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牛津上海版 (五四制)七年级下册（新版）Module 2 Better futureUnit 7 in the future完美版备课ppt课件
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这是一份牛津上海版 (五四制)七年级下册（新版）Module 2 Better futureUnit 7 in the future完美版备课ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了知识回顾， 单词默写，随堂小练，语法讲解等内容，欢迎下载使用。
Unit 7 In the future
adj. 有能力的n. 行星n. 药丸；药片n. 餐；一顿饭n. 希望；期望adj. 秘密的；保密的v. 签（名）；签字v. 密封prn. 每人；人人
二、 Imprtant Sentences structures
1. What d yu think will happen in the future?你们认为将来会发生什么事情？ 这个句子是针对“I think十一般将来时的宾语从句”的从句部分提问的。我们在Unit 5中学过Wh d yu think is a mdel student?这个句子，也是针对宾语从句中的一个部分提问的。指点迷津: in future 与 in the future in future和in the future都有“以后；将来”的意思，但也有区别： in future( = frm nw n)强调“从今以后；今后”，是指从说话时刻起到以后的时间里。 Dn’ t d that again. Be mre careful in future. 别再那样做了，今后更要细心一些。 in the future(=time that has nt cme yet)侧重表示“将来某个时候；将来”，与in the past相对。 My yunger sister wants t be an actress in the future. 我妹妹将来想当一名演员。
2. Perhaps there will be n water r air n the Earth. 将来，地球上可能会没有水和空气。 perhaps为副词，意为“也许；可能”，与maybe、pssibly意思相近，都表示猜测。 Perhaps he will cme back tmrrw. 也许明天他会回来。 也可以说成： Maybe he will cme back tmrrw. He will pssibly cme back tmrrw. 我们已经学过n=nt any。因此本例也可改写为： Perhaps there wn't be any water r air n the Earth. 指点迷津: n earth 与 n the Earth(1) n earth意为“究竟；到底”，常用来加强语气。 Why n earth didn’ t yu tell me the truth?你到底为什么不跟我说实话？(2) n the Earth意为“在地球上”。 There are many kinds f mammals n the Earth. 在地球上有许多种类的哺乳动物。
3. What d yu hpe will happen in ten years’ time?你们希望10年后会发生什么？ in ten years' time意为“在10年后”。本例中的介词in应翻译成“在……之后”，而不是“在……之内”。当in用在表示将来含义的句子中时，后面一般跟“一段时间”。in ten years' time=in ten years。 Tmmy will be 20 centimetres taller in 15 years' time. 15年后，汤米将会（比现在）长高20厘米。 in ten years' time中的years’ 是名词所有格，意为“10年的时间”。 ten minutes’ walk步行10分钟的路程 three kilmetres' distance三千米的距离
4. After ten years, we can pen the bx and see hw things have changed. 十年后，我们可以打开这个盒子，看看事情发生了哪些变化。 after ten years表示“10年后”。after和in都可以表示“以后”的意思，其区别是：(1) after以过去为起点，表示过去一段时间以后，常用于过去时态的句子。 They started wrking after lunch. 午餐后他们开始工作。 The film was shwn after the meeting. 电影是在会议结束以后才放的。(2) in以现在为起点，表示将来一段时间以后，常用于将来时态的句子。 They will start wrking in half an hur. 他们将在半小时后开始工作。 The film will be shwn in 2 r 3 days. 这部电影将在两三天后上映。(3) 在某个特定的时间以后，after也可用于将来时态的句子。 They will start wrking after 10 a. m. 他们将在上午十点以后开始工作。 The film will be shwn after 5 ’clck this evening. 这部电影将于今晚五点以后上映。
5. We've entered a new century. 我们已经跨进了一个新的世纪。 当enter表示进入一个具体场所或加入某个组织而成为其中一员时，是及物动词，后面无需加介词。 She entered the rm and clsed the dr. 她走进房间，关上了门。 China has entered the WTO. 中国已加入了世贸组织。 【拓展】 enter int也是“进入”，但后加抽象名词，主要表示进入某种状态或着手做某事等。 The cuntry entered int a state f peace. 这个国家进入了和平状态。
6. I think s./I dn't think s.我也这么认为。/我不这么认为。 这两句话用来表达自己对他人所说的观点赞成与否。I think s. 表示赞成他人的看法；I dn't think s. 表示不赞成他人的看法。 -Sam is very naughty. 萨姆很淘气。 -I think s. 我也这么认为。 -Perhaps peple will live n Mars in the future. 将来，人们可能住在火星上。 -I dn't think s. 我不这么认为。
7. Perhaps peple in different cuntries will all be able t speak the same language. 或许不同国家的人们将会说同样的语言。 different（不同的）和same(同样的)是一对反义词。different后多接名词的复数形式；使用same时，一般不能缺少前面的定冠词the。 The students cme frm different parts f the wrld. 学生们来自世界各地。 Thse shirts are all the same size. 那几件衬衫的大小都一样。【拓展】 different和the same还常常用于比较结构--different frm（与……不同）和the same as（与……相同）。 His character is very different frm his wife's. 他和妻子的性格迥然不同。 Her hair is the same clur as her mther's. 她的头发颜色跟她母亲的一样。
8. We can keep the time bx in a secret place. 我们可以把时光盒放在一个秘密的地方。 keep作及物动词，有如下几种含义：(1)保留；保存；保持；留下：We'd better keep a seat fr him. 我们最好给他留个座位。(2)履行，遵守（诺言）：Everybdy must keep the law. 人人须守法。(3)赡养；养活；饲养：The ld man keeps many animals like dgs, pigs and cats. 这位老人养了许多动物，如：狗、猪，猫等。(4)经营；管理：He kept a htel in this city. 他在这座城市里开了一家旅店。(5)保守（秘密）；记（日记、账目）：Sme f them keep diaries. 他们中有些人记日记。(6)使……处于某种状态（情况）：He kept me waiting fr half an hur. 他让我等了半个小时。【拓展】 在这种情况下，keep常跟复合结构（keep+宾语+宾语补足语）。常见的用作宾语补足语的词有现在分词、过去分词、形容词、副词以及介词短语。 作不及物动词： (1)保持；继续（处于某种状态）：Please keep quiet. 请保持安静。(2)（食物）保持良好状态：Will this fish keep till tmrrw?这鱼放到明天行吗？
根据所给要求完成句子。每空格限填一词。1．Few peple like living in nisy places.（改为反意疑问句）Few peple like living in nisy places, __________ __________?2．The lady in white is my class teacher.（对划线部分提问）___________ _____________ is yur class teacher?3．It tk Tm half an hur t get t the statin yesterday.（对划线部分提问）__________ ____________ ___________ it take Tm t get t the statin yesterday?4．He didn’t g t see a film. He stayed at hme.（保持句意不变）He stayed at hme ___________ _________ __________ t see a film.5．I like English fd best.English fd is _________ __________. (写出画线部分的同义句）6．They will play ftball in ten minutes.（对划线部分提问）___________ __________will they play ftball?7．use, her, the, t win, brnze medal, Fu Yuanhui, “prehistrical Pwer”（连词成句）_____________________________________________________________
1． d they 2． Which lady 3． Hw lng did 4． instead f ging 5． my favurite 6． Hw sn 7．Fu Yuanhui uses her “Prehistrical Pwer” t win the brnze medal.【解析】1．句意：没有人喜欢住在吵闹的地方。没有人喜欢住在吵闹的地方，是吗？反意疑问句，前面肯定，后面否定；前面否定，后面肯定。few表示否定，所以后面应用肯定形式；like是实意动词，主语peple在这里是复数形式，所以助动词需要用d，同时主语用人称代词they来替代；故答案为(1). d (2). they。2．句意：那位穿白色衣服的女士是我的班主任。哪位女士是你的班主任? in white穿白色衣服的，在句中作后置定语，修饰the lady，此处对后置定语提问用which，翻译为哪一个，后跟名词lady；故答案为(1). Which (2). lady。3．句意：汤姆昨天花了半个小时才到车站。汤姆昨天花了多长时间到车站?考查划线部分提问。根据half an hur半个小时，可知，对一段时间提问用疑问词组hw lng多长时间，后跟一般疑问句，tk是过去式，时态是一般过去时，主语it它，变一般疑问句需要加助动词did，谓语动词用原形take；故答案为 (1). Hw (2). lng (3). did。4．句意：他没去看电影，他待在家里。他没有去看电影，而是呆在家里。根据句意：他没去看电影，他待在家里。也就是说他待在家里，而不是去看电影。“代替、而不是”instead f，后接动名词；故答案为(1). instead (2). f (3). ging。5．句意：我最喜欢英国食物。英语食物是我最喜欢的。根据句意：我最喜欢英国食物，也就是说英语食物是我最喜欢的，favurite相当于like…best；我最喜欢的my favurite；故答案为(1). my (2). favurite。6．句意：他们十分钟后将踢足球。他们多久才能踢足球？根据画线部分in ten minutes在十分钟后，这里介词in+一段时间，表示将来的一段时间以后，故用hw sn提问，意思是多久以后，常用于将来时态中，句首大写；故答案为(1). Hw (2). sn。7．句意：傅园慧用她的“洪荒之力”获得铜牌。根据后面的标点符号判断本句为陈述句，Fu Yuanhui在句中作主语；use使用，实意动词，在句中作谓语，句子陈述一般事实，所以时态用一般现在时，主语是第三人称单数，所以谓语动词也要用第三人称单数形式uses；“prehistrical Pwer”“洪荒之力”，前面用形容词性的物主代词her作定语；t win the brnze medal去获得铜牌；故答案为Fu Yuanhui uses her “Prehistrical Pwer” t win the brnze medal。
Rewrite the fllwing sentences as required（根据所给要求，改写下列句子．每空格限填一词）8．I'd like t be a singer in the future．（改为否定句）I__________ t be a singer in the future．9．Her brther has already been t the USA． （改为一般疑问句）_____ her brther been t the USA_____？10．There's little fd in the fridge．（改为反意疑问句）There's little fd in the fridge，_____？11．Linda liked the pink dress better than the yellw ne．（保持句意不变）Linda_____ the pink dress_____ the yellw ne．12．didn't， any lnger， he， pcket mney， his， all， spend， （．）（连词成句）_________________________
8．wuldn't like．9． Has yet10．is there11． preferred t12．He didn't spend all his pcket mney any lnger．【解析】8．根据题意是变成否定句，I'd like t be a singer in the future，可知这里wuld是一个情态动词，否定句在wuld后面加nt。故填wuldn't like．9．根据题意是改为一般疑问句，原句是现在完成时，改为一般疑问句也要用现在完成时，把助动词has提前，already用在肯定句中；yet用在否定句中，already变成yet，故填Has ， yet。10．这个句型变化的要求是变为反意疑问句，由于这个句子用了there be结构，所以后面的反意疑问句就要用be there的形式来构成，be的形式要根据原句be的形式来确定，又因为句子中用了little，表示否定，意思是"没有多少"，所以后面的反意疑问句要用肯定形式，因此可知这句话的意思是"冰箱里的食物不多了，是不是啊？"综上所述，故填is there。11．根据Linda liked the pink dress better than the yellw ne．可知琳达喜欢这件粉红色的衣服胜过黄色的。变成同义句，这里可以用prefer t来改写，从liked判断句子时态用一般过去时，根据题意，故填preferred ；t。12．nt…any lnger表示不再；spend all his pcket花费他所有的零钱；这里是一般过去时态的否定句。根据题意，故填He didn't spend all his pcket mney any lnger．【点睛】首先结合提示词和标点符合明确所要组合的句子是一个陈述句，组合成的句子的句意是"他不再把所有零用钱都花掉。"，句子叙述过去的事情，时态用一般过去时，nt any lnger表示不再，pcket mney 表示零用钱，故答案为He didn't spend all his pcket mney any lnger．
1. Many peple are planting trees utside. （对划线部分提问） ____________ are many peple ____________ utside?2. We felt tired and thirsty after running fr an hur. （对划线部分提问） ____________ did yu ____________ after running fr an hur?3. It is great fun t g skating in winter. （改为感叹句） ____________ ____________ ____________ it is t g skating in winter!4. There is very little snw in Shanghai in winter.（改为反义疑问句） There is very little snw in Shanghai in winter, ____________ ____________?5. My cusin has been an architect since 2002. （对划线部分提问） ____________ ____________ has yur cusin been an architect?
What ding, Hw feel, What great fun, is there, Hw lng
1. I hpe that there will be enugh fd fr everyne. 我希望每个人都会有足够的食物。 这是一个宾语从句，主句用hpe时，从句部分用一般将来时。使用hpe一词时应该注意以下几点：(1)从说话语气上看，hpe用于表示可能实现的事情，后接的从句用陈述语气。 I hpe I shall see him again. 我希望能再见到他。(2)从含义上看，hpe多用于对好事的盼望、预想；对坏事的预想则多用“I'm afraid…”。 I hpe it will be fine tmrrw.我希望明天天好。 I'm afraid it will rain again. 恐怕还会下雨。(3)从时间上看hpe所希望的一般是将来或现在的事情，不用于指过去的事情。如：I hpe he will cme. 我希望他会来。(4)从句型上看，可以说hpe t d smething，而不能说hpe smebdy t d smething．hpe后面还可以接that从句，意为“希望……；若……就好了”。如： 【正】 I hpe t watch the ftball match again. 我希望再看一遍那场足球赛。【正】 I hpe that yu will g with me. 我希望你能跟我一起去。【误】 I hpe yu t g with me. 此外，要表示“希望如此”时，就说“I hpe s. ”；其否定形式用“I hpe nt.”，hpe一般不用于进行时。
2．一般将来时(1)表示将来发生的动作或存在的状态，其构成：是will+动词原形，常与表示将来的时间状语连用，如tmrrw, next week, in a few days, next Sunday, in十一段时间，in 2020等。 如： They will leave fr Shanghai next week. 他们下周将去上海。 Will yu be back in tw days? 你将在两天后回来吗？ 当主语是I或we时，疑问句中一般使用shall，表示征求对方意见。如： Where shall we meet tmrrw? 明天我们在哪里会面？
(2) be ging t+动词原形”表示计划、打算做某事，表示已决定的、很可能发生的事，或有某种迹象表明要发生的事。如：What are yu ging t d next Sunday? 下周日你打算干什么？ Lk at the cluds. There is ging t be a strm. 看那些乌云，暴风雨就要来临了。（客观迹象） 注意：在下面几种情况下只可用shall( will)表示将来，而不可用be ging t结构。 1)表示有礼貌地询问对方是否愿意或表示客气的邀请或命令时。如： Will yu please lend me yur bike? 请你把自行车借给我用一下好吗？ 2)表示意愿时。如： We will help him if he asks us. 如果他请我们，我们愿意帮助他。 3)表示单纯的将来，与人的主观愿望和判断无关时。如： The sun will rise at 6:30 tmrrw mrning. 明天早上太阳将在6:30升起。
(3) be ding表示将来 常用这种结构的动词有g，cme，leave，stay，start，begin等，表示即将发生或安排好要做的事情。如： We are leaving fr Lndn. 我们就要动身去伦敦了。 She is ging there tmrrw. 她明天要去那里。(4) "be abut t+动词原形”和“be t+动词原形”结构表示即将发生的动作。如： I was abut t leave when the phne rang. 我刚要离开，这时电话响了。(5)用一般现在时表示将来的情况 1)表示按规定或时间表预计将发生的动作。如： We're ging t Changchun. Our plane takes ff at 8:10. 我们打算去长春。我们的飞机8:10起飞。 2)当主句为一般将来时态时，在if，as sn as，until，when等引导的状语从句中用一般现在时代替一般将来时。如： If it desn't rain this afternn, we'll have a ftball match. 如果今天下午不下雨，我们将进行一场足球比赛。
13．—Will he ________ t Japan tmrrw?—N, he will ________.A．fly; by ship B．take plane; take a shipC．by ship; by planeD．take a ship; take a plane14．Please wait! My father ________ with yu in ten minutes.A．will talkB．is talkingC．talksD．talked15．There ________ a heavy rain tmrrw.A．is B．has C．will beD．will have16．When it is finished, there ________ enugh rm fr up t nine hundred shps in the building.A．is B．are C．will beD．was17．There will ________ an imprtant talk in ur schl this afternn.A．have B．be C．has D．take
13．D【详解】句意：——他明天将乘船去日本吗？——不，他将乘坐飞机。考查一般将来时。由“tmrrw”可知，考查的句子时态为一般将来时，谓语动词为will/shall+动词原形，故两个空格处应填动词原形，因此排除A和C。plane为可数名词，“乘坐飞机”是“take a plane”，因此排除B选项。故选D。14．A【详解】句意：请稍等！我父亲十分钟后和你谈谈。考查动词时态。根据“in ten minutes”可知，本句为一般将来时，此空使用will d结构。故选A。15．C【详解】句意：明天将会有暴雨。考查there be句型的一般将来时用法。根据tmrrw“明天”可知，此句时态为一般将来时；there be句型的一般将来时，不与have混用，可排除BD选项，且其结构是there will be或there is/are ging t be。故选C。16．C【详解】句意：完工后，大楼里将有足够的空间容纳多达900家商店。考查时态辨析。when引导的时间状语从句，遵循主将从现原则，主句用一般将来时，there be句型的一般将来时there will be。故选C。17．B【详解】句意：今天下午我们学校有一个重要的报告会。考查There be句型。根据“There will ... an imprtant talk in ur schl this afternn.”可知此处是“There be”句型的一般将来时，其结构为There will be ...。故选B。
18．— What is yur plan fr next weekend, Lingling? — I _________litter in the park.A．am cllectingB．am ging t cllectC．cllectD．cllects19．—Lucy, yu lk wrried. What’s wrng? —There __________ a math test this afternn. Yu knw I’m nt gd at math.A．is ging t be B．are ging t beC．is ging t haveD．will have20．—I hpe yu ________ my birthday party next Sunday. —OK, I ________.A．t cme t; willB．can cme t; amC．t cme t; amD．can cme t; will21．There _________ tw basketball matches n TV tnight.A．will have B．is ging t beC．are ging t haveD．are ging t be22．The ntice says there ________ a sprts meeting next Saturday at the cmmunity center.A．will haveB．hasC．is ging t haveD．is ging t be
18．B【详解】句意：——玲玲，你下周末有什么计划？——我将在公园里收集垃圾。考查动词时态。am cllecting现在进行时；am ging t cllect一般将来时；cllect动词原形；cllects动词第三人称单数形式。根据问句“… yur plan fr next weekend”可知答语应是一般将来时，结构为will +d或者be ging t d，故选B。19．A【详解】句意：——露西，你看起来很担心。怎么了？——今天下午有一个数学测验。你知道我数学不好。考查there be句型的一般将来时。根据“There ... a math test this afternn.”可知此处用There be句型的一般将来时，其结构为There is/are ging t be/There will be，排除CD；主语“a math test”是单数，be动词用is，排除B。故选A。20．D【详解】句意：——我希望你下星期天能来参加我的生日聚会。——好的，我会来的。考查宾语从句和动词时态。hpe后跟动词不定式作宾语，或者跟宾语从句。根据第一个空前“yu”，此处hpe后为省略了that的宾语从句，yu为从句主语，使用can cme t作谓语；根据“OK”可知，第二个空作肯定回答，根据“next Sunday”可知，此处回答使用一般将来时，will是表示将来的助动词。故选D。21．D【详解】句意：今晚在电视上将会有两场篮球比赛。考查动词时态。there be不与have连用，排除A、C项。there be句型符合就近原则。主语“tw basketball matches”为名词复数，be动词应用are。故选D。22．D【详解】句意：通知说下周六社区中心将举行运动会。考查动词时态。根据语境是there be句型，排除AB；根据时间状语“next Saturday”可知，是一般将来时，主语“a sprts meeting”是单数，be动词用单数，其结构是there is ging t be+主语+介词短语，排除C。故选D。
23．Jhn tld his Mum, “I _________ a dctr like my father in the future.”A．am B．is ging t be C．am ging t be D．are24．There ________ a fashin shw in ur schl hall this weekend.A．is B．will have C．is ging t beD．is ging t have25．My uncle and I ________ the Great Wall next week. I’m lking frward t that.A．visit B．visited C．will visitD．are visiting26．—What are yu ging t d this weekend, Tny?—I ________ a kite in the park with my friends.A．fly B．flew C．am flyingD．am ging t fly27．There _________ a reading cntest in ur schl next week.A．is ging t be B．are ging t be C．is ging t haveD．are ging t have
23．C【详解】句意：约翰告诉他的妈妈：“我将来要像爸爸那样成为一名医生。”考查动词时态。根据“in the future”可知，此句应用一般将来时，一般将来时句型be ging t d sth.表示“计划，打算做某事”，主语是I，be用am。故选C。24．C【详解】句意：这个周末我们学校礼堂将有一场时装秀。考查there be句型的一般将来时。根据时间状语“this weekend”可知此句时态为一般将来时。there后不能跟have表示“这里有”，只能用there be句型表示，There be句型的一般将来时的结构是there will be sth.或there be ging t be sth.。结合选项可知“is ging t be”符合句子结构，故选C。25．C【详解】句意：我和叔叔下周要去参观长城。我很期待。考查一般将来时。根据“next week”可知，句子时态为一般将来时，结构为“will+d”或“be ging t d”，表示将来某个时间要发生的事。故选C。26．D【详解】句意：——托尼，这个周末你打算做什么？——我打算和我的朋友们在公园里放风筝。考查一般将来时。根据问句“What are yu ging t d this weekend, Tny?”可知，回答内容应是将来的计划，故应用一般将来时，be ging t d表示计划将来要做的事。故选D。27．A【详解】句意：下周我们学校将举行一场阅读比赛。考查一般将来时。there be句型的一般将来时结构为：there is/are ging t be，主语“a reading cntest”是单数形式，助动词用is，故选A。
Unit 7 In the future
adj. 有能力的n. 行星n. 药丸；药片n. 餐；一顿饭n. 希望；期望adj. 秘密的；保密的v. 签（名）；签字v. 密封prn. 每人；人人
二、 Imprtant Sentences structures
1. What d yu think will happen in the future?你们认为将来会发生什么事情？ 这个句子是针对“I think十一般将来时的宾语从句”的从句部分提问的。我们在Unit 5中学过Wh d yu think is a mdel student?这个句子，也是针对宾语从句中的一个部分提问的。指点迷津: in future 与 in the future in future和in the future都有“以后；将来”的意思，但也有区别： in future( = frm nw n)强调“从今以后；今后”，是指从说话时刻起到以后的时间里。 Dn’ t d that again. Be mre careful in future. 别再那样做了，今后更要细心一些。 in the future(=time that has nt cme yet)侧重表示“将来某个时候；将来”，与in the past相对。 My yunger sister wants t be an actress in the future. 我妹妹将来想当一名演员。
2. Perhaps there will be n water r air n the Earth. 将来，地球上可能会没有水和空气。 perhaps为副词，意为“也许；可能”，与maybe、pssibly意思相近，都表示猜测。 Perhaps he will cme back tmrrw. 也许明天他会回来。 也可以说成： Maybe he will cme back tmrrw. He will pssibly cme back tmrrw. 我们已经学过n=nt any。因此本例也可改写为： Perhaps there wn't be any water r air n the Earth. 指点迷津: n earth 与 n the Earth(1) n earth意为“究竟；到底”，常用来加强语气。 Why n earth didn’ t yu tell me the truth?你到底为什么不跟我说实话？(2) n the Earth意为“在地球上”。 There are many kinds f mammals n the Earth. 在地球上有许多种类的哺乳动物。
3. What d yu hpe will happen in ten years’ time?你们希望10年后会发生什么？ in ten years' time意为“在10年后”。本例中的介词in应翻译成“在……之后”，而不是“在……之内”。当in用在表示将来含义的句子中时，后面一般跟“一段时间”。in ten years' time=in ten years。 Tmmy will be 20 centimetres taller in 15 years' time. 15年后，汤米将会（比现在）长高20厘米。 in ten years' time中的years’ 是名词所有格，意为“10年的时间”。 ten minutes’ walk步行10分钟的路程 three kilmetres' distance三千米的距离
4. After ten years, we can pen the bx and see hw things have changed. 十年后，我们可以打开这个盒子，看看事情发生了哪些变化。 after ten years表示“10年后”。after和in都可以表示“以后”的意思，其区别是：(1) after以过去为起点，表示过去一段时间以后，常用于过去时态的句子。 They started wrking after lunch. 午餐后他们开始工作。 The film was shwn after the meeting. 电影是在会议结束以后才放的。(2) in以现在为起点，表示将来一段时间以后，常用于将来时态的句子。 They will start wrking in half an hur. 他们将在半小时后开始工作。 The film will be shwn in 2 r 3 days. 这部电影将在两三天后上映。(3) 在某个特定的时间以后，after也可用于将来时态的句子。 They will start wrking after 10 a. m. 他们将在上午十点以后开始工作。 The film will be shwn after 5 ’clck this evening. 这部电影将于今晚五点以后上映。
5. We've entered a new century. 我们已经跨进了一个新的世纪。 当enter表示进入一个具体场所或加入某个组织而成为其中一员时，是及物动词，后面无需加介词。 She entered the rm and clsed the dr. 她走进房间，关上了门。 China has entered the WTO. 中国已加入了世贸组织。 【拓展】 enter int也是“进入”，但后加抽象名词，主要表示进入某种状态或着手做某事等。 The cuntry entered int a state f peace. 这个国家进入了和平状态。
6. I think s./I dn't think s.我也这么认为。/我不这么认为。 这两句话用来表达自己对他人所说的观点赞成与否。I think s. 表示赞成他人的看法；I dn't think s. 表示不赞成他人的看法。 -Sam is very naughty. 萨姆很淘气。 -I think s. 我也这么认为。 -Perhaps peple will live n Mars in the future. 将来，人们可能住在火星上。 -I dn't think s. 我不这么认为。
7. Perhaps peple in different cuntries will all be able t speak the same language. 或许不同国家的人们将会说同样的语言。 different（不同的）和same(同样的)是一对反义词。different后多接名词的复数形式；使用same时，一般不能缺少前面的定冠词the。 The students cme frm different parts f the wrld. 学生们来自世界各地。 Thse shirts are all the same size. 那几件衬衫的大小都一样。【拓展】 different和the same还常常用于比较结构--different frm（与……不同）和the same as（与……相同）。 His character is very different frm his wife's. 他和妻子的性格迥然不同。 Her hair is the same clur as her mther's. 她的头发颜色跟她母亲的一样。
8. We can keep the time bx in a secret place. 我们可以把时光盒放在一个秘密的地方。 keep作及物动词，有如下几种含义：(1)保留；保存；保持；留下：We'd better keep a seat fr him. 我们最好给他留个座位。(2)履行，遵守（诺言）：Everybdy must keep the law. 人人须守法。(3)赡养；养活；饲养：The ld man keeps many animals like dgs, pigs and cats. 这位老人养了许多动物，如：狗、猪，猫等。(4)经营；管理：He kept a htel in this city. 他在这座城市里开了一家旅店。(5)保守（秘密）；记（日记、账目）：Sme f them keep diaries. 他们中有些人记日记。(6)使……处于某种状态（情况）：He kept me waiting fr half an hur. 他让我等了半个小时。【拓展】 在这种情况下，keep常跟复合结构（keep+宾语+宾语补足语）。常见的用作宾语补足语的词有现在分词、过去分词、形容词、副词以及介词短语。 作不及物动词： (1)保持；继续（处于某种状态）：Please keep quiet. 请保持安静。(2)（食物）保持良好状态：Will this fish keep till tmrrw?这鱼放到明天行吗？
根据所给要求完成句子。每空格限填一词。1．Few peple like living in nisy places.（改为反意疑问句）Few peple like living in nisy places, __________ __________?2．The lady in white is my class teacher.（对划线部分提问）___________ _____________ is yur class teacher?3．It tk Tm half an hur t get t the statin yesterday.（对划线部分提问）__________ ____________ ___________ it take Tm t get t the statin yesterday?4．He didn’t g t see a film. He stayed at hme.（保持句意不变）He stayed at hme ___________ _________ __________ t see a film.5．I like English fd best.English fd is _________ __________. (写出画线部分的同义句）6．They will play ftball in ten minutes.（对划线部分提问）___________ __________will they play ftball?7．use, her, the, t win, brnze medal, Fu Yuanhui, “prehistrical Pwer”（连词成句）_____________________________________________________________
1． d they 2． Which lady 3． Hw lng did 4． instead f ging 5． my favurite 6． Hw sn 7．Fu Yuanhui uses her “Prehistrical Pwer” t win the brnze medal.【解析】1．句意：没有人喜欢住在吵闹的地方。没有人喜欢住在吵闹的地方，是吗？反意疑问句，前面肯定，后面否定；前面否定，后面肯定。few表示否定，所以后面应用肯定形式；like是实意动词，主语peple在这里是复数形式，所以助动词需要用d，同时主语用人称代词they来替代；故答案为(1). d (2). they。2．句意：那位穿白色衣服的女士是我的班主任。哪位女士是你的班主任? in white穿白色衣服的，在句中作后置定语，修饰the lady，此处对后置定语提问用which，翻译为哪一个，后跟名词lady；故答案为(1). Which (2). lady。3．句意：汤姆昨天花了半个小时才到车站。汤姆昨天花了多长时间到车站?考查划线部分提问。根据half an hur半个小时，可知，对一段时间提问用疑问词组hw lng多长时间，后跟一般疑问句，tk是过去式，时态是一般过去时，主语it它，变一般疑问句需要加助动词did，谓语动词用原形take；故答案为 (1). Hw (2). lng (3). did。4．句意：他没去看电影，他待在家里。他没有去看电影，而是呆在家里。根据句意：他没去看电影，他待在家里。也就是说他待在家里，而不是去看电影。“代替、而不是”instead f，后接动名词；故答案为(1). instead (2). f (3). ging。5．句意：我最喜欢英国食物。英语食物是我最喜欢的。根据句意：我最喜欢英国食物，也就是说英语食物是我最喜欢的，favurite相当于like…best；我最喜欢的my favurite；故答案为(1). my (2). favurite。6．句意：他们十分钟后将踢足球。他们多久才能踢足球？根据画线部分in ten minutes在十分钟后，这里介词in+一段时间，表示将来的一段时间以后，故用hw sn提问，意思是多久以后，常用于将来时态中，句首大写；故答案为(1). Hw (2). sn。7．句意：傅园慧用她的“洪荒之力”获得铜牌。根据后面的标点符号判断本句为陈述句，Fu Yuanhui在句中作主语；use使用，实意动词，在句中作谓语，句子陈述一般事实，所以时态用一般现在时，主语是第三人称单数，所以谓语动词也要用第三人称单数形式uses；“prehistrical Pwer”“洪荒之力”，前面用形容词性的物主代词her作定语；t win the brnze medal去获得铜牌；故答案为Fu Yuanhui uses her “Prehistrical Pwer” t win the brnze medal。
Rewrite the fllwing sentences as required（根据所给要求，改写下列句子．每空格限填一词）8．I'd like t be a singer in the future．（改为否定句）I__________ t be a singer in the future．9．Her brther has already been t the USA． （改为一般疑问句）_____ her brther been t the USA_____？10．There's little fd in the fridge．（改为反意疑问句）There's little fd in the fridge，_____？11．Linda liked the pink dress better than the yellw ne．（保持句意不变）Linda_____ the pink dress_____ the yellw ne．12．didn't， any lnger， he， pcket mney， his， all， spend， （．）（连词成句）_________________________
8．wuldn't like．9． Has yet10．is there11． preferred t12．He didn't spend all his pcket mney any lnger．【解析】8．根据题意是变成否定句，I'd like t be a singer in the future，可知这里wuld是一个情态动词，否定句在wuld后面加nt。故填wuldn't like．9．根据题意是改为一般疑问句，原句是现在完成时，改为一般疑问句也要用现在完成时，把助动词has提前，already用在肯定句中；yet用在否定句中，already变成yet，故填Has ， yet。10．这个句型变化的要求是变为反意疑问句，由于这个句子用了there be结构，所以后面的反意疑问句就要用be there的形式来构成，be的形式要根据原句be的形式来确定，又因为句子中用了little，表示否定，意思是"没有多少"，所以后面的反意疑问句要用肯定形式，因此可知这句话的意思是"冰箱里的食物不多了，是不是啊？"综上所述，故填is there。11．根据Linda liked the pink dress better than the yellw ne．可知琳达喜欢这件粉红色的衣服胜过黄色的。变成同义句，这里可以用prefer t来改写，从liked判断句子时态用一般过去时，根据题意，故填preferred ；t。12．nt…any lnger表示不再；spend all his pcket花费他所有的零钱；这里是一般过去时态的否定句。根据题意，故填He didn't spend all his pcket mney any lnger．【点睛】首先结合提示词和标点符合明确所要组合的句子是一个陈述句，组合成的句子的句意是"他不再把所有零用钱都花掉。"，句子叙述过去的事情，时态用一般过去时，nt any lnger表示不再，pcket mney 表示零用钱，故答案为He didn't spend all his pcket mney any lnger．
1. Many peple are planting trees utside. （对划线部分提问） ____________ are many peple ____________ utside?2. We felt tired and thirsty after running fr an hur. （对划线部分提问） ____________ did yu ____________ after running fr an hur?3. It is great fun t g skating in winter. （改为感叹句） ____________ ____________ ____________ it is t g skating in winter!4. There is very little snw in Shanghai in winter.（改为反义疑问句） There is very little snw in Shanghai in winter, ____________ ____________?5. My cusin has been an architect since 2002. （对划线部分提问） ____________ ____________ has yur cusin been an architect?
What ding, Hw feel, What great fun, is there, Hw lng
1. I hpe that there will be enugh fd fr everyne. 我希望每个人都会有足够的食物。 这是一个宾语从句，主句用hpe时，从句部分用一般将来时。使用hpe一词时应该注意以下几点：(1)从说话语气上看，hpe用于表示可能实现的事情，后接的从句用陈述语气。 I hpe I shall see him again. 我希望能再见到他。(2)从含义上看，hpe多用于对好事的盼望、预想；对坏事的预想则多用“I'm afraid…”。 I hpe it will be fine tmrrw.我希望明天天好。 I'm afraid it will rain again. 恐怕还会下雨。(3)从时间上看hpe所希望的一般是将来或现在的事情，不用于指过去的事情。如：I hpe he will cme. 我希望他会来。(4)从句型上看，可以说hpe t d smething，而不能说hpe smebdy t d smething．hpe后面还可以接that从句，意为“希望……；若……就好了”。如： 【正】 I hpe t watch the ftball match again. 我希望再看一遍那场足球赛。【正】 I hpe that yu will g with me. 我希望你能跟我一起去。【误】 I hpe yu t g with me. 此外，要表示“希望如此”时，就说“I hpe s. ”；其否定形式用“I hpe nt.”，hpe一般不用于进行时。
2．一般将来时(1)表示将来发生的动作或存在的状态，其构成：是will+动词原形，常与表示将来的时间状语连用，如tmrrw, next week, in a few days, next Sunday, in十一段时间，in 2020等。 如： They will leave fr Shanghai next week. 他们下周将去上海。 Will yu be back in tw days? 你将在两天后回来吗？ 当主语是I或we时，疑问句中一般使用shall，表示征求对方意见。如： Where shall we meet tmrrw? 明天我们在哪里会面？
(2) be ging t+动词原形”表示计划、打算做某事，表示已决定的、很可能发生的事，或有某种迹象表明要发生的事。如：What are yu ging t d next Sunday? 下周日你打算干什么？ Lk at the cluds. There is ging t be a strm. 看那些乌云，暴风雨就要来临了。（客观迹象） 注意：在下面几种情况下只可用shall( will)表示将来，而不可用be ging t结构。 1)表示有礼貌地询问对方是否愿意或表示客气的邀请或命令时。如： Will yu please lend me yur bike? 请你把自行车借给我用一下好吗？ 2)表示意愿时。如： We will help him if he asks us. 如果他请我们，我们愿意帮助他。 3)表示单纯的将来，与人的主观愿望和判断无关时。如： The sun will rise at 6:30 tmrrw mrning. 明天早上太阳将在6:30升起。
(3) be ding表示将来 常用这种结构的动词有g，cme，leave，stay，start，begin等，表示即将发生或安排好要做的事情。如： We are leaving fr Lndn. 我们就要动身去伦敦了。 She is ging there tmrrw. 她明天要去那里。(4) "be abut t+动词原形”和“be t+动词原形”结构表示即将发生的动作。如： I was abut t leave when the phne rang. 我刚要离开，这时电话响了。(5)用一般现在时表示将来的情况 1)表示按规定或时间表预计将发生的动作。如： We're ging t Changchun. Our plane takes ff at 8:10. 我们打算去长春。我们的飞机8:10起飞。 2)当主句为一般将来时态时，在if，as sn as，until，when等引导的状语从句中用一般现在时代替一般将来时。如： If it desn't rain this afternn, we'll have a ftball match. 如果今天下午不下雨，我们将进行一场足球比赛。
13．—Will he ________ t Japan tmrrw?—N, he will ________.A．fly; by ship B．take plane; take a shipC．by ship; by planeD．take a ship; take a plane14．Please wait! My father ________ with yu in ten minutes.A．will talkB．is talkingC．talksD．talked15．There ________ a heavy rain tmrrw.A．is B．has C．will beD．will have16．When it is finished, there ________ enugh rm fr up t nine hundred shps in the building.A．is B．are C．will beD．was17．There will ________ an imprtant talk in ur schl this afternn.A．have B．be C．has D．take
13．D【详解】句意：——他明天将乘船去日本吗？——不，他将乘坐飞机。考查一般将来时。由“tmrrw”可知，考查的句子时态为一般将来时，谓语动词为will/shall+动词原形，故两个空格处应填动词原形，因此排除A和C。plane为可数名词，“乘坐飞机”是“take a plane”，因此排除B选项。故选D。14．A【详解】句意：请稍等！我父亲十分钟后和你谈谈。考查动词时态。根据“in ten minutes”可知，本句为一般将来时，此空使用will d结构。故选A。15．C【详解】句意：明天将会有暴雨。考查there be句型的一般将来时用法。根据tmrrw“明天”可知，此句时态为一般将来时；there be句型的一般将来时，不与have混用，可排除BD选项，且其结构是there will be或there is/are ging t be。故选C。16．C【详解】句意：完工后，大楼里将有足够的空间容纳多达900家商店。考查时态辨析。when引导的时间状语从句，遵循主将从现原则，主句用一般将来时，there be句型的一般将来时there will be。故选C。17．B【详解】句意：今天下午我们学校有一个重要的报告会。考查There be句型。根据“There will ... an imprtant talk in ur schl this afternn.”可知此处是“There be”句型的一般将来时，其结构为There will be ...。故选B。
18．— What is yur plan fr next weekend, Lingling? — I _________litter in the park.A．am cllectingB．am ging t cllectC．cllectD．cllects19．—Lucy, yu lk wrried. What’s wrng? —There __________ a math test this afternn. Yu knw I’m nt gd at math.A．is ging t be B．are ging t beC．is ging t haveD．will have20．—I hpe yu ________ my birthday party next Sunday. —OK, I ________.A．t cme t; willB．can cme t; amC．t cme t; amD．can cme t; will21．There _________ tw basketball matches n TV tnight.A．will have B．is ging t beC．are ging t haveD．are ging t be22．The ntice says there ________ a sprts meeting next Saturday at the cmmunity center.A．will haveB．hasC．is ging t haveD．is ging t be
18．B【详解】句意：——玲玲，你下周末有什么计划？——我将在公园里收集垃圾。考查动词时态。am cllecting现在进行时；am ging t cllect一般将来时；cllect动词原形；cllects动词第三人称单数形式。根据问句“… yur plan fr next weekend”可知答语应是一般将来时，结构为will +d或者be ging t d，故选B。19．A【详解】句意：——露西，你看起来很担心。怎么了？——今天下午有一个数学测验。你知道我数学不好。考查there be句型的一般将来时。根据“There ... a math test this afternn.”可知此处用There be句型的一般将来时，其结构为There is/are ging t be/There will be，排除CD；主语“a math test”是单数，be动词用is，排除B。故选A。20．D【详解】句意：——我希望你下星期天能来参加我的生日聚会。——好的，我会来的。考查宾语从句和动词时态。hpe后跟动词不定式作宾语，或者跟宾语从句。根据第一个空前“yu”，此处hpe后为省略了that的宾语从句，yu为从句主语，使用can cme t作谓语；根据“OK”可知，第二个空作肯定回答，根据“next Sunday”可知，此处回答使用一般将来时，will是表示将来的助动词。故选D。21．D【详解】句意：今晚在电视上将会有两场篮球比赛。考查动词时态。there be不与have连用，排除A、C项。there be句型符合就近原则。主语“tw basketball matches”为名词复数，be动词应用are。故选D。22．D【详解】句意：通知说下周六社区中心将举行运动会。考查动词时态。根据语境是there be句型，排除AB；根据时间状语“next Saturday”可知，是一般将来时，主语“a sprts meeting”是单数，be动词用单数，其结构是there is ging t be+主语+介词短语，排除C。故选D。
23．Jhn tld his Mum, “I _________ a dctr like my father in the future.”A．am B．is ging t be C．am ging t be D．are24．There ________ a fashin shw in ur schl hall this weekend.A．is B．will have C．is ging t beD．is ging t have25．My uncle and I ________ the Great Wall next week. I’m lking frward t that.A．visit B．visited C．will visitD．are visiting26．—What are yu ging t d this weekend, Tny?—I ________ a kite in the park with my friends.A．fly B．flew C．am flyingD．am ging t fly27．There _________ a reading cntest in ur schl next week.A．is ging t be B．are ging t be C．is ging t haveD．are ging t have
23．C【详解】句意：约翰告诉他的妈妈：“我将来要像爸爸那样成为一名医生。”考查动词时态。根据“in the future”可知，此句应用一般将来时，一般将来时句型be ging t d sth.表示“计划，打算做某事”，主语是I，be用am。故选C。24．C【详解】句意：这个周末我们学校礼堂将有一场时装秀。考查there be句型的一般将来时。根据时间状语“this weekend”可知此句时态为一般将来时。there后不能跟have表示“这里有”，只能用there be句型表示，There be句型的一般将来时的结构是there will be sth.或there be ging t be sth.。结合选项可知“is ging t be”符合句子结构，故选C。25．C【详解】句意：我和叔叔下周要去参观长城。我很期待。考查一般将来时。根据“next week”可知，句子时态为一般将来时，结构为“will+d”或“be ging t d”，表示将来某个时间要发生的事。故选C。26．D【详解】句意：——托尼，这个周末你打算做什么？——我打算和我的朋友们在公园里放风筝。考查一般将来时。根据问句“What are yu ging t d this weekend, Tny?”可知，回答内容应是将来的计划，故应用一般将来时，be ging t d表示计划将来要做的事。故选D。27．A【详解】句意：下周我们学校将举行一场阅读比赛。考查一般将来时。there be句型的一般将来时结构为：there is/are ging t be，主语“a reading cntest”是单数形式，助动词用is，故选A。
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