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    化学第1章 认识化学科学微项目 探秘蓬松剂——体会研究物质性质的方法和程序的实用价值优质ppt课件

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    这是一份化学第1章 认识化学科学微项目 探秘蓬松剂——体会研究物质性质的方法和程序的实用价值优质ppt课件,共34页。PPT课件主要包含了学习目标,什么是膨松剂,制作馒头的过程及现象,知识积累,白色粉末,细小白色晶体,小苏打,Na2CO3,NaHCO3,水溶性等内容,欢迎下载使用。

    1.对碳酸氢钠用作膨松剂的作用原理进行实验探究,体会研究物质的方法和程序的实用价值。2.学习如何在真实情景中探究陌生物质的性质,分析和解决实际问题。
    生活中深受大家喜爱的食品
    膨松剂是在食品加工过程中加入的,能使面胚发起形成多孔组织,从而使食品具有柔软或酥脆特点的一类物质。
    项目活动1 探究碳酸氢钠用作膨松剂的作用原理
    碳酸氢钠受热分解产生CO2,使馒头产生很多气孔,达到松软的效果,同时生成Na2CO3使馒头略带碱味
    色泽发黄,略带碱味,较为松软
    馒头色泽亮白,更松软,口感较好
    食醋与NaHCO3反应产生CO2
    化学膨松剂中基本都含有碳酸氢钠,那么碳酸氢钠为什么能有这个作用,作用原理可能是什么?
    项目活动一、探究碳酸氢钠的蓬松作用原理
    碳酸氢钠受热分解产生CO2气体
    加入食醋后蓬松效果更好
    碳酸氢钠与酸反应生成CO2气体
    碳酸氢钠可单独作为蒸馒头膨松剂
    方案1 验证碳酸氢钠受热分解
    实验用品:(1)主要试剂:碳酸氢钠固体、澄清石灰水(2)其他用品:大试管,酒精灯,铁架台(带铁夹),带导管的橡胶塞,烧杯,药匙
    连接装置后加热碳酸氢钠固体,将产生通入澄清石灰水中
    试管内壁有水珠产生,有气泡出现,澄清石灰水变浑浊
    加热碳酸氢钠有CO2生成
    方案2 验证碳酸氢钠与酸反应
    实验用品:(1)主要试剂:碳酸氢钠固体、稀盐酸、澄清石灰水(2)其他用品:大试管,铁架台(带铁夹),带导管的橡胶塞,烧杯
    反应原理:NaHCO3+HCl = NaCl+H2O+CO2↑
    圆底烧瓶中加碳酸氢钠,然后连接装有稀盐酸的分液漏斗,将导管伸入澄清石灰水
    有大量气泡产生 ,澄清石灰水变浑浊
    碳酸氢钠能与酸反应生成CO2
    NaHCO3可以做膨松剂,且在酸性条件下,作用效果更好。
    依据碳酸氢钠的性质,解释制作馒头过程中发生的现象。
    碳酸氢钠会与面粉中糖类部分氧化产生的有机酸反应产生二氧化碳,既除去了面的酸味又使馒头中有很多气孔,此外碳酸氢钠本身受热分解就会产生二氧化碳使馒头膨大。
    思考:2、结合讨论和实验探究,总结你获得碳酸氢钠化学性质的方法。
    3、能不能在面团里直接加入纯碱做膨松剂?为什么?
    不能,纯碱热稳定性比较强,使用过后会使成品面团残有碱味
    Na2CO3与NaHCO3的性质比较
    结论: 常温下,Na2CO3易溶于水、 NaHCO3 可溶于水 溶解性: Na2CO3 > NaHCO3
    发酵粉,灭火剂,治疗胃酸过多
    用于玻璃,肥皂,造纸,洗涤剂
    结论:Na2CO3与NaHCO3的水溶液都显碱性相同浓度时, Na2CO3溶液的碱性> NaHCO3溶液
    现象:反应较慢,刚开始无气泡,后来才有气泡
    现象:反应剧烈,马上有气泡
    开始:Na2CO3+HCl(少) = NaHCO3+NaCl
    后来:NaHCO3+HCl = NaCl + H2O+CO2 ↑
    NaHCO3+HCl=NaCl + H2O+CO2 ↑
    因而可利用这样的现象来检验Na2CO3(aq)和NaHCO3 (aq)
    【思考】 为什么NaHCO3与盐酸反应产生CO2的速率比 Na2CO3与盐酸反应的速率更快?
    因为HCl与Na2CO3反应是二步反应:第一步:Na2CO3+HCl= NaHCO3+NaCl第二步: NaHCO3+HCl= NaCl+H2O+CO2
    HCl与NaHCO3反应是一步反应:NaHCO3+HCl= NaCl+H2O+CO2
    思考题: 把稀HCl逐滴滴加到Na2CO3(aq)和把Na2CO3(aq)逐滴滴加到稀HCl现象一样吗?如不一样,有什么差别?
    现象:刚开始无气泡,后来才有气泡
    Na2CO3+2HCl(多) = 2NaCl + H2O+CO2 ↑
    NaHCO3+NaOH = Na2CO3 +H2O
    Na2CO3+ Ca(OH)2 = CaCO3 ↓+2NaOH
    NaHCO3(多)+ Ca(OH)2 →
    NaHCO3(少)+ Ca(OH)2 →
    与可溶性钙盐、钡盐反应
    Na2CO3+ CaCl2 = CaCO3 ↓ +2NaCl
    现象:1、加热碳酸钠,澄清石灰水无明显变化2、加热碳酸氢钠,澄清石灰水变浑浊,沾有无水硫酸铜的棉花球变蓝
    热稳定性:碳酸钠 > 碳酸氢钠
    Na2CO3 NaHCO3
    ①通CO2:Na2CO3+CO2+H2O = 2NaHCO3
    ②加少量盐酸:Na2CO3+HCl = NaHCO3+NaCl
    NaHCO3 Na2CO3
    ②加适量NaOH溶液: NaHCO3+NaOH = Na2CO3 +H2O
    现象:溶液变浑浊,产生白色沉淀
    【预测】 往饱和的Na2CO3溶液中通足量的CO2会有什么现象?
    Na2CO3+CO2+H2O = 2NaHCO3
    1、如何除去Na2CO3中少量的NaHCO3?2、如何除去NaHCO3中少量的Na2CO3?
    加适量NaOH溶液或加热
    小结:Na2CO3与NaHCO3的化学性质比较
    项目活动2、设计并运用复合膨松剂
    通过项目活动1 碳酸氢钠作膨松剂原理探究,你觉得如何选择合适的物质来制成复合膨松剂呢?
    加入酸性物质可以解决一些问题
    用碳酸氢钠蒸的馒头呈淡黄色,碳酸氢钠作为单一膨松剂,可能造成食品口味不纯,颜色加深等问题。
    如何才能使馒头变得又白又松软,甚至口味更佳?
    家庭自制:请同学们利用大休时间自制膨松剂,并制作使用说明书。利用自制的复合膨松剂制作色、香、味等俱全的面点 。以照片或视频形式记录并展示。
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