初中浙教版第1节 新生命的诞生获奖ppt课件

这是一份初中浙教版第1节 新生命的诞生获奖ppt课件，共52页。PPT课件主要包含了第一节机械运动，参照物的选择等内容，欢迎下载使用。

根据参照物判断运动状态
机械运动的概念：在物理学里，一个物体相对于另一个物体的位置，或者一个物体的某些部分相对于其他部分的位置，随时间而变化的过程叫做机械运动。如：运动场上奔跑的运动员，马路上行驶的汽车，空中飞逝的流星等。
机械运动的特点是：物体位置发生变化
注意：机械运动一定是宏观层面的，微观层面的运动不能称为机械运动。因此，所有微观层面的运动均不能称其为机械运动。比如分子和原子的运动，原子核内电子的运动，生命运动等。
下列哪种情况不属于机械运动 （ ）　 A．航天飞机在空中飞行 B．细胞分裂 C．血液输送到肌肉 D．竹排顺水漂流
物体的运动状态物体的运动状态包括：物体运动速度的大小和速度的方向。物体运动速度的大小和速度的方向共同组成了物体的运动状态。因此在描述物体的运动时，需要包括以上两点。同时，两者中只要有一个发生了变化，我们就说物体的运动状态发生了变化。
读图思考： 汽车和过山车的运动路线有什么不同呢？
汽车在直线的公路上运动路线是直线过山车在曲线轨道上运动的路线是曲线
物体运动轨迹是一条直线的运动，叫做直线运动。
运动物体通过的路径叫做物体的运动轨迹。
物体运动轨迹是曲线的运动，称为曲线运动。
一般来说，直线运动比曲线运动要简单些。但是，各种直线运动也千差万别，所以有必要对直线运动再进行分类。
甲、乙两辆汽车在平直的公路上行驶，下图是两车在相隔相等的时间所处的不同位置的示意图，比较它们的运动有什么不同。
相同点：甲车和乙车都在做直线运动。
不同点：甲车在相等的时间内通过的路程相等 乙车在相等的时间内通过的路程不相等
根据速度的方向（即运动轨迹），可把运动分为直线运动和曲线运动。根据速度大小变化情况，可把运动分为匀速运动和变速运动。
我们在描述某物体的运动时，需要同时间把运动方向和速度大小均描述清楚，例如：匀速直线运动，加速曲线运动等。
回顾机械运动的定义：一个物体，相对于另一个物体，空间位 置随时间发生变化的运动叫做机械运动。
思考与讨论： 设想你正乘坐观光电梯上楼，地面上的人认为你是随电梯向上运动，但电梯里的其他人却认为你是站在电梯里静止不动。这是为什么呢？
一个物体，相对于另一个物体，空间位置随时间发生变化的运动叫做机械运动。
定义中说的另一个物体，就是我们接下来要讨论的概念：参照物。
参照物：我们在研究一个物体的运动状态时，需要先选定一个标 准，这个标准被称为 参照物。
我们在描述物体的运动时，一定需要说明，A物体，相对于B物体，如何运动。因此，运动是相对的。
1、任何物体均可以选作参照物，除了被研究物体本身。
2、通常选用相对于大地静止的物体作为参照物，比如 电线杆，高楼等。
3、参照物一旦选定，视为静止。
4、选择不同的参照物，同一物体的运动状态可能相同， 也可能不同。
关于参照物的下列说法中，正确的是（ ）A．任何情况下，都应选地面作为参照物B．除研究的物体外，任何物体都可以被选作为参照物C．只有静止的物体才能被选作为参照物D．只有匀速直线运动的物体才能被选作为参照物
下列诗句中描绘的运动情景，可以选取山为参照物的是（ ）A．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山B．小小竹排江中游，巍巍青山两岸走C．满眼风波多闪灼，看山恰似走来迎D．两岸青山相对出，孤帆一片日边来
“游云西行而谓月之东驰”，则游云西行是以（ ）为参照物，月之东驰以（ ）为参照物。
如图所示，袋鼠妈妈把小袋鼠放进育儿袋中后，在草地上向前跃进。说小袋鼠是静止的，选取的参照物是 （ ）。
站台前原来停着甲、乙两列火车，当甲车开动时，乙车上的乘客会觉得自己乘的火车往相反方向运动，他所选择的参照物是（ ）A．站台 B．乙车 C．甲车 D．他自己
钓鱼岛是中国的固有领土，我国海警在钓鱼岛周边海域巡航的过程中，以航船为参照物，钓鱼岛是（ ）的，若以海警为参照物，航船是（ ） （选填“运动”或“静止”）的。
如图所示是我国空中加油机正在给巡航钓鱼岛的歼击机加油的 情景，此时歼击机相对于加油机应处于（ ）（填“静止” 或“运动”）状态。
我国自行设计制造的“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标 飞行器成功进行了对接，下列说法中，正确的是（ ）A．以地面为参照物，“神舟八号”是静止的B．以地面为参照物，“天宫一号”是静止的C．以“天宫一号”为参照物，“神舟八号”是静止的D．以“神舟八号”为参照物，“天宫一号”是运动的
临时停车场内，旅游车和卡车并列同方向停放，小明坐在旅游车内看着旁边的卡车，突然感觉旅游车在向后运动，下列关于旅游车和卡车的运动情况中，不可能发生的是（ ）。A．旅游车静止，卡车向前运动B．旅游车和卡车都向前运动，卡车运动更快C．旅游车向后运动，卡车静止D．旅游车和卡车都向前运动，旅游车运动更快
两列火车如图所示，西子号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶，如果以地面为参照物，则下列说法正确的是（　　） A.若西子号向东行驶，则和谐号一定静止 B.若西子号向东行驶，则和谐号一定也向东行驶 C.若西子号静止，则和谐号可能向西行驶 D.若两车都向西行驶静止，则西子号行驶的较慢
第二节 2.1 匀速直线运动
匀速直线运动是最简单的机械运动，是指运动快慢不变(即速度不变)、沿着直线的运动。在匀速直线运动中，路程与时间成正比。
速度： 做匀速直线运动的物体，在不同的路程或时间段中，路程与时间的比值是一个定值，这个定值就是该运动的速度。
一个成年人正常的步行速度大约是（ A ）A. 1.2m/s B. 2.4m/s C. 36km/s D. 48dm/s
速度是表示物体运动快慢的物理量，可以用符号小写字母v来表示。在国际单位制（SI）中，速度的主单位是m/s，读作：米每秒。常用的单位有km/h等。
公式：v=s/t （注意：计算时单位要统一）
速度在国际单位制的最基本单位是米每秒 ，国际符号是m/s，中文符号是米/秒。常用单位：千米/小时，国际符号是km/h。单位换算：1 m/s=3.6 km/h
下列估测中， 正确的是（ ） A ．人的正常步行速度为1m/s B ．人的长跑速度可达15m/s C ．小车的速度可达300m/s D ．声音的传速度总是340m/s
羚羊奔跑的速度是20 m/s，短跑运动员5s内跑完了50m的路程，某汽车的速度是54km/h，三者速度从大到小的排列顺序是（ ） A．汽车 运动员 羚羊 B．羚羊 汽车 运动员 C．运动员 汽车 羚羊 D．运动员 羚羊 汽车
做匀速直线运动的甲、乙两辆汽车的运动时间之比是4:3， 通过的路程之比是6:5。则两辆汽车的速度之比是（ ） A.3:2 B.5:3 C.5:8 D.9:10
第二节 2.2 变速运动
一辆汽车沿平直公路行驶，开始以20m/s的速度行驶了全程的1/4，接着以速度v行驶剩余的3/4的路程，已知全程的平均速度为16m/s, 则v等于（ ） A.18m／s B.36m/s C.15m/s
一物体做匀速直线运动，前一半路程的速度为V1，后一半路程的速度为V2，全程的平均速度为（ ）
南京长江大桥的下层铁路桥全长6772m,其中江面正桥长1577m,一列长428m的列车通过江面正桥用了100s。试计算这列匀速行驶的火车完全通过铁路桥共需多少时间？
一辆长30m的大型平板车，在匀速通过70m长的大桥时，所用时间是10s，它以同样的速度通过另一座桥，用 了20s的时间，那么这座桥的长度是（ ） A．140m B．170m C．200m D．230m
第二节 2.3 速度的图像问题
理解v-t图与s-t图含义
图为某物体沿直线运动的路程随时间变化的图像，下列对该物体在0~5s内运动情况分析正确的是     (　　)A.物体在5 s内运动的路程为2 mB.物体在3 s~5 s内通过的路程是0~1 s内通过路程的2倍C.物体在5 s内的平均速度为0.67 m/sD.物体在1 s~3 s内做匀速直线运动
甲、乙两同学在平直的路面上同向行进,他们运动的s-t图像如图所示，由此可判断　　    同学运动较快，开始运动时两同学相距　　    m，图中的a点表示 　　   　　    。　　
甲；10；甲乙在同一位置
用图象可以表示物体的运动规律，图中用来表示物体做匀速直线运动的是（ ） A．甲和丁 B．甲和丙 C．甲和乙 D．乙和丁 　
甲、乙两人进行100m赛跑，结果甲比乙超前10m到达终点。如果让甲从原起跑线往后退10m起跑，乙仍从原起跑线起跑， 两人都保持原来的速度重新比赛，则比赛结果是（ ） A．同时到 B．甲先到 C．乙先到 D．不能确定　　
一个木箱漂浮在河中，随平稳流动的河水向下游漂去，在木箱上游和木箱下游各有一条电动船，两船到木箱的距离相同， 两船同时驶向木箱，若两船速度相同，那么（ ） A．上游的船先捞到木箱 B．下游的船先捞到木箱 C．两船同时到达木箱处 D．条件不足，无法确定　
课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线跑道跑步训练，在某次训练中，他们通过的路程和时间变化图象如图所示，则下列说法正确的是 （ ） A．两人都做匀速直线运动 B．两人都不是做匀速直线运动 C．前2s内，小华跑的快 D．全程中，小华的平均速度大于小明的平均速度　
如图所示是一个小球在相同时间间隔里运动情景的大致物理模型图，下列对返个小球的运动情景描述正确的可能是（ ） A．小球从高处自由落下 B．小球沿斜面上下运动 C．小球做匀速圆周运动 D．小球做匀速直线运动