【中考一轮复习】2023年生物中考冀教版复习训练卷十九 专题19细菌和真菌（含解析）

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班级______姓名________
一、单选题
1．下列生物中只进行孢子生殖的是（ ）
A．青霉和曲霉B．酵母菌
C．醋酸酐菌D．球菌和棒状杆菌
2．近年来，引起鸡鸭等动物患“禽流感”的病原体属于以下哪种病毒类型？（ ）
A．动物病毒B．植物病毒C．细菌病毒D．噬菌体
3．细菌的命名往往依据细菌的形状，下图中表示的细菌依次是( )
A．球菌、杆菌、螺旋菌B．球菌、螺旋菌、杆菌
C．杆菌、球菌、螺旋菌D．螺旋菌、球菌、杆菌
4．某同学尝试用鲜牛奶制作酸奶，下列操作过程中不正确的是（ ）
A．放在温暖的地方进行发酵过程
B．制作酸奶过程中需要将容器密封
C．将鲜奶加热后直接进行“接种”
D．制作酸奶要用到的菌种是乳酸菌
5．科学家研究发现，幽门螺杆菌是引起胃肠疾病的病原体，与植物细胞相比，幽门螺杆菌的细胞结构特点是（ ）
A．没有成形的细胞核B．没有细胞壁
C．没有细胞膜D．没有细胞质
6．我们的肠道中生活着多种多样的细菌，其中大肠杆菌对人体不仅无害，还能制造维生素，有益人体健康。大肠杆菌与人类的关系以及大肠杆菌的分类分别是( )
A．寄生；原核生物B．寄生；真核生物
C．共生；原核生物D．共生；真核生物
7．王老师把大肠杆菌永久装片与菠菜细胞永久装片交给王雅文同学，让其观察．但是标签严重磨损无法分辨哪一个是大肠杆菌永久装片．请你用显微镜帮她区别：大肠杆菌无（）
A．细胞壁B．细胞膜
C．成形的细胞核D．细胞质
8．下列关于病毒的描述，说法错误的（ ）
A．病毒一般由遗传物质和蛋白质构成
B．生活方式为寄生生活
C．根据病毒浸染细胞的不同，可以将病毒分为植物病毒、动物病毒和噬菌体
D．病毒离开寄主也能进行生命活动
9．下列不属于单细胞生物的是( )
A．草履虫B．病毒C．酵母菌D．眼虫
10．下列关于细菌生殖的叙述，正确的是（ ）
A．细菌生殖产生新的细菌，与原细菌所含的遗产物质是不同的
B．荚膜有保护细菌的作用，与细菌生殖有直接的关系
C．细菌靠分裂进行生殖，环境适宜时生殖速度很快
D．细菌适应性很强，在不同的环境中有不同的生殖方式
11．“超级细菌”的结构特点是（ ）
A．无成形的细胞核B．无细胞结构
C．有细胞核结构D．没有遗传物质
12．截至2011年6月10日，肠出血性大肠杆菌疫情已在德国导致2374人染病，12人死亡。大肠杆菌是一种单细胞细菌，与洋葱表皮细胞相比，大肠杆菌的细胞结构中没有（ ）
A．细胞壁B．细胞膜
C．细胞质D．成形的细胞核
13．在农村的沼气池中，利用一些微生物发酵可以产生用于照明和燃烧的气体，这种微生物是（ ）
A．甲烷菌B．酵母菌C．乳酸菌D．霉菌
14．下列四种生物的细胞属于原核细胞的是（ ）
A．木耳B．绿藻C．大肠杆菌D．酵母菌
15．下列有关病毒的叙述正确的是（ ）
A．病毒是单细胞生物B．病毒能够独立生活
C．病毒是一种能使人致病的菌类D．病毒由蛋白质和遗传物质组成
16．下列生物中，不具有细胞结构的是（ ）
A．玉米B．黄瓜C．艾滋病病毒
17．入春以来，由EV71病毒引起的手足口病在我国某些地区传播，下列对EV7l病毒描述正确的是（ ）
A．不含遗传物质B．没有细胞结构
C．具有细胞膜D．能独立生活
18．下列不具有细胞结构的生物是（ ）
A．枯叶B．珊瑚虫C．生长的蘑菇D．病毒
19．车前草花叶病毒、新冠病毒分别属于（ ）
A．细菌病毒、动物病毒B．动物病毒、细菌病毒
C．植物病毒、动物病毒D．植物病毒、细菌病毒
20．下列不具有细胞结构的生物是( )
A．H1N1型甲流感病毒B．草履虫
C．衣藻D．醋酸菌
二、填空题
21．除 外，生物结构和功能的基本单位是 ．
三、读图理解题
22．如图是细菌结构模式图，请据图回答：
（1）请写出细菌以下各部分名称：
① ② ④ ⑤ 。
（2）细菌和真菌结构的最大区别在于没有成形的 。
四、实验探究题
23．近年来蚊媒传染病给人类经济健康造成极大威胁，为获得预防蚊子传播疾病的新策略，研究人员从埃及伊蚊肠道内分离出肠道菌一色素细菌，发现饲喂该菌会影响伊蚊的存活率，推测其可作为潜在的生物杀虫剂。为此，他们进行如下实验：
步骤一用含抗生素的培养液连续饲喂同龄埃及伊蚊5天，后饥饿处理24h。
步骤二将处理后的埃及伊蚊分为六等份，分别饲喂等量的含不同浓度的色素细菌培养液，记录其存活率如下表。
色素细菌浓度对埃及伊蚊存活率的影响
步骤三为进一步探究色素细菌中导致埃及伊蚊死亡的关键成分，研究人员选择表中某一浓度的色素细菌悬浮液（细菌分散于水中的液体），进行如图1所示的实验，记录伊蚊在①②③三种成分中的存活率，并绘制成柱状图（图2）。
请回答：
（1）步骤一中饲喂埃及伊蚊抗生素是为了 ，从而控制单一变量。
（2）步骤二中实验变量是 ，步骤三选择的色素细菌悬浮液的浓度是 CFUmL-1。
（3）分析图2，步骤三可得出的实验结论是 。
（4）为进一步探究能完全杀死埃及伊蚊的色素细菌的最低浓度，应从表中选择两个浓度值作为继续探究的范围，该范围是 CFUmL-1。
（5）与化学杀虫剂灭蚊比较，将该实验成果广泛应用的好处是 。
五、综合题
24．通过本学期的学习，我们认识了好多的植物、动物和微生物，下面四种生物你一定还记得吧，请据图回答相关问题。
（1）这四种生物中没有细胞结构的是 ，它的繁殖方式是 。
（2）具有叶绿体，能进行光合作用制造有机物，营自养生活的是 。只有寄生在活细胞内才能生存的是 。
（3）大肠杆菌没有成形的细胞核，属于 生物。
25．西非曾暴发埃博拉出血热，中国政府速派专家组和医疗队实施人道主义救助。
（1）埃博拉病毒和细菌相比，其在结构方面最显著的特点是 。
（2）当埃博拉病毒侵袭人体后，起抵御作用的第二道防线是 。
（3）为了控制埃博拉病毒的扩散，从传染病的预防措施角度分析，医护人员与病人接触均使用一次性口罩、手套、护目镜和防护服属于 。当时还没有研制出预防埃博拉病毒的疫苗，美国两名感染埃博拉病毒患者已经康复出院。据悉，可能是注射了单克隆抗体血清。这属于 免疫。
（4）埃博拉患者体内白细胞和血小板大量减少，血小板的功能是 。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】细菌的形态结构和营养方式；真菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】A、青霉和曲霉为多细胞的真菌，靠孢子繁殖后代，A符合题意。
B、酵母菌为单细胞的真菌，在条件适宜的条件下，能进行出芽生殖，也能进行孢子生殖。B不符合题意。
C、酸酸杆菌为细菌，靠分裂的方式进行增殖，C不符合题意。
D、球菌和棒状杆菌为细菌靠分裂的方式增殖，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考查细菌和真菌的繁殖方式，比较简单，熟记细菌靠分裂的方式繁殖后代，真菌一般靠孢子繁殖后代，酵母菌 为单细胞的真菌，也能进行出芽生殖。
2．【答案】A
【知识点】病毒的种类
【解析】【解答】依据病毒寄生的生物体的不同，把病毒分成三类，分别是植物病毒、动物病毒和细菌病毒．寄生在植物体内的病毒叫植物病毒，寄生在动物体内的病毒叫动物病毒，寄生在细菌细胞内的病毒叫细菌病毒，又叫噬菌体．由此可知题中引起鸡鸭等动物患“禽流感”的病原体是寄生在鸡鸭等动物体内的，因此属于动物病毒．可见A符合题意．
故答案为：A
【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动. 依靠自我复制繁殖后代.根据侵染的对象可以分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒.
3．【答案】C
【知识点】细菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】外形呈球状的细菌为球菌，外形为杆状的细菌为杆菌，外形为螺旋状的细菌为螺旋菌。故图中甲、乙、丙依次为：杆菌、球菌、螺旋菌。
故答案为：C
【分析】细菌是单细胞生物，个体微小，有球状、杆状、螺旋状等不同的形态。
4．【答案】C
【知识点】细菌与人类的关系
【解析】【解答】A、把接种后的培养皿放在保持恒定温度的培养箱中，也可以放在室内温暖的地方进行培养，A不符合题意；
B、制酸奶要用到乳酸菌，乳酸菌属于细菌，通过分裂进行生殖，在无氧的条件下，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，B不符合题意；
C、制作酸奶过程中，鲜奶加热后直接进行”接种”，会杀死乳酸菌使接种失败，C符合题意；
D、制作酸奶用乳酸杆菌，乳酸菌进行分裂生殖，D不符合原题。
故答案为：C。
【分析】制酸奶要用到乳酸杆菌，乳酸菌属于细菌，通过分裂进行生殖，在无氧的条件下，牛奶经酵母菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，其营养成分与鲜奶大致相同，是一种高营养食品。
5．【答案】A
【知识点】细菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】幽门螺杆菌属于细菌，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核；植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡和叶绿体等。因此幽门螺杆菌与植物细胞的区别是没有成形的细胞核。故A符合题意。
故答案为：A
【分析】细菌的形态有球状、杆状和螺旋状，虽然细菌的形态不同，但基本结构一致，即基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核等．有些细菌的细胞壁外面荚膜、鞭毛，细菌细胞内没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活，营养方式是异养．生殖方式是分裂生殖.
6．【答案】C
【知识点】细菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】根据题干所述， 大肠杆菌对人体是有益的，能制造维生素，同时大肠杆菌不能自己制造有机物需要从人体获取有机物，所以大肠杆菌和人类之间的关系是合作共生关系，大肠杆菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和遗传物质，没有成形的细胞核，属于原核生物，可见C符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查细菌的结构、细菌与人类的关系，难度不大，熟记即可，明确：细菌没有形成的细胞核，属于原核生物。
7．【答案】C
【知识点】细菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】大肠杆菌属于细菌，菠菜属于绿色植物．细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体。因此细菌与植物细胞的根本区别在于细菌没有成形的细胞核，植物细胞有成形的细胞核。故选C。
【分析】本题考查了细菌的特点，学生要细菌没有成形的细胞核。
8．【答案】D
【知识点】病毒的种类；病毒的结构和繁殖方式
【解析】【解答】A、病毒是一种体积十分微小，结构极其简单的生物，病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成。可见说法正确，A不符合题意。
B、病毒自身没有细胞结构，所以病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，可见B说法正确，B不符合题意。
C、根据病毒所侵染的生物的细胞种类不同，病毒可以分为：植物病毒、动物病毒、细菌病毒又叫噬菌体，可见C说法正确，C不符合题意。
D、病毒自身没有细胞结构，所以病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，可见D说法错误，D符合题意。
故答案为：D
【分析】本题考查病毒的结构及生命活动，为基础题，熟记即可。
9．【答案】B
【知识点】单细胞生物；病毒的结构和繁殖方式
【解析】【解答】解：草履虫、酵母菌、眼虫身体微小，结构简单，整个身体只有一个细胞构成，属于单细胞生物，A、C、D不符合题意。
病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，B符合题意。
【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成。
10．【答案】C
【知识点】细菌的生殖
【解析】【解答】A、细菌靠分裂的方式进行生殖，一个细菌分裂成两个细菌，所产生的新细菌，与原细菌所含的遗传物质是相同的，A说法错误。
B、在恶劣环境中，细菌的细胞壁增厚形成荚膜，起到保护作用，与细菌生殖无关系，B说法错误。
C、在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次，可见细菌的生殖速度是很快的，C说法正确。
D、细菌靠分裂的方式进行生殖，一个细菌分裂成两个细菌，D说法错误。
故答案为：C
【分析】此题考查细菌的生特点，比较简单，熟记即可，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和遗传物质，没有成形的细胞核，为原核生物，细菌进行分裂生殖，一个细菌分裂成两个细菌，在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次，细菌的生殖速度是相当快的。
11．【答案】A
【知识点】细菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体。“超级细菌”属于细菌，因此“超级细菌”的结构特点是没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域，A符合题意。
故答案为：A。
【分析】细菌都是由一个细胞组成的，细菌的细胞内都有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，但都没有成形的细胞核，只有DNA，遗传物质集中的区域．有些细菌还有鞭毛、荚膜等特殊的结构，其中鞭毛起到运动的作用，荚膜起保护作用，荚膜有保护作用和支持作用。
12．【答案】D
【知识点】植物细胞的基本结构；细菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】大肠杆菌是一种单细胞细菌，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。洋葱表皮细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡，没有叶绿体。因此大肠杆菌与洋葱表皮细胞相比，没有成形的细胞核。
故答案为：D
【分析】细菌的形态有球状、杆状和螺旋状，虽然细菌的形态不同，但基本结构一致，即基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核等．有些细菌的细胞壁外面荚膜、鞭毛，细菌细胞内没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活，营养方式是异养．生殖方式是分裂生殖.
13．【答案】A
【知识点】细菌与人类的关系
【解析】【解答】我国在新农村建设中，为了改善农村卫生条件，改变能源结构，减少环境污染，大力推广兴建沼气池，把人粪尿、禽畜粪尿和秸秆放在沼气池中，其中的很多有机物，可以被细菌利用，在无氧的环境中，一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵把这些物质分解，产生甲烷，可以燃烧，用于照明、取暖等，是一种清洁的能源。
故答案为：A
【分析】无氧时一些杆菌、甲烷菌可将引发污染的有机物发酵分解，产生甲烷等，甲烷是一种清洁能源，而有氧时另外一些细菌，如黄杆菌可将这些废物分解成二氧化碳和水，能使污水得到净化.
14．【答案】C
【知识点】生物分类的依据与方法；细菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】原核细胞即细胞内没有成形的细胞核。
A.木耳是大型真菌，有成形的细胞核，属于真核生物，A不符合题意；
B.藻属于藻类植物，有成形的细胞核，属于真核生物，B不符合题意；
C.肠杆菌是细菌，无成形的细胞核，属于原核生物，C符合题意；
D.酵母菌是真菌，有成形的细胞核，属于真核生物，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】细菌都是由一个细胞组成的．细菌的细胞内都有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，但都没有成形的细胞核，只有DNA，遗传物质集中的区域．
15．【答案】D
【知识点】病毒的结构和繁殖方式；病毒与人类生活的关系
【解析】【解答】A.病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，A不符合题意；
B.病毒不能独立生活，病毒只能生活在活细胞中，一旦离开了这种活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体，B不符合题意；
C.病毒没有细胞结构，不属于菌类，C不符合题意；
D.病毒没有细胞结构，是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，D符合题意。
故答案为：D
【分析】病毒是一种没有细胞结构的特殊生物。它们的结构非常简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒不能独立生存，必须生活在其他生物的细胞内，一旦离开活细胞可就不表现任何生命活动迹象。根据感染对象分，病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒（噬菌体）等。病毒个体极其微小，绝大多数要在电子显微镜下才能看到。
16．【答案】C
【知识点】病毒的结构和繁殖方式
【解析】【解答】AB、玉米、黄瓜都是多细胞的生物，都有细胞结构；C、艾滋病病毒是动物病毒，病毒没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成．所以，不具有细胞结构的是艾滋病病毒．
故选：C
【分析】生物共有五类，动物、植物、真菌、细菌、病毒，五类生物中，只有病毒没有细胞结构．病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成
17．【答案】B
【知识点】病毒的结构和繁殖方式
【解析】【解答】病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞构造，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体。
18．【答案】D
【知识点】病毒的结构和繁殖方式
【解析】【解答】解：A、枯叶是植物的叶子，具有细胞结构，不符合题意。
B、珊瑚虫是腔肠动物，具有细胞结构，不符合题意。
C、生长的蘑菇是真菌，具有细胞结构，不符合题意。
D、病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，符合题意。
故答案为：D。
【分析】除病毒外，生物都是由细胞构成的。病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
19．【答案】C
【知识点】病毒的种类
【解析】【解答】车前草花叶病毒寄生在植物--车前草的活细胞里，因此属于植物病毒；新冠病毒寄生在人体的活细胞里，因此属于动物病毒。
故答案为：C。
【分析】病毒的种类很多，但一种病毒通常只能侵染某种特定的细胞。根据它们侵染细胞的不同，可以将病毒分为三类：专门侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒，如烟草花叶病毒；专门侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒，如腺病毒；专门侵染细菌的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体），如大肠杆菌噬菌体。
20．【答案】A
【知识点】病毒的结构和繁殖方式
【解析】【解答】A、H1N1型甲流感病毒属于病毒，病毒没有细胞结构，整个身体只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，故A符合题意；
B、草履虫属于单细胞动物，由一个细胞构成，故B不符合题意；
C、衣藻属于藻类植物，属于单细胞植物，有细胞构成，故C不符合题意；
D、醋酸菌属于细菌，细菌属于单细胞生物，整个身体只有一个细胞构成，故D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】病毒没有细胞结构，只由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成，其它的生物都具有细胞结构。
21．【答案】病毒；细胞
【知识点】细胞是生命活动的基本结构和功能单位；病毒的结构和繁殖方式
【解析】【解答】解：细胞学说认为：除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位．生物共有五类，动物、植物、真菌、细菌、病毒，五类生物中，只有病毒没有细胞结构，是由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成的，由细胞构成的生物体，其结构和功能的基本单位是细胞．
故答案为：病毒；细胞；
【分析】生物进行生命活动的基本结构和功能单位是细胞．细胞通过分裂和分化形成组织，进而形成器官、系统、生物体．除病毒外，生物体都是由细胞构成的． 1．除病毒外，一切生物都是由细胞组成的． 2．每一个细胞具有独立的代谢系统，一般细胞间具有相似的结构体系． 3．细胞一般具有一套完整的遗传物质，单个细胞具有全能性，有形成各种组织和器官的可能． 4．即使是复杂的生命，其发育过程都是由一个单细胞发育而成的．发育的方式是细胞的分裂和分化．
22．【答案】（1）荚膜；细胞壁；DNA集中区域（或拟核、遗传物质等）；鞭毛
（2）细胞核
【知识点】细菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】（1）结合分析，可写出题图细菌的部分名称：①荚膜、②细胞壁、④DNA集中区域（或拟核、遗传物质等）、⑤鞭毛。
（2）细菌为单细胞生物，基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。青霉菌、酵母菌、蘑菇等真菌细胞的结构有细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等。所以，细菌和真菌结构的最大区别在于没有成形的细胞核。
【分析】细菌的形态有球状、杆状和螺旋状，虽然细菌的形态不同，但基本结构一致，即基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核等。有些细菌的细胞壁外面荚膜、鞭毛，细菌细胞内没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活，营养方式是异养．生殖方式是分裂生殖。
23．【答案】（1）清除埃及伊蚊肠道内的细菌
（2）色素细菌浓度；2.7×108
（3）
（4）2.7×107~2.7×108
（5）减少环境污染
【知识点】科学探究的过程；细菌与人类的关系
【解析】【解答】(1)因为埃及伊蚊身体中含有许多微生物，为了控制单一变量，减少实验误差，证明是色素细菌使埃及伊蚊致死，所以要饲喂埃及伊蚊抗生素清除其体内的其他微生物。
(2)由步骤二“将处理后的埃及伊蚊分为六等份，分别饲喂等量的含不同浓度的色素细菌培养液”可以看出，除了色素细菌浓度不同，其余条件均相同，因此色素细菌浓度是实验变量。由图2加入了③色素细菌悬浮液的培养液，埃及伊蚊的存活率在第二天就是0可知，步骤三选择的色素细菌悬浮液的浓度是2.7×108 CFUmL-1。
(3)分析图2可知，加入了①上清液的培养液，埃及伊蚊在第二天时存活率为43%，第三天和第四天时，存活率为20%；加入了②细菌裂解液的培养液，埃及伊蚊的存活率连续几天都是100%；加入了③色素细菌悬浮液的培养液，埃及伊蚊的存活率在第二天就是0，因此可得出结论：上清液中有能杀死埃及伊蚊的成分，细菌裂解液无法杀死埃及伊蚊，色素细菌悬浮液对埃及伊蚊的致死效果最好。
(4)从表格中可知，当色素细菌浓度为2.7×107 CFUmL-1时，埃及伊蚊在第二天的存活率为43%，第三天和第四天的存活率都为20%；当色素细菌浓度为2.7×108 CFUmL-1时，埃及伊蚊在第二天的存活率为0，因此要进一步探究能完全杀死埃及伊蚊的色素细菌的最低浓度，应选择的范围是2.7×107~2.7×108 CFUmL-1。
(5)将该实验成果广泛应用，符合生物防治法要求，可以减少化学杀虫剂带来的环境污染。
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）
24．【答案】（1）禽流感病毒；自我复制
（2）小球藻；禽流感病毒
（3）原核
【知识点】细菌的形态结构和营养方式；真菌的形态结构和营养方式；病毒的结构和繁殖方式
【解析】【解答】（1）图中的禽流感病毒没有细胞结构，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，自身没有细胞结构，因此病毒只能寄生在其他生物的活细胞内，靠自我复制繁殖后代。
（2）不能直接利用无机物制造有机物，通过外界环境中的现成的有机物为食物的营养方式为异养，体内具有叶绿体，能进行光合作用制造有机物的营养方式为自养，比如绿色植物；病毒没有细胞结构，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，自身没有细胞结构，因此病毒只能寄生在其他生物的活细胞内。
（3）大肠杆菌体内没有成形的细胞核，只有遗传物质集中在细胞质一定的区域内，属于原核生物，细胞内有真正的细胞核的生物称为真核生物。
故答案为：（1）禽流感病毒、自我复制；（2）小球藻、禽流感病毒；（3）原核。
【分析】此题考查单细胞生物的基本结构特征，比较容易，熟记即可，明确：细菌为单细胞的原核生物，细胞内没有成形的细胞核，病毒没有细胞结构，只包括蛋白质外壳和内部的遗传物质。
25．【答案】（1）无细胞结构（由DNA和蛋白质外壳构成）
（2）杀菌物质和吞噬细胞
（3）切断传播途径；特异性
（4）止血凝血
【知识点】血液的组成和功能；病毒的结构和繁殖方式；传染病的一般预防措施；人体的三道防线；人体的非特异性免疫和特异性免疫
【解析】【解答】解：（1）病毒无细胞结构，所以埃博拉病毒和细菌相比，其在结构方面最显著的特点是无细胞结构。（2）当埃博拉病毒侵袭人体后，起抵御作用的第二道防线是杀菌物质和吞噬细胞。（3）医护人员与病人接触均使用一次性口罩、手套、护目镜和防护服属于切断传播途径。目前还没有研制出预防埃博拉病毒的疫苗，美国两名感染埃博拉病毒患者已康复出院，据悉可能是注射了单克隆抗体血清，这属于特异性免疫。（4）埃博拉患者体内白细胞和血小板数量大量减少，甚至“七窍流血”而死，血小板的作用是止血和凝血。
存活率时间（天）
色素细菌浓度（CFUmL-1）
0
2.7×104
2.7×105
2.7×106
2.7×107
2.7×108
1
100%
100%
100%
100%
100%
100%
2
100%
100%
88%
78%
43%
0
3
100%
100%
75%
60%
20%
\
4
100%
100%
70%
60%
20%
\
赋分
表现水平
答题示例
0
未做出正确回答
①色紫细菌没有杀死埃及伊蚊的作用②杀死埃及伊蚊的关键成分在色素细菌悬浮液中
1
表述不完整，只答出答题示例中一点
①杀死埃及伊蚊的关键成分在上清液中②细菌裂解物不能杀死伊蚊③色素细菌悬浮液杀死伊蚊的效果最好
2
表述完整且逻辑正确，能答出答题示例中两点或以上
①杀死埃及伊蚊的关健成分在上清液中②细菌裂解物不能杀死伊蚊③色紫细菌悬浮液杀死伊蚊的效果最好