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    高中生物人教版 (2019)选择性必修2第3节 影响种群数量变化的因素导学案

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    这是一份高中生物人教版 (2019)选择性必修2第3节 影响种群数量变化的因素导学案,共8页。

      1.3影响种群数量变化的因素

    一学科核心素养

    课程标准与本节相对应的要求是:举例说明阳光、温度和水等非生物因素以及不同物种之的相互作用都会影响生物的种群特征。根据上述要求,结合教材内容,确定本节教学目标:

    1.举例说明阳光、温度、水等非生物因素对种群数量变化的影响。
    2.举例说明不同物种之间的相互作用对种群数量变化的影响。

    3.阐明种群研究在实践中的应用

    二学习重难点

    重点

    1.非生物因素对整群数量变化的影响。

    2.生物因素对整群数量变化的影响。

    难点

    非生物因素和生物因素对种群数量变化影响的综合性

    三阅读教材,辨析观点

    1.研究种群的变化规律以及影响种群数量变化的因素,对濒危动物种群的拯救和恢复有重要意义。(      )

    2.判断下列说法是否正确:

    1)蒲公英的种群数量呈非周期性波动。(      )

    2)环境容纳量会随着环境条件的改变而变化。(      )

    3)当某害虫种群数量达到K/2时,进行杀虫效果最佳。(      )

    3.气温、干旱、病毒引起的传染病等都属于非密度制约因素。(      )

    4.当一个种群的数量过少,种群可能会由于近亲繁殖等原因而衰退、消亡。    (      )

    5.种群出生率增加,种群密度一定增大。 (      )

     

    四课前预习

    1.一般来说,______________________________等生物因素对种群数量影响的程度与种群密度有关,这些影响因素被称作密度制约因素。例如禽流感病毒对养鸡场中鸡群的致死率会_______________(填高于”“等于低于)野生环颈雉种群。气温、干旱等对种群数量影响的程度与种群密度无关,这种影响因素被称作_______________因素,例如一场暴雨对相隔两地的两个舞毒蛾种群的影响是,种群密度高的种群死亡率_______________(填高于”“等于低于)种群密度低的种群,种群密度高的种群中个体死亡的数量_______________(填高于”“等于低于)种群密度低的种群。

    2.影响种群数量变化的非生物因素

    1)种类:在自然界,种群的数量变化受到___________________ ________等非生物因素的影响。

    2)实例

    森林中林下植物的种群密度主要取决于林冠层的______________,即主要取决于林下植物受到的光照强度。

    在温带和寒温带地区,许多植物的种子在春季萌发为新的植株,主要受气温_________的影响。

    蚊类等昆虫在寒冷季节到来时一般会全部死亡,主要受气温___________的影响。

    干旱缺水会使许多植物种群_____________升高;动物缺水可导致_____________的死亡,气候干旱会使东亚飞蝗呈____________增长。

    3)特点:非生物因素对种群数量变化的影响往往是_________

    例如,春夏时节动植物种群普遍迅速增长,除气温升高外,_____________________________也是重要原因。

    3.密度制约因素和非密度制约因素

    一般来说,食物和天敌等生物因素对种群数量的作用强度与该种群的密度是相关的。例如,同样是缺少会物,种群密度越高,该种群受食物短缺的影响就_______,因此,这些因素称为_________因素。而气温和干旱等气候因素以及地震、火灾等自然灾害,对种群的作用强度与该种群的密度______,因此被称为___________因素。例如,在遭遇寒流时,有些昆虫种群不论其种群密度高低,所有个体都会死亡。

    4.种群数量的波动

    1)波动:在自然界,有的种群能够在一段时间内维持数量的_________。但对于大多数生物的种群来说,种群数量总是在_______中。处于波动状态的种群,在某些特定条件下可能出现_____________

    2)下降:当种群长久处于不利条件下,如遭遇人类乱捕滥杀和__________破坏,种群数量会出现持续性的或急剧的_______。种群的延续需要有_____________为基础。当一个种群的数量________,种群可能会由于________等原因而衰退、消亡。

    5.有害生物的防治

    1)在鼠害发生时,既适当采用___________的方法控制现存害鼠的种群数量,又通过减少其获得食物的机会等方法降低其_________,才能使鼠害得到有效防治。

    2)对农林害虫的防治,如果一味依赖喷洒农药的方法,既造成_____________,又伤及_________;有效保护或引入_________,则有利于将害虫数量控制在较低的水平。


     

    五自我检测

    1.下列关于影响种群数量变化因素的叙述,错误的是(  )

    A.影响种群数量变化的因素有生物因素和非生物因素

    B.非生物因素对种群数量变化的影响往往是综合性的

    C.森林中不同植物之间争夺阳光,说明非生物因素对种群数量有影响

    D.捕食关系、竞争关系都体现了影响种群数量变化的生物因素

    2.下述古代诗句中,部分体现了非生物因素对生物的影响,其中不属于对种群数量变化产生影响的是(    

    A.离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生

    B.暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞

    C.昨夜雨疏风骤……却道海棠依旧。知否,知否?应是绿肥红瘦

    D.塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭

    3.下列有关非生物因素对种群数量的叙述中,错误的是(    

    A.光照的年节律变化是一些动物迁徙的影响因素,可以影响种群的迁入迁出

    B.昆虫的孵化需要一定的温度条件,倒春寒的低温会影响春天昆虫种群的孵化率

    C.生物的生存离不开水,在干旱时所有动植物种群数量都会下降

    D.某些昆虫在遭受寒流时无论种群密度高低所有个体都可能死亡

    4.如图是一种酵母通气培养的生长曲线,ab是相同培养条件下两批次培养的结果,下列叙述合理的是

    Aa批次中可能有大量细菌污染

    Bb批次的接种量可能高于a批次

    Ct1时两批次都会产生较多的乙醇

    Dt2时两批次发酵液中营养物质剩余量相同

    520世纪末,野生熊猫分布在秦岭、岷山和小相岭等6大山系。全国已建立熊猫自然保护区40余个,野生熊猫栖息地面积大幅增长。在秦岭,栖息地已被分割成5个主要活动区域;在岷山,熊猫被分割成10多个小种群;小相岭山系熊猫栖息地最为破碎,各隔离种群熊猫数量极少。下列叙述错误的是(    

    A.熊猫的自然种群个体数量低与其繁育能力有关

    B.增大熊猫自然保护区的面积可提高环境容纳量

    C.隔离阻碍了各种群间的基因交流,熊猫小种群内会产生近亲繁殖

    D.在不同活动区域的熊猫种群间建立走廊,可以提高熊猫的种群数

    62020年初在东非地区发生的蝗灾对当地的生态系统造成了严重破坏,其中沙漠蝗虫因食量大、繁殖力强,危害极大。某科研小组对其种群数量变化进行了调查,结果如图。下列叙述错误的是(    

    A.可用样方法调查某地区沙漠蝗虫卵的数量

    B.对蝗灾区进行人工降雨可有效控制其数量

    C.气温持续升高不利于沙漠蝗虫数量的增长

    D.影响沙漠蝗虫数量变化的非生物因素是综合性的

    7.由于历史原因,亚马逊热带雨林的滥砍滥伐现象一度非常严重。近年来随着巴西政府的各项保措施出台,情况有了明显改善。下列叙述错误的是(    

    A.保护措施实施后,雨林内许多种群的K值将提高

    B.某种群数量在短期内保持稳定,其年龄组成可能为增长型

    C.热带雨林中呈集群分布的种群通过领域行为来调节种群数量

    D.热带雨林生态环境优越,某种群在入侵初期单位时间内的增长倍数可能相同

    8.关于种群的增长,下列表述正确的是(    

    A.引入到新环境的种群,一定时间内都能呈“J”形增长

    B.在环境条件变化的情况下,种群数量都会在K值附近波动

    C.在环境条件不变的情况下,种群的增长都有在K值上下维持稳定的趋势

    D.自然界的种群增长到一定程度都会在K值保持稳定,因此,都呈“S”形增长

    9.下列有关非生物因素对种群数量影响的叙述,不正确的是(    

    A.森林中林下植物的种群密度主要受光照强度的影响

    B.温带地区植物的种子在春季萌发主要受气温的影响

    C.气候干旱使所有生物的种群密度下降

    D.非生物因素对种群数量变化的影响往往呈综合性的

    10.种群密度是种群的数量特征之一,下列叙述错误的是

    A.种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果

    B.某林场中繁殖力极强的老鼠种群数量的增长会受种群密度制约

    C.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有可能相同

    D.培养瓶中细菌种群数量达到K值前,种群密度对其增长的制约逐渐减弱

     

    1.正确

    2     错误     正确     错误

    3.错误

    4.正确

    5.错误

     

    四课前预习

    1     食物     天敌     高于     非密度制约     等于     高于

    2     阳光     温度         林冠层的郁闭度     升高     降低     死亡率     个体     爆发式     综合性的     日照延长     降水增多

    3     越大     密度制约     无关     非密度制约

    4(1)     相对稳定     波动中     种群爆发

    (2)     栖息地     下降     一定的个体数量     过少     近亲繁殖

     

    5     化学和物理     环境容纳量     环境污染     害虫的天敌     天敌生物

     

     

    五自我检测

    1C

    2C

    3C

    4B

    5D

    6C

    7C

    8C

    9C

    10D

     

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