初中9.2 液体的压强备课课件ppt

这是一份初中9.2 液体的压强备课课件ppt，共35页。PPT课件主要包含了学习目标，导入新课，讲授新课，pρgh，随堂练习等内容，欢迎下载使用。

1.认识液体压强的特点，会利用液体压强的特点解释有关现象；
2.能熟练写出液体压强公式，并能进行简单计算；
3.能说出连通器的特点，解释一些简单的实际问题；
为什么水坝要建造成上窄下宽？
为什么潜水员在不同深度的水中，需要穿抗压能力不同的潜水服？
液体具有流动性液体对侧面有压强
液体受到重力作用，液体对容器底部有压强
1.液体内部是否存在压强？
2.液体内部压强的大小有什么特点呢?
3.液体的压强与哪些因素有关呢?
实验：影响液体内部压强大小因素
提出问题：影响液体内部压强的因素有哪些呢？猜想与假设：制定计划，设计实验：进行实验，收集数据：分析数据，总结结论:
使用前需要检查装置气密性
U形管左右两侧液面高度差
在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等。
1、把探头放进盛水的容器中，看看液体内部是否存在压强。保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，看看液体内部同一深度处各方向的压强是否相等
液体内部压强的大小与液体的深度有关，同种液体，深度越深，压强越大。
2、增大探头在水中的深度，看看液体内部的压强与深度有什么关系
液体内部压强的大小与液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。
3、换用不同的液体，看看在深度相同时，液体内部的压强是否与液体的密度有关
1.在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等； 2.液体内部压强的大小跟液体的深度有关，深度越深，压强越大； 3.液体内部压强的大小还跟液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。
现在你可以解释一下我们课前所提的问题吗？
水的压强随着深度的增加而增大
例：如图所示，两个完全相同的容器甲、乙都置于水平桌面上，分别倒入水和酒精，并使两种液体液面相平，则液体容器底部的压强P甲 P乙。
液体压强只与液体密度和深度有关
要想得到液面下某处的压强，可以设想在该处有一个水平放置的“平面”。这个平面以上的液柱对平面的压力等于液柱所受的重力。
该平面上方的液柱对平面的压力：
设液柱的高度为 h，平面的面积为 S
F = G = mg = ρVg = ρShg
p——液体在任一深度的压强 （Pa)ρ——液体的密度 (kg/m3)g——常数 9.8 N/kgh——深度 液体内部某一位置到上面 自由液面的竖直距离 (m)
使用注意点:（1）h 指的是深度。 （2）使用时单位要统一 （3）只适用于液体产生的压强
深度：液体内一点到上面自由液面的竖直距离。
高度：液体内一点到下面容器底的竖直距离。
A点的深度和高度分别是多少？
例：如图所示，铁桶重为20N，桶的底面积为100cm2，往桶里倒入8kg的水，水的深度为15cm，平放在面积为1m2的水平台面上（g取10N/kg）。求： （1）水对桶底的压强；（2）桶底受到水的压力； （3）台面受到桶的压强
解：（1）水对桶底的压强： p=ρgh=1.0×10 kg/m ×10N/kg×0.15m=1500Pa；
（3）铁桶自由放置在水平台面上，台面受到的压力： F′ = G桶 + G水 = G桶 + m水g = 20N + 8kg×10N/kg = 100N，
F = pS = ρghS
G液 = mg =ρV液g
液体对容器底部的压力大小不一定等于液体的重力大小，只有当容器是上下粗细相同时（例如：正方体、长方体和圆柱体等柱体），二者才相等。
方法：计算固体压强和液体压强的步骤
计算固体压强（如对桌面、地面等的压强）：（1）先计算固体对桌面、地面等的压力大小（2）再根据 计算出压强大小
计算液体压强（如水对瓶底的压强）：（1）先根据 计算出液体对容器底的压强大小（2）再根据 计算出液体对容器底的压力
例：将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示．两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB ，水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB，则( )A. pA ＜ pB FA ＞ FB B. pA ＜ pB FA ＞ FB C. pA ＜ pB FA ＞ FB D. pA ＜ pB FA ＞ FB
解析：（1）由图可知，倒放时瓶中水的深度较大，根据p=ρgh可知，倒放时水对瓶盖的压强较大，即pA＜pB ； （2）正放时，瓶子中的水柱是粗细相同的，瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重力；倒放时，瓶子中的水柱上面粗，下面细，一部分水压的是瓶子的侧壁，瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力，因此FA＞FB
解析：(1)容器受到的重力：G容=m容g=0.5kg×10N/kg =5N水受到的重力：G水=m水g=ρ水V水g=1×103kg/m3×1.5×10-3m3×10N/kg =15N 容器对水平桌面的压强： (2)水对容器底部的压强：p底=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.1m =1×103Pa 水对容器底部的压力： F1=p底S=1×103Pa×80×10-4m2 = 8N
上端开口、下端连通的容器
这些容器有什么共同点吗？
排水管的U形“反水弯”
你还可以举出生活中连通器的实例吗？
连通器里的同种液体不流动时，各容器中的液面高度总是相同的。
p1S = p2S
ρgh1 = ρgh2
当液体不流动时，设想在U型管下部正中有一液片A，由于液片静止不动，处于平衡状态
在房屋装修时，工人师傅常拿一根装有水的长透明塑料软管，贴着墙面在软管两端的水面处作出标记，将标记连成直线，即得到一条水平线
水塔的供水系统利用连通器原理向各家供水
锅炉和外面的水位计组成连通器
壶嘴加长后可以多装水吗？
三峡船闸——世界上最大的人造连通器
1. 两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精，如图所示，下列说法正确的是( )
A．两容器底受到的压力相等B．液面下深度相同的两处a、b所受液体压强相等C．盛水容器底部受到的压强较大D．盛水容器底部受到的压强较小
例3 如图所示，一密封的圆台形容器，内装一定质量的水，若把它倒置，则水对容器底面的作用情况是( )
A．压强减小，压力增大B．压强减小，压力减小C．压强增大，压力增大D．压强增大，压力减小
如图所示，探究液体的压强规律：
(1)探究装置叫__________，是用来测量_________的，液体压强大小通过比较__________________来显示。(2)实验前，要注意检查装置的_____性，使左右两侧玻璃管中的液面_____。(3)甲、乙两图是探究液体压强与______关系的。
(4)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择________两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状_____。(5)在图丙中，固定该装置金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使橡皮膜处于向上、向下、向左、向右等方位，这是为了探究同一深度处，液体向________的压强大小关系。