高中信息技术粤教版 (2019)必修1 数据与计算3.3.2 计算机程序设计语言教案

4.1 程序设计语言基础 教学设计

红岭中学 邹友明

1总体分析

本章是教科书《数据与计算》的第四章，将带学生学习“程序基础”的教学内容，也是学习第五章、选择性必修模块《人工智能初步》的基础知识与技能准备。本章以培养信息素养为目标，以知识技能为载体，以项目学习活动为途径，开展自主、协作、探究学习，让学生掌握Python程序设计语言的基本知识，程序的顺序结构、选择结构、循环结构以及在解决实际问题中的应用。

本章通过“设计购买纪念品的最佳方案”项目范例，让学生使用程序设计语言实现简单算法，体验程序设计的基本流程，掌握程序调试与运行的方法，从而提升学生的信息素养。

2. 学业目标

（1）能够理解 Python 语言常量和变量的数学意义；

（2）能够熟悉 Python语言常见的数据类型；

（3）能够正确表示程序中的各种“量”；

（4）能够理解运算符与表达式的含义和用法；

（5）能够运用 Python的运算符处理数据计算；

（6）能够知道不同的Python函数的用法；

（7）能够使用不同Python 函数处理运算数据和运算过程；

       重点：

（1）input()、 print() 函数和数据类型转换函数的基本用法；

（2）变量的理解

       难点：

（1）变量的理解

（2）数据类型的函数转换

（3）函数的理解

3 过程设计

    1 Python程序设计语言规定标识符由字母(A～Z，a～z)、数字(0～9)、下划线组成，并且其第一个字符必须是字母或下划线，而不能是数字，如s1，k，num，pai等。在标识符中，字母大小写是有区别的，如“value”与“Value”是两个不同的标识符。

2 Python能够直接处理的常用数据类型有Number（数值）、String（字符串）、List（列表）、Tuple（元组）、Sets（集合）、Dictionary（字典）等。

3 在Python程序设计语言中对常量或变量进行运算或处理的符号称为运算符，参与运算的对象称为操作数。常用的运算符有算术运算符、逻辑运算符、关系运算符、赋值运算符、成员运算符等。由运算符、操作数连接而成的式子称为表达式。操作数可以是常量、变量、函数等。

【1】课堂练习（后附）

4 函数是Python语言程序的基石，是组织好的、可重复使用的、用来实现单一或相关联功能的代码段。Python 默认带有一些常用的函数，如求绝对值函数、求和函数、求最大值和最小值函数等。

重点解读为什么要使用函数、函数的基本语法规则、如何创建一个自定义函数、如何实现简单的函数参数传递。

附：Python的运算符和表达式课堂练习题

1  x 的 y 次方(xy) 以下python表达式正确的是?

A x^y

B x**y

C x^^y

2 22 % 3 表达式输出结果为？

A  7

B  1

C  0

D  5

3 如果表达式的操作符有相同的优先级，则运算规则是？

A 左到右

B 右到左

C 都可以

4 3*1**3 表达式输出结果为？

A 27

B 9

C 3

D 1

5 以上代码输出结果为？

A yes

B no

C 编译出错