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第五单元+科学擂台(A卷·基础篇)-2022-2023学年三年级科学下册单元分层训练AB卷(翼人版)
展开第五单元检测卷(A)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
| 一、选择题 | 每题2分,共40分 |
1.气象站的观测中,可能会用到的工具有( )。(多选)
A.测风塔 B.雨量器 C.风向仪 D.《谚语大全》 E.百叶箱F.望远镜
2.假如你是学校气象站的小站长,你会从( )这几方面来观测天气状况。(多选)
A.风向 B.风力 C.气温 D.降水量 E.云量
3.风向仪的特点是( )。(多选)
A.两头一样重 B.一头重一头轻
C.箭头指向是风吹来的方向 D.风从北方吹向南方,风向仪则指向南方
4.气象观测站的主要观测手段有( )。(多选)
A.地面观测 B.高空气象观测 C.气象卫星探测 D.推测
5.经过绘制气温分析图,我们会发现( )。(多选)
A.气温变化是有规律的 B.气温变化无迹可寻
C.相邻时间段温度都差不多
6.气象站应该建在( )。
A.校园中比较平坦开阔的地方,远离高大建筑 B.放在墙角密封的地方
7.我们在使用雨量器之前,应该( ),用尺子量出( )的高度。
A.保证瓶中水面与瓶身刻度重合
B.保证雨量器的干净整洁
C.从起始刻度线到瓶中水面的高度
D.从起始刻度线到瓶盖的高度
8.下图中,测风塔是( )。
A. B. C. D.
9.可以随时跟踪云层及暴风的路径,拍下云层变化的照片,并把它传回地面的是________。
A.百叶箱 B.气象卫星 C.风向仪
10.下雨的时候,动物的异常表现有( )。(多选)
A.燕子低飞 B.蚂蚁搬家 C.蜘蛛收网
11.风向仪放在( )比较合适。
A. B. C. D.
12.下列仪器放在气象站的百叶箱里的是( )。
A.温度计 B.风向仪 C.雨量器
13.下图中,百叶箱是( )。
A. B. C. D.
14.气象站的百叶箱内装有( ),可以测量空气的温度。
A.风向仪 B.雨量器 C.温度计
15.通常测量气温要选择在( )。
A.通风、无阳光直射的草地上方 B.通风、无阳光直射的水泥地上
16.已经知道某地本月1日28摄氏度,4日26摄氏度,8日25摄氏度,那么12日最有可能是( )摄氏度。
A.23.5 B.28 C.31 D.16
17.下图中,雨量器是( )。
A. B. C. D.
18.你认为气象站建在( )最合适。
A.操场 B.教学楼旁边 C.自行车棚 D.教室里
19.使用( )使气象预报更全面、更准确。
A.气象卫星 B.百叶窗 C.雨量器 D.温度计
20.我们可以从( )方面制订观测的实施计划。(多选)
A.天气阴晴 B.气温 C.风力 D.动植物的活动情况
| 二、填空题 | 40分,每题2分 |
21.在制作风向仪时,我们可以将___________插在吸管的平衡位置。
22.根据观测的( ),对原有计划进行( )。制订可实施的( ),将观测结果用( )记录下来。( )两周并坚持( ),以便获得更多的数据。
23.气象站应建在校园中比较( )、( )的地方,远离高大建筑。
24.我们可以从天气阴猜、________、风力、动植物的活动情况等,进行多方面的观测并记录,制作气象信息表。
25.在使用雨量器时,每次使用前都要保证瓶中水面与瓶身刻度___________。
26.利用___________对制作的风向仪进行测试,并做出调整,直至能快速、准确地测出___________。
27.气象站应该建在校园中比较___________、___________的地方,远离高大___________。
28.在校园里建一个小小气象站,可以及时了解___________。
29.关于气象观测,我还想知道________________________________。
30.实施计划包括( )、( )。
| 三、判断题 | 20分,每题2分 |
31.校园气象站为了方便观测可以建在教室内。( )
32.观测天气不是一天两天的事,需要长期坚持。( )
33.我们在做实验时一定要注意安全,不要让刀子、钉子伤害到自己。( )
34.我们每次使用雨量器之前,都要保证瓶中水面与瓶身的刻度线相重合。( )
35.我们在校园里建立的小气象站中,风向仪要放在离地面约20米处。( )
36.观测天气太累了,不用长期观测,偶尔观测一次就行。( )
37.制作简易观测仪使用刀具不用注意安全。( )
38.地面观测就可以准确地测量天气。( )
39.气象站应该建在校园中比较平坦、开阔的地方。( )
40.风向仪应该放在离地面约2.5米的地方。( )
参考答案:
1.ABCE
【详解】天气,指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。在实行观测天气的活动时,必须要制订可实施的观测计划,可以从天气阴晴、温度、风力、动植物的活动情况等进行多方面的观测分析并记录。气象站的观测中,可能会用到的工具有测风塔、雨量器、风向仪、百叶箱等,不会用到《谚语大全》和望远镜。
2.ABCDE
【详解】天气,指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。在实行观测天气的活动时,必须要制订可实施的观测计划,可以从天气阴晴、云量、温度、风力风向、降水量、动植物的活动情况等进行多方面的观测分析并记录。
3.BC
【详解】风吹来的方向叫风向,我们通常用风向仪测风向。风向仪一头重一头轻,风向仪的指向就是风吹过来的方向,当风向仪指向东南方向时,此时刮的就是东南风。
4.ABC
【详解】除了地面观测,气象观测站还要通过高空气象观测、气象卫星探测等手段获得更全面、更准确的数据。随着科学技术的发展,尤其是气象卫星的应用,天气预报越来越准确。
5.AC
【详解】气温是指室外阴凉通风地方的温度,这个地方的温度才能反映当地的气温。所以测量气温要定好时间和地点,将气温计放在室外阴凉通风地方,要避免太阳直接照射。经过绘制气温分析图,我们会发现气温变化是有规律的,相邻时间段温度都差不多,比如一天中气温变化的大致规律是早晚温度低,中午温度较高,其中一天中的最高气温出现在午后14点左右。
6.A
【详解】气象站是专门用于观察天气现象的场所。气象站应该建在校园中比较平坦开阔的地方,远离高大建筑。
7.AC
【详解】雨量器是测量降水量多少的装置。雨量器的集水漏斗用来收集雨水,容器中雨水的高度值就是降水量。我们可以用直筒透明杯子来做雨量器。根据对雨量器的认识,测量降水量时,我们应该把雨量器放在空旷地带。保证瓶中水面与瓶身刻度重合,从起始刻度线到瓶中水面的高度。
8.C
【详解】图A是温度计,用来测量温度。图B是百叶箱,百叶箱是用来放置测定空气温度和湿度仪器的木箱,是气象站和观测场最醒目的标志之一。图C是测风塔,测风塔是一种用于测量风能参数的高耸塔架结构,即一种用于对近地面气流运动情况进行观测、记录的塔形构筑物。图D是雨量器,雨量器测量降水量的仪器,所以C符合题意。
9.B
【详解】气象卫星可以随时跟踪云层以及暴风的路径,拍下云层的变化的照片,并把它传回地面。气象工作人员把从卫星或地面上传回的、经过多次观测获得的天气资料输入电脑,进行综合分析,得出对未来天气的科学预测。
10.ABC
【详解】在一些情况下,动物对变化的天气情况有着超乎寻常的感知力,它们能够捕捉到非常细微的变化。下雨的时候,动物的异常表现有燕子低飞、蚂蚁搬家、蜘蛛收网。
11.A
【详解】风向仪使用时,一般放在空旷,宽阔的地方,保证风向仪能自由随风旋转。足球场比较空旷,A符合题意。
12.A
【详解】百叶箱里放有温度计、湿度计等多种仪器,可以测量空气的温度和湿度。气象站的百叶箱内装有温度计,可以测量空气的温度,所以A符合题意。
13.B
【详解】图A是秒表,秒表是一种常用的测时仪器。图B是百叶箱,百叶箱是用来放置测定空气温度和湿度仪器的木箱,是气象站和观测场最醒目的标志之一。图C是雨量器,雨量器测量降水量的仪器。图D是气温计,测量气温的温度计叫气温计,也叫寒暑表,所以B符合题意。
14.C
【详解】百叶箱里放有温度计、湿度计等多种仪器,可以测量空气的温度和湿度。气象站的百叶箱内装有温度计,可以测量空气的温度,所以C符合题意。
【点睛】本题考查百叶箱,要求学生掌握百叶箱里放有温度计、湿度计等多种仪器,可以测量空气的温度和湿度。
15.A
【详解】气温是指室外阴凉、通风地方的温度,每天应选择同一时间来测量气温。通常测量气温要选择在通风、无阳光直射的草地上方。
16.A
【详解】从题干中得知,本月的气温是在逐渐缓慢下降的,所以12日的气温也会比8日的气温低,但是只是会低一点,选项中最有可能的就是23.5摄氏度了。
17.C
【详解】图A是秒表,秒表是一种常用的测时仪器。图B是百叶箱,百叶箱是用来放置测定空气温度和湿度仪器的木箱,是气象站和观测场最醒目的标志之一。图C是雨量器,雨量器测量降水量的仪器。图D是气温计,测量气温的温度计叫气温计,也叫寒暑表,所以C符合题意。
18.A
【详解】气象站应该选在无遮挡的空旷地带,操场是最适合建气象站的。
19.A
【详解】除了地面观测,气象观测站还要通过高空气象观测、气象卫星探测等手段获得更全面、更准确的数据。由于气象卫星的应用人们获得天气数据更准确,预报也越来越准确,所以A符合题意。
【点睛】本题考查气象站,要求学生掌握使用气象卫星使气象预报更全面、更准确。
20.ABCD
【详解】天气,指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。在实行观测天气的活动时,必须要制订可实施的观测计划,可以从天气阴晴、温度、风力、动植物的活动情况等进行多方面的观测分析并记录。
21.大头针
【详解】制作风向仪过程:1、选一根硬一点的吸管,在吸管的两端纵向切开约1厘米的缝隙。2、用硬纸板剪一个大小适中的箭头和一个稍大的箭翼。分别插入吸管两端的缝隙,并固定。3、用一根大头针穿过吸管平衡点并插入铅笔一端的橡皮中,使其能自由转动。4、确定方向后观察风向标的箭头指向就是风向。
22. 实际情况 调整 观测计划 不同形式 连续观测 长期观测
【详解】天气,指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。观测天气可以从天气阴晴、温度、风力、动植物的活动情况等进行多方面的观测分析并记录,并将自己的观测计划与大家分享。根据观测的实际情况,对原有计划进行调整。制订可实施的观测计划,将观测结果用不同形式记录下来。连续观测两周并坚持长期观测,以便获得更多的数据。
23. 平坦 开阔
【详解】为避免测定“气压、温度、湿度、雨量、光照时数、风力等”气象要素时受到干扰,气象站应建在校园中比较平坦、开阔的地方,远离高大建筑。
24.温度
【详解】天气就是指一定区域、一定时间内我们周围大气的变化情况,通常是指冷、暖、干、湿、阴、晴、雨、雪和风向风力等。我们从天气阴晴、温度、风力、动植物的活动情况等,进行多方面的观测并记录,并将自己的观测计划与大家分享。
【点睛】本题考查气象信息表,要求学生掌握我们从天气阴晴、温度、风力、动植物的活动情况等,进行多方面的观测并记录,制作气象信息表。
25.相重合
【详解】量器是测量降水量多少的装置。雨量器的集水漏斗用来收集雨水,容器中雨水的高度值就是降水量。我们可以用直筒透明杯子来做雨量器。我们每次使用雨量器之前,都要保证瓶中水面与瓶身的刻度线相重合。
26. 吹风机
风向
【详解】风向仪是测量风向的仪器,我们可以自己制造风向仪。制作完成后,要利用吹风机对制作的风向仪进行测试,并作出调整,直至能快速、准确地测出风向。
27. 平坦 开阔 建筑
【详解】为避免测定“气压、温度、湿度、雨量、光照时数、风力等”气象要素时受到干扰,气象站应建在校园中比较平坦、开阔的地方,远离高大建筑。
28.天气情况
【详解】了解当地的天气情况的途径很多,通过电视、手机短息、报纸、上网等了解,有经验的话,也可以观天象,有时候还可以看看其他生物的反应,比如大雨将要来临之前,蜻蜓、燕子低飞,蚂蚁搬家等。在校园里建一个小小气象站,可以及时了解天气情况。
29.气象站利用什么仪器对天气进行观测
【详解】气象站利用各种仪器对天气进行观测,并将数据进行分析,便可形成天气预报。关于气象观测,我还想知道气象站利用什么仪器对天气进行观测。气象观测站可通过哪些手段获得更全面、更准确的数据。
30. 观测和记录 分析和预测
【详解】天气,指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。在实行观测天气的活动时,必须要制订可实施的观测计划,实施计划包括观测和记录、分析和预测。
31.×
【详解】气象站应该建在校园中比较平坦、开阔的地方,远离高大建筑。我们能够利用简单仪器,在校园建一个小小的气象站,及时了解天气气变化,那将是一件很有意义的事情。校园气象站建在校园中比较平坦、开阔的地方,不可以建在教室内,所以题干中说法是错误的。
32.√
【详解】天气是指我们居住的地区,在某个时间的大气状况。天气总是在发生变化,它影响着我们的活动,也影响着地球上所有生物。云量、降水量、气温、风向和风速是天气的重要特征,是天气观察的重要数据,需要长期坚持观测。
33.√
【详解】我们在做科学实验时一定要有严肃认真、科学严谨的态度,遵守实验室规则,才能保证实验过程的安全和实验结果的成功,我们在做实验时安全是第一位的,不要让刀子、钉子伤害到自己。题目说法正确。
34.√
【详解】量器是测量降水量多少的装置。雨量器的集水漏斗用来收集雨水,容器中雨水的高度值就是降水量。我们可以用直筒透明杯子来做雨量器。根据对雨量器的认识,我们每次使用雨量器之前,都要保证瓶中水面与瓶身的刻度线相重合。
35.×
【详解】风向仪的指向代表风吹来的方向。风向仪要放在通风,没有遮挡的室外。风向仪要放在距地面约2米的地方,所以题干中说法是错误的。
【点睛】本题考查风向仪,要求学生掌握风向仪要放在距地面约2米的地方。
36.×
【详解】天气,指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。在实行观测天气的活动时,必须要制订可实施的观测计划,可以从天气阴晴、温度、风力、动植物的活动情况等进行多方面的观测分析并记录。观测天气需要长期观测,需要认真记录并分析。
37.×
【详解】观测所使用的工具和仪器较容易得到。制作简易观测仪使,用刀具时要注意安全,所以题干中说法是错误的。
【点睛】本题考查简易观测仪,要求学生掌握制作简易观测仪,使用刀具时要注意安全。
38.×
【详解】地面观测存在误差,除了地面观测,气象观测站还要通过高空气象观测、气象卫星探测等手段获得更全面、更准确的数据。随着科学技术的发展,尤其是气象卫星的应用,天气预报越来越准确。
39.√
【详解】天气,指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。为避免测定“气压、温度、湿度、雨量、光照时数、风力等”气象要素时受到干扰,气象站宜选择在校园中比较地势平坦开阔且测量的气象数据有很强的代表性的地方。
40.√
【详解】风吹来的方向叫风向。我们通常用风向仪测风向。我们在校园里建立的小小气象站中,风向仪应该放在离地面约 2.5 米的地方。