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    广东省深圳市盐田区2022-2023学年七年级上学期期末生物试卷
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    广东省深圳市盐田区2022-2023学年七年级上学期期末生物试卷

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    这是一份广东省深圳市盐田区2022-2023学年七年级上学期期末生物试卷,共28页。试卷主要包含了单项选择题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    广东省深圳市盐田区2022-2023学年七年级上学期期末生物试卷(解析版)
    一、单项选择题(30小题,每小题1分。共30分)
    1.下列可以用来判断新冠病毒属于生物的是(  )
    A.可以运动 B.能够繁殖 C.体积微小 D.有细胞核
    2.北宋诗人苏轼曾写有著名诗句“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,诗句中体现影响鸭生活的非生物因素是(  )
    A.水分 B.阳光 C.温度 D.空气
    3.如图为浙江省湖州市建设的“桑基鱼塘”生态系统示意图,对此分析不正确的是(  )

    A.光照也属于该生态系统的组成成分
    B.生态系统中桑树和蚕的数量相对稳定
    C.“桑树→蚕→鱼”可组成一条食物链
    D.桑基鱼塘增加了对人类有益的产品量
    4.如下表是对农田中几种生物体内农药含量的测定结果,最有可能表示这些生物之间的吃与被吃关系的是(  )
    生物种类
    A
    B
    C
    D
    E
    单位质量农药含量(mg)
    0.015
    0.001
    0.063
    0.26
    0.005
    A.C→B→A→D→E B.D→C→A→E→B C.B→E→A→C→D D.B→A→E→D→C
    5.如图为某草原生态系统中的部分生物所组成的食物网,下列相关叙述正确的是(  )

    A.图中总共有6条食物链 B.蛇和鹰的关系仅为捕食
    C.食物网中狐的数量最多 D.草为生态系统的生产者
    6.动物的生活受到非生物因素的影响,图中可用于探究水分对鼠妇生活影响的实验装置是(  )
    A. B.
    C. D.
    7.在观察黄瓜表层果肉细胞时,若想更加清晰的看到叶绿体,可选用图中哪种镜头组合?(  )
    A.①② B.②③ C.①④ D.⑤⑥
    8.如图为某同学在实验室制作洋葱鳞片叶内表皮细胞基本操作(甲)并进行观察(乙),下列相关叙述错误的是(  )

    A.甲中的正确操作顺序应为c→d→b→a
    B.滴加清水的目的是为了维持细胞的正常形态
    C.图乙中出现气泡的原因可能是步骤b不规范
    D.用碘液对细胞进行染色可获得较清晰的观察
    9.和人的口腔上皮细胞相比,黑藻叶片细胞特有的结构是(  )
    A.线粒体和叶绿体 B.细胞壁和细胞核
    C.细胞膜和液泡 D.细胞壁和叶绿体
    10.挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自于细胞结构的哪一部分?(  )
    A.细胞核 B.液泡 C.线粒体 D.叶绿体
    11.细胞的生活离不开物质运输、能量转换和信息传递,下列对此相关叙述不正确是(  )
    A.细胞中物质的进出受到细胞膜的控制
    B.细胞中作为能量转换的结构只有线粒体
    C.细胞核中的DNA有指导细胞生长的信息
    D.细胞中时刻都在发生物质和能量的变化
    12.如图表示两种细胞的分裂过程示意图,有关说法不正确的是(  )
    A.甲表示动物细胞分裂,乙表示植物细胞分裂
    B.细胞分裂时出现染色体,它基本不发生变化
    C.细胞分裂时细胞核先分裂,然后细胞质分裂
    D.植物细胞在分裂过程中需要形成新的细胞壁
    13.皮肤在人体表面起到保护作用,当皮肤不小心划破时会感觉到疼痛,有时会流血,说明构成皮肤的组织有(  )
    ①上皮组织
    ②肌肉组织
    ③神经组织
    ④结缔组织
    A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
    14.天气寒冷时在面部涂抹面霜有利于防止干燥,对面霜起到吸收作用的组织是(  )
    A.神经组织 B.结缔组织 C.上皮组织 D.肌肉组织
    15.某同学准备做西红柿炒鸡蛋,他先将西红柿用热水烫一下,然后很容易去除西红柿最外层薄膜状的“皮”,这层“皮”属于(  )
    A.分生组织 B.营养组织 C.输导组织 D.保护组织
    16.如图所示的喇叭虫是一种单细胞生物,可以通过弯曲、收缩和游走等方式来躲避异物的刺激,下列相关叙述正确的是(  )

    A.喇叭虫能进行生长和繁殖
    B.纤毛是喇叭虫的运动器官
    C.喇叭虫可以进行分裂和分化
    D.喇叭虫的游走依赖神经系统
    17.“紫菜蛋花汤”因营养丰富而广受喜爱,做汤用的紫菜与下列哪种植物属于同一类别?(  )
    A.白菜 B.海带 C.香菜 D.冬瓜
    18.诗句“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”以及“苔痕上阶绿,草色入帘青”分别描述的是哪种植物?(  )
    A.藻类植物和蕨类植物 B.苔藓植物和藻类植物
    C.苔藓植物和蕨类植物 D.藻类植物和苔藓植物
    19.在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是(  )
    A.分生区 B.伸长区 C.成熟区 D.根冠
    20.如图是某公园里工人对刚移植的树木进行打针输液,下列叙述不正确的是(  )

    A.给植物输液的主要成分是水分和无机盐
    B.给植物输入的物质首先运输到植物根部
    C.输液有利于提高树木移栽过程的成活率
    D.输液相对于施肥能有效提高肥料利用率
    21.如图是桃花的结构示意图,能产生花粉的结构及受精的场所分别是(  )

    A.②① B.①③ C.②⑤ D.③④
    22.玉米是重要的粮食作物,在开花时如遇到阴雨天气往往导致产量降低,分析其原因是(  )
    A.阴雨比较少阳光,不利于光合作用
    B.雨水会将花粉冲走,影响传粉受精
    C.阴雨天气温低,子房不能正常发育
    D.阴雨天呼吸作用强,消耗有机物多
    23.某同学将新鲜的叶片放入70℃的热水中,发现叶片表面产生了许多气泡,且下表皮产生的气泡比上表皮多,这个现象说明(  )
    A.叶片上表皮细胞光合作用较弱
    B.叶片上表皮细胞排列比较紧密
    C.叶片下表皮气孔比上表皮多些
    D.叶片下表皮细胞呼吸作用较强
    24.绿色植物通过吸收水分和蒸腾作用参与生物圈的水循环,下列说法不正确的是(  )
    A.植物吸收的水分大部分通过蒸腾作用散失
    B.蒸腾作用不利于无机盐在植物体内的运输
    C.蒸腾作用能够提高大气湿度以及增加降水
    D.扩大植被的种植面积有利于当地水土保持
    25.下列关于“绿叶在光照下制造有机物”的实验中表述错误的是(  )
    A.天竺葵在黑暗中处理的目的是消耗叶片中的有机物
    B.用黑纸片遮光的叶片与未遮光的叶片之间形成对照
    C.叶片在酒精中隔水加热是为了去除叶片中的叶绿素
    D.此实验证明在没有光照的情况下叶片也可制造淀粉
    26.公园因绿色植被较多而被称为“天然氧吧”,下列哪个时间段通常是去公园“吸氧”的最佳选择?(  )
    A.凌晨4:00~5:00 B.早上8:00~9:00
    C.下午5:00~6:00 D.晚上10:00~11:00
    27.下列生活现象与呼吸作用无关的是(  )
    A.在冰箱中储存新鲜水果蔬菜
    B.长时间存放的萝卜出现空心
    C.种植农作物时应当合理密植
    D.盆栽植物最好不要放在卧室
    28.如图表示小麦在晴朗的一天中进行的两种生理活动。下列叙述错误的是(  )

    A.曲线①和曲线②分别标示光合作用和呼吸作用
    B.和①相比,②所进行的生理活动时刻都在进行
    C.12点时①的活动强度下降因温度过高气孔关闭
    D.影响曲线②一天的变化因素是光照强度的不同
    29.如图所示实验装置中,可用于探究光合作用产生氧气的是(  )
    A. B.
    C. D.
    30.二十大报告提出牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,对此相关说法错误的是(  )
    A.大自然是人类赖以生存和发展的基本条件
    B.我国植被保护面临的形势仍有待继续改善
    C.保护环境可走先发展经济后治理污染道路
    D.爱护花草树木是我们每个人的责任和义务
    二、综合题。(4大题,共20分)
    31.(5分)如图为菜豆种子和玉米种子的结构模式图,请回答下列问题。

    (1)甲和乙种子在萌发长大形成的植株属于单子叶植物的是    (填“甲”或“乙”)。
    (2)如将碘液滴在玉米种子的纵切面上,如图所示,变蓝的结构是    (填字母)。
    (3)胚是新植物的幼体,图甲中种子的胚由胚芽、胚轴、子叶以及    构成(填序号)。
    (4)菜豆种子和玉米种子中储存营养物质的结构分别是    和    (填字母或序号),它们能够提供胚发育成幼苗所需的营养。
    32.(5分)某农场新到一批杂交水稻种子,为更好的探究此种子的萌发条件,保证种植产量,科研人员用四个培养皿中进行了如下表实验:
    培养皿编号
    温度 (℃)
    水分
    空气
    种子数量(粒)
    发芽率(%)
    A
    30
    潮湿
    充足
    100
    97
    B
    30
    干燥
    充足
    100
    0
    C
    30
    潮湿
    封闭
    100
    1
    D
    15

    充足
    100
    2
    (1)实验中设置A组的目的是    。
    (2)D组实验中①处的实验条件应该是    。
    (3)如若想要探究空气对水稻种子萌发的影响,应该选用A组和    组(填编号)。
    (4)下列哪个曲线图能表示种子萌发过程中有机物含量随时间的变化关系    。

    (5)对于A组实验尚有少许种子没有萌发,推测其可能的原因是    (写1条即可)。
    33.(5分)二十国集团领导人在巴厘岛峰会上提出建设可持续的粮农系统,解决粮食安全问题,中国作为负责任大国,在提升国内粮食安全保障能力时,也为世界粮食安全提供助力。请分析以下资料作答。
    资料一:2021年9月国际知名学术期刊《科学》发表了我国科学家完成的人工合成淀粉相关研究,实验室测试显示人工合成淀粉的效率约为传统农业生产淀粉的8.5倍,理论上1立方米大小的生物反应器产生淀粉量相当于5亩玉米地年产淀粉量。
    资料二:2022年中央1号文件指出要大力发展设施农业。智能温室是设施农业中的高级类型,它可以通过环境控制系统来自动调节室内温度、水分、营养液等环境因素,能使农作物在不适合生长的季节也有产出,从而实现经济效益的提升。
    (1)人工合成淀粉的过程相当于绿色植物的    作用,该生理活动发生在    中(填细胞器名称)。
    (2)绿色植物在制造有机物的同时还产生了    ,有利于维持生物圈中的碳﹣氧平衡。
    (3)影响植物生长的环境因素除了材料二中的温度、水分、营养液外,还有    (写出1项即可)。
    (4)根据上述材料谈谈我国在解决粮食安全方面的优势有    (写出1项即可)。
    34.(5分)如图为人体结构层次的概念图,请回答下列问题。

    (1)图中a表示    ,它是细胞的控制中心;b表示    ,它能产生不同细胞。
    (2)细胞分裂时,   发生复制,形成数量、形态相同的两份并分别进入两个新细胞。
    (3)在人体的结构层次中,①指    ,和绿色开花植物相比,人体特有的结构层次是    (填序号“①”或“②”)。

    参考答案与试题解析
    一、单项选择题(30小题,每小题1分。共30分)
    1.下列可以用来判断新冠病毒属于生物的是(  )
    A.可以运动 B.能够繁殖 C.体积微小 D.有细胞核
    【分析】生物的特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。7、生物都能遗传和变异。
    【解答】解:病毒具有能繁殖、遗传变异等生物的特征;能够运动、个体微小、有细胞核不是生物的特征,可见B符合题意。
    故选:B。
    【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征。
    2.北宋诗人苏轼曾写有著名诗句“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,诗句中体现影响鸭生活的非生物因素是(  )
    A.水分 B.阳光 C.温度 D.空气
    【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。
    【解答】解:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,意思是春天温度升高,鸭子开始下水游泳,体现了温度对生物的影响。
    故选:C。
    【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
    3.如图为浙江省湖州市建设的“桑基鱼塘”生态系统示意图,对此分析不正确的是(  )

    A.光照也属于该生态系统的组成成分
    B.生态系统中桑树和蚕的数量相对稳定
    C.“桑树→蚕→鱼”可组成一条食物链
    D.桑基鱼塘增加了对人类有益的产品量
    【分析】(1)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。
    (2)食物链和食物网是生态系统的营养结构.生态系统中贮存于有机物中的化学能,通过一系列吃与被吃的关系,把生物与生物紧密地联系起来,这种生物之间以食物营养关系彼此联系起来的结构,称为食物链。
    【解答】解:A、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。光照是非生物,也属于该生态系统的组成成分,A正确。
    B、生态系统具有一定的自动调节能力,生态系统中桑树和蚕的数量是相对稳定的,B正确。
    C、在生态系统中,生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。该生态系统中有一条食物链:桑树→蚕,鱼捕食蚕粪,不能形成食物链,C错误。
    D、桑基鱼塘在能量传递过程尽可能减少能量的消耗,让能量尽可能多地流向对人类有益的部分,增加了对人类有益的产品量,D正确。
    故选:C。
    【点评】掌握生态系统的组成及各部分的作用、食物链的书写、生态系统自动调节能力是解题的关键。
    4.如下表是对农田中几种生物体内农药含量的测定结果,最有可能表示这些生物之间的吃与被吃关系的是(  )
    生物种类
    A
    B
    C
    D
    E
    单位质量农药含量(mg)
    0.015
    0.001
    0.063
    0.26
    0.005
    A.C→B→A→D→E B.D→C→A→E→B C.B→E→A→C→D D.B→A→E→D→C
    【分析】1、食物链以生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。
    2、在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。
    【解答】解:在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加。生产者体内有毒物质最少,最高级消费者体内积累的有毒物质最多。表格中生物体内农药含量从少到多依次是B0.001、E0.005、A0.015、C0.063、D0.26。所以,表中B是生产者,D是最高级消费者。食物链为:B→E→A→C→D。
    故选:C。
    【点评】解答此类题目的关键是理解掌握生物富集的特点。
    5.如图为某草原生态系统中的部分生物所组成的食物网,下列相关叙述正确的是(  )

    A.图中总共有6条食物链 B.蛇和鹰的关系仅为捕食
    C.食物网中狐的数量最多 D.草为生态系统的生产者
    【分析】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
    (2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
    (3)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。
    【解答】解:A、生态系统中,生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。图中存在食物链共有5条,分别是:草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰,错误。
    B、鹰吃蛇属于捕食关系,鹰和蛇都吃鼠属于竞争关系,因此蛇与鹰存在的关系有捕食和竞争,错误。
    C、生态系统中物质和能量是沿着食物链和食物网流动的,生态系统中的能量由生产者通过光合作用把功能转变成储存在有机物中的能量,能量在沿食物链的流动过程中会逐级减少,即生态系统中各种生物的数量是生产者最多,各级消费者的数量会逐级递减。因此该食物网中数量最多的生物是草,最少的生物是处于最高营养级别的鹰,错误。
    D、该生态系统中,草能够进行光合作用制造有机物,为自身和其他生物提供物质和能量,所以是生态系统的生产者,正确。
    故选:D。
    【点评】掌握生态系统的组成、食物链的书写及生态系统中生物之间的关系等知识是解题的关键。
    6.动物的生活受到非生物因素的影响,图中可用于探究水分对鼠妇生活影响的实验装置是(  )
    A. B.
    C. D.
    【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。
    【解答】解:鼠妇适合生活在阴暗的环境中。为探究水分对鼠妇分布的影响,实验变量是水分。
    AB、这两个装置的实验变量都是水分,但是鼠妇适合生活在阴暗的环境中,可见A错误;B正确;
    CD、这两个装置的实验变量都是光照,CD错误。
    故选:B。
    【点评】实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。
    7.在观察黄瓜表层果肉细胞时,若想更加清晰的看到叶绿体,可选用图中哪种镜头组合?(  )
    A.①② B.②③ C.①④ D.⑤⑥
    【分析】图中①②⑤有螺丝纹是物镜,③④⑥无螺丝纹是目镜、
    【解答】解:物镜越短放大倍越小,目镜越长放大倍数越大,反之物镜越长放大倍数越大,目镜越短放大倍数越小。黄瓜果肉细胞里含有叶绿体较多,叶绿体是形态比较小的细胞器,先用低倍镜找到物像后,再换高倍镜进行观察,故选长物镜②和短目镜③。
    故选:B。
    【点评】掌握显微镜目镜和物镜放大倍数与长度的关系是解题的关键。
    8.如图为某同学在实验室制作洋葱鳞片叶内表皮细胞基本操作(甲)并进行观察(乙),下列相关叙述错误的是(  )

    A.甲中的正确操作顺序应为c→d→b→a
    B.滴加清水的目的是为了维持细胞的正常形态
    C.图乙中出现气泡的原因可能是步骤b不规范
    D.用碘液对细胞进行染色可获得较清晰的观察
    【分析】临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸。
    【解答】解:A、临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、c滴、d撕、b展、a盖、染、吸,故正确顺序:c→d→b→a,正确;
    B、滴加清水的目的是为了维持细胞的正常形态,正确;
    C、图乙中出现气泡的原因可能是步骤a不规范,错误;
    D、用碘液对细胞进行染色,把细胞核染成深色,便于观察,正确。
    故选:C。
    【点评】掌握临时装片的制作方法。
    9.和人的口腔上皮细胞相比,黑藻叶片细胞特有的结构是(  )
    A.线粒体和叶绿体 B.细胞壁和细胞核
    C.细胞膜和液泡 D.细胞壁和叶绿体
    【分析】植物细胞具有而植物细胞不具有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡,解答即可。
    【解答】解:植物细胞与动物细胞结构的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、液泡,植物的绿色部分还有叶绿体,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。因此,黑藻叶片细胞与人口腔上皮细胞相比,特有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体。
    故选:D。
    【点评】掌握植物细胞与动物细胞的区别是关键。
    10.挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自于细胞结构的哪一部分?(  )
    A.细胞核 B.液泡 C.线粒体 D.叶绿体
    【分析】植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、叶绿体等,各具有一定的作用,解答即可。
    【解答】解:A、细胞核是遗传物质的遗传物质,A错误;
    B、液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质和各种色素等,各种蔬果汁中含各种有味道的物质、色素以及丰富的营养物质,就是来自于细胞中液泡的细胞液,B正确;
    C、线粒体是呼吸作用的场所,C错误;
    D、叶绿体是光合作用的场所,D错误。
    故选:B。
    【点评】关键点:液泡里中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质和各种色素等。
    11.细胞的生活离不开物质运输、能量转换和信息传递,下列对此相关叙述不正确是(  )
    A.细胞中物质的进出受到细胞膜的控制
    B.细胞中作为能量转换的结构只有线粒体
    C.细胞核中的DNA有指导细胞生长的信息
    D.细胞中时刻都在发生物质和能量的变化
    【分析】细胞的生活不仅需要物质和能量,还需要信息。细胞膜可以控制物质进出,叶绿体和线粒体是能量转换器,细胞中物质、能量的变化非常复杂,这些都需要统一的指挥,细胞核是细胞的控制中心,细胞核中的DNA上有遗传信息,这些遗传信息包含了指导、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,因此细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一。
    【解答】解:A、细胞膜把细胞的内部与外部环境分隔开,使细胞的内部环境保持相对稳定,维持其正常的生命活动。但是,细胞膜并没有将细胞封闭起来,细胞膜有适于运输物质的结构,能让细胞生活需要的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞在生活过程中产生的一些不需要的或有害的物质排出体外,因此细胞中物质的进出受到细胞膜的控制,A正确。
    B、细胞中作为能量转换的结构叶绿体和线粒体。植物体绿色部分的细胞中含有叶绿体,叶绿体中的色素能够吸收光能,将光能转变成化学能,并将化学能储存在它所制造的糖类等有机物中。动植物细胞中都含有线粒体。线粒体可使细胞中的一些有机物在氧的参与下,通过复杂的变化,将其中的化学能释放出来,供细胞利用,B错误。
    C、细胞核内有储存遗传信息的物质DNA,DNA上有指导生物生长发育的全部信息,C正确。
    D、细胞内每时每刻都发生着非常复杂的物质和能量的变化,需要在细胞核指挥和控制下进行,D正确。
    故选:B。
    【点评】解答此题需要掌握细胞的生活需要物质和能量。
    12.如图表示两种细胞的分裂过程示意图,有关说法不正确的是(  )
    A.甲表示动物细胞分裂,乙表示植物细胞分裂
    B.细胞分裂时出现染色体,它基本不发生变化
    C.细胞分裂时细胞核先分裂,然后细胞质分裂
    D.植物细胞在分裂过程中需要形成新的细胞壁
    【分析】1、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。
    2、细胞核分裂时,染色体的变化是明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。
    【解答】解:A、植物细胞有细胞壁而动物细胞没有,因此图甲表示动物细胞的分裂,图乙表示植物细胞的分裂,A错误;
    B、细胞核分裂时,染色体的变化是明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。B错误;
    C、动、植物细胞分裂时,都是细胞核先分裂、细胞质后分裂,C正确;
    D、细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,D正确。
    故选:B。
    【点评】解题的关键是掌握动、植物细胞分裂的过程。
    13.皮肤在人体表面起到保护作用,当皮肤不小心划破时会感觉到疼痛,有时会流血,说明构成皮肤的组织有(  )
    ①上皮组织
    ②肌肉组织
    ③神经组织
    ④结缔组织
    A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
    【分析】人体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞分化形成不同的组织,组织是形态相似、结构和功能相同的细胞群,人体的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织四种。
    【解答】解:表皮位于皮肤的表层,由①上皮组织构成,起保护作用,表皮内没有血管和神经。真皮比表皮厚,主要由结缔组织构成。真皮内含有大量的弹性纤维和感觉神经末梢,感觉神经末梢属于神经组织。人不慎划破了皮肤,感到疼,说明伤到了真皮,真皮内有③神经组织,血液属于④结缔组织,故B符合题意。
    故选:B。
    【点评】明确人的主要组织及特点即能正确答题。
    14.天气寒冷时在面部涂抹面霜有利于防止干燥,对面霜起到吸收作用的组织是(  )
    A.神经组织 B.结缔组织 C.上皮组织 D.肌肉组织
    【分析】人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,各具有不同的功能,解答即可。
    【解答】解:神经组织主要有神经细胞构成,如大脑皮层、脑、脊髓,能够产生和传导兴奋。
    结缔组织的种类很多,分布广泛,细胞间隙大,细胞间质多 如骨骼、血液,具有连接、支持、保护、营养的作用。
    肌肉组织具有收缩和舒张的功能。
    上皮组织由上皮细胞构成,细胞排列紧密,具有保护、分泌等功能,皮肤最外面的表皮层是由上皮细胞构成的,对面霜起到吸收作用的组织是上皮组织。
    故选:C。
    【点评】明确人的主要组织及特点即能正确答题。
    15.某同学准备做西红柿炒鸡蛋,他先将西红柿用热水烫一下,然后很容易去除西红柿最外层薄膜状的“皮”,这层“皮”属于(  )
    A.分生组织 B.营养组织 C.输导组织 D.保护组织
    【分析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能,解答即可。
    【解答】解:植物的组织是按功能来划分的有保护作用的保护组织、有分裂作用的分生组织、有营养作用的营养组织、有输导作用的输导组织,有支撑、保护功能,分布在茎等处是机械组织;西红柿最外层薄膜状的“皮”,“皮”具有保护作用,属于保护组织。
    故选:D。
    【点评】本题主要考查了植物的几种主要组织及功能
    16.如图所示的喇叭虫是一种单细胞生物,可以通过弯曲、收缩和游走等方式来躲避异物的刺激,下列相关叙述正确的是(  )

    A.喇叭虫能进行生长和繁殖
    B.纤毛是喇叭虫的运动器官
    C.喇叭虫可以进行分裂和分化
    D.喇叭虫的游走依赖神经系统
    【分析】单细胞生物只由单个细胞组成,个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中。据此解答。
    【解答】解:A、喇叭虫属于生物,能进行生长和繁殖。正确。
    B、喇叭虫是单细胞生物,纤毛是喇叭虫的运动结构,没有器官。错误。
    C、喇叭虫是单细胞生物,可以通过分裂进行生殖,不能进行分化。错误。
    D、喇叭虫是单细胞生物,没有神经系统,错误。
    故选:A。
    【点评】解题的关键是知道身体只有一个细胞的生物是单细胞生物。
    17.“紫菜蛋花汤”因营养丰富而广受喜爱,做汤用的紫菜与下列哪种植物属于同一类别?(  )
    A.白菜 B.海带 C.香菜 D.冬瓜
    【分析】自然界中的植物多种多样,根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成孢子植物和种子植物。孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物,不结种子,用孢子繁殖后代;种子植物包括裸子植物和被子植物,用种子繁殖后代。
    【解答】解:ACD、白菜、香菜、冬瓜都属于被子植物。不合题意。
    B、海带和紫菜的结构简单,无根、茎、叶的分化,都属于藻类植物。符合题意。
    故选:B。
    【点评】只要熟练掌握了各类植物的特征即可轻松答题。
    18.诗句“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”以及“苔痕上阶绿,草色入帘青”分别描述的是哪种植物?(  )
    A.藻类植物和蕨类植物 B.苔藓植物和藻类植物
    C.苔藓植物和蕨类植物 D.藻类植物和苔藓植物
    【分析】藻类植物多数生活在水中,没有根、茎、叶的分化,细胞内有叶绿体;苔藓植物生活在陆地的阴湿处,无根,有茎叶。
    【解答】解:藻类植物多数生活在水中,细胞内有叶绿体,很多的单细胞的藻类植物呈现绿色。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,大体意思是春天、日出时温度升高,利于藻类植物的生活,藻类大量繁殖,使得水出现绿色。苔藓植物生活在阴湿处,如井台上,矮小,呈绿色。“苔痕上阶绿,草色入帘青”描述的应该是苔藓植物,因此ABC错误,D正确。
    故选:D。
    【点评】明确藻类植物和苔藓植物的特征是解答本题的关键。
    19.在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是(  )
    A.分生区 B.伸长区 C.成熟区 D.根冠
    【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。
    【解答】解:成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面积。根毛能分泌多种物质,如有机酸等,使土壤中难于溶解的盐类溶解,成为容易被植物吸收的养分。成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。
    故选:C。
    【点评】解答此类题目的关键是理解成熟区适于吸收的特点。
    20.如图是某公园里工人对刚移植的树木进行打针输液,下列叙述不正确的是(  )

    A.给植物输液的主要成分是水分和无机盐
    B.给植物输入的物质首先运输到植物根部
    C.输液有利于提高树木移栽过程的成活率
    D.输液相对于施肥能有效提高肥料利用率
    【分析】植物生长需要的营养物质:水、无机盐、有机物,水和无机盐通过根从土壤中吸收,有机物是通过光合作用自己制造的。
    【解答】解:A、植物生长需要的营养物质:水、无机盐、有机物,水和无机盐通过根从土壤中吸收,有机物是通过光合作用自己制造的,因此,给植物输的液体中可能有水分和无机盐,水和无机盐能促进植物体的生长和成活,正确。
    B、给植物打针输液就是在枝干上用针由上向下刺45度的斜孔至木质部,错误。
    C、栽种后还要挂瓶输液是为了补充水分和无机盐,有利于提高树木移栽过程的成活率,正确。
    D、输液相对于施肥能有效提高肥料利用率,正确。
    故选:B。
    【点评】解答此题的关键是掌握木质茎的结构及功能。
    21.如图是桃花的结构示意图,能产生花粉的结构及受精的场所分别是(  )

    A.②① B.①③ C.②⑤ D.③④
    【分析】图中①柱头,②花药,③花丝,④子房,⑤胚珠。
    【解答】解:图中②花药能产生花粉,①柱头是接受花粉的结构,花药中的花粉落到雌蕊柱头的过程叫传粉。绿色植物的受精过程是花粉萌发出花粉管、花粉管进入子房、花粉管到达胚珠、花粉管末端破裂放出精子、精子与卵细胞结合,所以受精部位在⑤胚珠,C正确。
    故选:C。
    【点评】一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊因为其与果实和种子的形成有直接关系。
    22.玉米是重要的粮食作物,在开花时如遇到阴雨天气往往导致产量降低,分析其原因是(  )
    A.阴雨比较少阳光,不利于光合作用
    B.雨水会将花粉冲走,影响传粉受精
    C.阴雨天气温低,子房不能正常发育
    D.阴雨天呼吸作用强,消耗有机物多
    【分析】植物开花后,花粉从花药里散发出来,通过一定的方式,落到雌蕊的柱头上,这个过程叫传粉。如玉米在一般栽培条件下,由于雄蕊先熟,到雌蕊成熟时已得不到及时的传粉,因而果穗顶部往往形成缺粒,降低了产量。人工辅助授粉就能克服这一缺点。
    【解答】解:玉米花是风媒花,玉米开花如果遇到连绵阴雨,花粉被雨水冲落,影响风力传粉,玉米的果穗常常有缺粒。为了弥补自然下状态传粉不足,辅以人工辅助授粉。
    故选:B。
    【点评】人工辅助授粉的最直接的意义就是克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷,以达到预期的产量。
    23.某同学将新鲜的叶片放入70℃的热水中,发现叶片表面产生了许多气泡,且下表皮产生的气泡比上表皮多,这个现象说明(  )
    A.叶片上表皮细胞光合作用较弱
    B.叶片上表皮细胞排列比较紧密
    C.叶片下表皮气孔比上表皮多些
    D.叶片下表皮细胞呼吸作用较强
    【分析】气孔是由两两相对的保卫细胞构成的,它的张开和闭合受保卫细胞的控制。气孔被称为植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。
    【解答】解:由设计的实验可以得知叶片浸在盛有热水的烧杯中,气孔处有气泡形成,一般来说会在气孔形成一个气泡,一个气泡代表一个气孔。所以发现叶片下表皮产生的气泡比上表皮的多,说明叶片下表皮气孔比上表皮多些。
    故选:C。
    【点评】分清气孔的功能与分布,一般叶片背面表皮上的气孔数目比正面多。
    24.绿色植物通过吸收水分和蒸腾作用参与生物圈的水循环,下列说法不正确的是(  )
    A.植物吸收的水分大部分通过蒸腾作用散失
    B.蒸腾作用不利于无机盐在植物体内的运输
    C.蒸腾作用能够提高大气湿度以及增加降水
    D.扩大植被的种植面积有利于当地水土保持
    【分析】绿色植物通过根吸收来的水,99%都通过蒸腾作用以水蒸气的形式被蒸发到大气当中去了,这不是对水的浪费,蒸腾作用有其积极的意义,一是为植物吸收水分提供了向上的动力,同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输。二是蒸腾作用能提高大气的湿度,增加降水。三是蒸腾作用能带走植物体内的热量,可以降低植物体的温度,使植物不至于在炎热的夏天被烤死。
    【解答】解:A、植物通过根从土壤中吸收来的水只有大约1%当做光合作用的原料被植物体利用,大约99%都通过绿色植物的蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了,A正确;
    B、植物通过蒸腾作用可以拉动水分和无机盐在植物体内的运输,因此蒸腾作用有利于无机盐在植物体内的运输,B错误;
    C、蒸腾作用能提高大气湿度、增加降水,因而绿色植物通过蒸腾作用参与生物圈水循环,C正确;
    D、植被具有涵养水源、保持水土等作用,因此扩大植被的种植面积有利于当地水土保持,D正确。
    故选:B。
    【点评】植物的蒸腾作用是中考的热点,要注意理解掌握,并能灵活运用相关知识来解决具体的问题。
    25.下列关于“绿叶在光照下制造有机物”的实验中表述错误的是(  )
    A.天竺葵在黑暗中处理的目的是消耗叶片中的有机物
    B.用黑纸片遮光的叶片与未遮光的叶片之间形成对照
    C.叶片在酒精中隔水加热是为了去除叶片中的叶绿素
    D.此实验证明在没有光照的情况下叶片也可制造淀粉
    【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。
    【解答】解:A、天竺葵在黑暗中处理的目的是消耗叶片中的有机物,正确。
    B、用黑纸片遮光的叶片与未遮光的叶片之间形成对照,正确。
    C、叶片在酒精中隔水加热是为了去除叶片中的叶绿素,正确。
    D、此实验证明绿叶在光下可制造淀粉,错误。
    故选:D。
    【点评】掌握绿叶在光下制造淀粉的实验过程是解题的关键。
    26.公园因绿色植被较多而被称为“天然氧吧”,下列哪个时间段通常是去公园“吸氧”的最佳选择?(  )
    A.凌晨4:00~5:00 B.早上8:00~9:00
    C.下午5:00~6:00 D.晚上10:00~11:00
    【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。

    细胞利用氧将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。
    【解答】解:A、凌晨4:00~5:00,经过一夜,植物进行呼吸作用产生大量的二氧化碳,空气中二氧化碳含量高,不适合吸氧,不符合题意。
    B、早上8:00~9:00,经过一夜,植物进行呼吸作用产生大量的二氧化碳,太阳刚升起,植物进行光合作用产生氧气的含量要小于空气中二氧化碳的含量,不适合吸氧,不符合题意。
    C、下午5:00~6:00,经过一天的光合作用植物产生大量的氧气,白天植物光合作用比呼吸作用旺盛,氧气的含量比二氧化碳的含量高,适合吸氧,符合题意。
    D、晚上10:00~11:00,植物只能进行呼吸作用不能进行光合作用,产生的二氧化碳含量高,不适合吸氧,不符合题意。
    故选:C。
    【点评】掌握光合作用和呼吸作用的条件是解题的关键。
    27.下列生活现象与呼吸作用无关的是(  )
    A.在冰箱中储存新鲜水果蔬菜
    B.长时间存放的萝卜出现空心
    C.种植农作物时应当合理密植
    D.盆栽植物最好不要放在卧室
    【分析】植物的呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时时放出能量的过程。释放出的能量一部分为生物体的各项生命活动提供动力,一部分以热能的形式散发掉。
    【解答】解:A、在冰箱中储存新鲜水果蔬菜,低温环境抑制水果、蔬菜的呼吸作用,从而延长保鲜期,与呼吸作用有关。
    B、新鲜的萝卜存放时间长了,会通过呼吸作用,消耗大量有机物,出现空心、重量减轻的现象,与呼吸作用有关。
    C、种植农作物时,做到合理密植,植物与光接触的面积增大,植物的光合作用越强制造的有机物就越多,能够提高农作物的产量,与呼吸作用无关。
    D、植物在夜晚不能进行光合作用,主要进行呼吸作用,消耗氧气,释放二氧化碳,因此把盆栽大叶观赏植物放在卧室内过夜,不仅会使植物与人竞争氧气,还会因植物的呼吸作用释放的二氧化碳而使室内空气变得浑浊,从而影响人的健康,与呼吸作用有关。
    故选:C。
    【点评】解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释生产中的实际问题。
    28.如图表示小麦在晴朗的一天中进行的两种生理活动。下列叙述错误的是(  )

    A.曲线①和曲线②分别标示光合作用和呼吸作用
    B.和①相比,②所进行的生理活动时刻都在进行
    C.12点时①的活动强度下降因温度过高气孔关闭
    D.影响曲线②一天的变化因素是光照强度的不同
    【分析】(1)光合作用反应式:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气。因此光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,条件是光,场所是叶绿体的。
    (2)呼吸作用是指在线粒体里把有机物分解出二氧化碳和水,释放出能量的过程,呼吸作用不需要光,只要是活细胞就要进行呼吸作用。
    (3)图中①曲线甲只有在6~18点的白天进行,因此①曲线表示光合作用;②曲线全天24小时都能进行,因此②曲线表示呼吸作用。
    【解答】解:A、由图可知,曲线①在阳光下,才能进行;曲线②时时刻刻都在进行(有光无光都能进行)。由此可以确定,曲线①表示的生命活动是光合作用,曲线②表示的生命活动是呼吸作用,A正确。
    B、光合作用必须有光才能进行,曲线②表示的生命活动是呼吸作用,呼吸作用时时刻刻都在进行,B正确。
    C、光合作用的原料是水和二氧化碳,中午12时左右,夏季中午温度太高,气孔关闭叶片的气孔关闭,影响了植物对二氧化碳的吸收,所以①表示的光合作用强度反而较低,C正确。
    D、曲线②表示呼吸作用,呼吸作用有光无光均能进行,影响曲线②一天的变化因素与光照强度无关,D错误。
    故选:D。
    【点评】解答该题的关键是正确识别图中的两条曲线所代表的生命活动,光合作用只在光下进行,呼吸作用有光无光都能进行。
    29.如图所示实验装置中,可用于探究光合作用产生氧气的是(  )
    A. B.
    C. D.
    【分析】(1)光合作用是绿色植物利用光能,在叶绿体内,把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物,并释放出氧气的过程。
    (2)呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。
    (3)水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。
    【解答】解:A、氧气具有助燃的特性,试管收集的气体可使余烬复燃,说明金鱼藻能在光下进行光合作用释放氧气,所以该图的实验装置可用于探究光合作用产生氧气,A正确;
    B、向装置中装入适量萌发的种子,置于适宜条件下一段时间。打开瓶盖,将燃烧的小蜡烛放入该装置中,可观察到小蜡烛熄灭。说明萌发的种子能进行呼吸作用,消耗了瓶中氧气,B错误;
    C、水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用,植物的蒸腾作用主要在叶片进行。该图可以探究植物的蒸腾作用,C错误;
    D、该装置装有萌发的种子,萌发的种子呼吸作用旺盛,有机物在氧气的参与下被分解,释放出的能量供给种子的各项生理活动的利用,同时一部分能量一部分以热的形式散失出来,故该实验装置可探究:植物呼吸过程中会释放出能量,D错误。
    故选:A。
    【点评】解题的关键是识记并理解光合作用的相关实验现象和结论。
    30.二十大报告提出牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,对此相关说法错误的是(  )
    A.大自然是人类赖以生存和发展的基本条件
    B.我国植被保护面临的形势仍有待继续改善
    C.保护环境可走先发展经济后治理污染道路
    D.爱护花草树木是我们每个人的责任和义务
    【分析】人类活动对生态环境的影响有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境.从目前看,大多活动都是破坏性的。
    【解答】解:A、大自然中存在着各种丰富的资源,是人类赖以生存和发展的基本条件,正确。
    B、我国森林覆盖率低,乱砍滥伐现象严重,植被保护面临的形势仍有待继续改善,正确。
    C、发展经济和保护环境应该协调进行,不能走先发展经济后治理污染道路。错误。
    D、爱护花草树木是我们每个人的责任和义务,正确。
    故选:C。
    【点评】解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。
    二、综合题。(4大题,共20分)
    31.(5分)如图为菜豆种子和玉米种子的结构模式图,请回答下列问题。

    (1)甲和乙种子在萌发长大形成的植株属于单子叶植物的是  乙 (填“甲”或“乙”)。
    (2)如将碘液滴在玉米种子的纵切面上,如图所示,变蓝的结构是  d (填字母)。
    (3)胚是新植物的幼体,图甲中种子的胚由胚芽、胚轴、子叶以及  ② 构成(填序号)。
    (4)菜豆种子和玉米种子中储存营养物质的结构分别是  ⑤ 和  d (填字母或序号),它们能够提供胚发育成幼苗所需的营养。
    【分析】图中的甲双子叶植物种子、乙单子叶植物种子;①种皮、②胚根、③胚轴、④胚芽、⑤子叶;a胚芽、b胚轴、c胚根、d胚乳、e果皮和种皮。
    【解答】解:(1)甲双子叶植物种子和乙单子叶植物种子在萌发长大形成的植株,属于单子叶植物的是乙。
    (2)单子叶植物种子一般有胚乳,营养物质储存在胚乳内。玉米种子的营养成分主要是淀粉,淀粉具有遇碘变蓝的特性。如将碘液滴在玉米种子的纵切面上,如图所示,变蓝的结构是d胚乳。
    (3)胚是种子的主要结构,由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成,是新植物的幼体。图甲中种子的胚由胚芽、胚轴、子叶以及②胚根构成。
    (4)单子叶植物种子一般没有胚乳,营养物质储存在子叶内;单子叶植物种子一般有胚乳,营养物质储存在胚乳内。菜豆种子和玉米种子中储存营养物质的结构分别是 ⑤子叶和d胚乳,它们能够提供胚发育成幼苗所需的营养。
    故答案为:(1)乙
    (2)d
    (3)②
    (4)⑤;d
    【点评】解答此题的关键是明确双子叶植物种子和单子叶植物种子结构的异同。
    32.(5分)某农场新到一批杂交水稻种子,为更好的探究此种子的萌发条件,保证种植产量,科研人员用四个培养皿中进行了如下表实验:
    培养皿编号
    温度 (℃)
    水分
    空气
    种子数量(粒)
    发芽率(%)
    A
    30
    潮湿
    充足
    100
    97
    B
    30
    干燥
    充足
    100
    0
    C
    30
    潮湿
    封闭
    100
    1
    D
    15

    充足
    100
    2
    (1)实验中设置A组的目的是  对照 。
    (2)D组实验中①处的实验条件应该是  潮湿 。
    (3)如若想要探究空气对水稻种子萌发的影响,应该选用A组和  C 组(填编号)。
    (4)下列哪个曲线图能表示种子萌发过程中有机物含量随时间的变化关系  丁 。

    (5)对于A组实验尚有少许种子没有萌发,推测其可能的原因是  种子本身不具有健全的发芽力或没有解除休眠期 (写1条即可)。
    【分析】1、对照实验就是为了防止其他因素的影响,再设置一组对照实验,使它除了原实验本身改变的条件外,其他条件保持相同,最后与原实验所得结果进行对照,观察异同,对照实验用来证明某种因素对实验结果的确切影响。
    2、种子萌发的条件:种子的萌发除了种子本身要具有健全的发芽力以及解除休眠期以外,也需要一定的环境条件,主要是充足的水分、适宜的温度和足够的氧气。
    【解答】解:(1)根据对照实验原则,实验中设置A组的目的是对照;
    (2)此探究实验种子萌发的条件有:温度、空气、水分、种子数量,根据对照实验保持单一变量,其他条件完全相同且不变的要求,D组实验中①处的实验条件应该是潮湿;
    (3)根据对照实验原则,如若想要探究空气对水稻种子萌发的影响,温度、水分、种子数量要完全相同且不变,应该选用A组和C组;
    (4)在种子萌发过程中,有机物随着时间变化不断减少,但当形成第一片绿叶时,幼苗可以进行光合作用,使有机物增多,故选:丁;
    (5)A组具备了充足的水分(潮湿)、适宜的温度(30℃)和足够的氧气(空气充足)等种子萌发的条件,验尚有少许种子没有萌发,推测其可能的原因是种子本身不具有健全的发芽力或没有解除休眠期。
    故答案为:
    (1)对照;
    (2)潮湿;
    (3)C;
    (4)丁;
    (5)种子本身不具有健全的发芽力或没有解除休眠期(写1条即可)。
    【点评】解答此题要掌握种子萌发的条件。
    33.(5分)二十国集团领导人在巴厘岛峰会上提出建设可持续的粮农系统,解决粮食安全问题,中国作为负责任大国,在提升国内粮食安全保障能力时,也为世界粮食安全提供助力。请分析以下资料作答。
    资料一:2021年9月国际知名学术期刊《科学》发表了我国科学家完成的人工合成淀粉相关研究,实验室测试显示人工合成淀粉的效率约为传统农业生产淀粉的8.5倍,理论上1立方米大小的生物反应器产生淀粉量相当于5亩玉米地年产淀粉量。
    资料二:2022年中央1号文件指出要大力发展设施农业。智能温室是设施农业中的高级类型,它可以通过环境控制系统来自动调节室内温度、水分、营养液等环境因素,能使农作物在不适合生长的季节也有产出,从而实现经济效益的提升。
    (1)人工合成淀粉的过程相当于绿色植物的  光合 作用,该生理活动发生在  叶绿体 中(填细胞器名称)。
    (2)绿色植物在制造有机物的同时还产生了  氧气 ,有利于维持生物圈中的碳﹣氧平衡。
    (3)影响植物生长的环境因素除了材料二中的温度、水分、营养液外,还有  空气(或光照) (写出1项即可)。
    (4)根据上述材料谈谈我国在解决粮食安全方面的优势有  可节约土地和水肥,避免农药污染 (写出1项即可)。
    【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并释放出氧气的过程。
    【解答】解:(1)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,人工合成淀粉的过程相当于绿色植物的光合作用,植物进行该生理活动的细胞结构是叶绿体。
    (2)绿色植物通过光合作用释放氧气,不断吸收大气中的二氧化碳,维持了生物圈中碳﹣氧的相对平衡。
    (3)环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。因此影响植物生长的环境因素除了材料二中的温度、水分、营养液外,还有空气、光照等。
    (4)根据上述材料可知,我国在解决粮食安全方面的优势为:可节约土地和水肥,避免农药污染。
    故答案为:
    (1)光合;叶绿体。
    (2)氧气。
    (3)空气(或光照)。
    (4)可节约土地和水肥,避免农药污染。
    【点评】解答此类题目的关键是理解掌握光合作用的特点。
    34.(5分)如图为人体结构层次的概念图,请回答下列问题。

    (1)图中a表示  细胞核 ,它是细胞的控制中心;b表示  细胞分化 ,它能产生不同细胞。
    (2)细胞分裂时, 染色体 发生复制,形成数量、形态相同的两份并分别进入两个新细胞。
    (3)在人体的结构层次中,①指  器官 ,和绿色开花植物相比,人体特有的结构层次是  ② (填序号“①”或“②”)。
    【分析】(1)动物细胞的基本结构包括细胞膜,细胞质和a细胞核。
    (2)细胞分裂导致细胞数目增多,细胞分化形成不同的组织。图中b是细胞分化。
    (3)因为细胞构成组织,组织构成器官,器官构成系统或植物体,系统构成动物体。故人体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→人体。图中①是器官,②是系统。
    【解答】解:(1)图中a细胞核内有遗传信息,是细胞的控制中心。图中b表示细胞分化过程,形成了不同的组织。动物体具有上皮组织、神经组织、结缔组织、肌肉组织等四种组织。
    (2)细胞核分裂时,染色体的变化是明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。
    (3)绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次:细胞→组织→①器官→②系统→动物体。可见人体的结构层次比植物体的结构层次多了②系统。
    故答案为:
    (1)细胞核;细胞分化。
    (2)染色体。
    (3)器官;②。
    【点评】理解掌握细胞分裂和细胞分化及动植物体的结构层次的知识是解题的关键。

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