融化。用坚强培育树苗,用坚强浇灌花草,我会绽放证明自己的坚强。
    【点评】本文叙事情节曲折起伏,矛盾冲突和心理起伏比较大,这样不仅吸引读者,而且有利于突出人物“我”的坚强。本来经历了打击,灰心丧气也是难免的,但是“我”能够在父母的帮助下,处理好问题,重新拾起生活的信心,这也足以说明“原来,我也很坚强”。


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