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    第21课《古代诗歌五首——登飞来峰》课件
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    初中语文登飞来峰精品课件ppt

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    这是一份初中语文登飞来峰精品课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了学习目标,知作者,写作背景,登飞来峰王安石等内容,欢迎下载使用。

    1、有感情地朗读并背诵诗歌;(考点)2、理解诗歌内容,体会诗中蕴含的哲理;(重点、考点)3、学习诗人高瞻远瞩、不畏艰难的高贵品质。(难点)
    飞来峰,即浙江绍兴城外的宝林山,唐宋时其上有应天塔,俗称塔山,古代传说此山自琅琊郡东武县(现在山东诸城)飞来,故名。
    王安石(1021~1086),字介甫,号半山,谥文,封荆国公。世人又称王荆公。汉族,北宋抚州临川人(今江西省抚州市临川区邓家巷人),中国北宋著名政治家、思想家、文学家、改革家,唐宋八大家之一。欧阳修称赞王安石:“翰林风月三千首,吏部文章二百年。老去自怜心尚在,后来谁与子争先。”传世文集有《王临川集》、《临川集拾遗》等。
    公元1050年夏天,王安石在浙江鄞(yín )县(现在的浙江宁波)做县令,任满以后回江西临川故乡,路过杭州的时候,写了这首诗。这一年王安石三十岁。这首诗是他初涉宦海之作。此时年少气盛,抱负不凡,正好借登飞来峰抒发胸臆,寄托壮怀,可看作万言书的先声,实行新法的前奏。 
    登飞来峰 王安石
    飞来山上/千寻塔,闻说鸡鸣/见日升。不畏浮云/遮望眼,只缘身在/最高层。
    1、寻:古代长度单位。八尺为一寻(一说七尺为一寻)。千寻极言塔高。2、闻说:听说3、缘:因为。
    飞来峰顶有座高耸入云的塔,听说鸡鸣时分可以看见旭日升起。 不怕层层浮云遮住我那远望的眼睛,只因为我站在了飞来峰的最高层。
    飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
    【赏析】这两句写出了奇幻、雄伟、生机勃勃的景象,点出了诗人立足点之高,暗含诗人对前途的憧憬。
    古代长度单位。八尺(一说七尺)为一寻。
    不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
    【赏析】“身在最高层”是点睛之笔,点出了“不畏浮云”的原因,表现了诗人变法革新的政治理想和远大抱负,以及大无畏的精神。蕴含了“只有站得高,才能看得远”的哲理。
    【主旨】本诗借写登高远望的感受,借景抒情,以理入诗,蕴含“只有站得高,才能看得远”的哲理,表现作者变法革新的政治理想和远大抱负,以及大无畏的精神。
    比较《望岳》和《登飞来峰》在情感上的相同点。
    相同:都表现作者不怕困难,敢于攀登,积 极进取的雄心壮志。
    比较两首诗的异同,一般有以下几个切入点: 1.内容 2.情感 3. 体裁或题材 4.修辞或手法 5.抒情方式
    飞来山上千寻塔闻说鸡鸣见日升
    【名句默写】(1)飞来山上千寻塔,________________。________________,自缘身在最高层。(2)《登飞来峰》中,极言峰和塔的高峻的句子是:________________,________________。(3)王安石在《登飞来峰》中表现为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的诗句是:________________,________________。(4)《登飞来峰》中蕴含“站得高,看得远”的哲理的句子是:_________________,__________________。
    闻说鸡鸣见日升 不畏浮云遮望眼
    不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层
    不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层
    1.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(3分)【  】A.诗人借写登塔远望,抒发了自己踌躇满志、不畏困难的情怀。B.塔建在山上更显其高,故云“千寻”,这里极写诗人登临之高。C.在本诗中,“浮云”这一意象用来比喻具有积极意义的事物。D.这首诗将写景和抒怀紧密结合起来,有力地突出了诗的主题。
    【解析】C项中“浮云”这一意象用来比喻阻挠和障碍等消极因素,并不是具有积极意义的事物。
    2.诗歌中写“鸡鸣”和“日升”有什么作用?请简要分析。(3分)
    3.“不畏浮云遮望眼”中的“不畏”表现了诗人怎样的精神品质?(2分)
    【答案】(2分)“不畏”表现了诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神。(意思对即可)
    【答案】(3分)侧面衬托。一般而言,“鸡鸣”预示着天亮,“鸡鸣”之后太阳才慢慢升起来,此处说成“鸡鸣”时就见到了“日升”,是为了侧面衬托飞来峰和峰上古塔之高,也巧妙点出了诗人立足点之高。(意思对即可)
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