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    部编版五年级下册语文(教学课件)19 牧场之国
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    小学语文人教部编版五年级下册19 牧场之国教学ppt课件

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    这是一份小学语文人教部编版五年级下册19 牧场之国教学ppt课件,共42页。PPT课件主要包含了新课导入,走近作者,认识国家,教学目标,会认字,膘肥体壮,哞哞声,畜牧业,多音字,哞哞叫等内容,欢迎下载使用。

    地球上有一个绿水幽幽、鲜花盛开的美丽国度,就是有着水之国、花之国美誉的——荷兰,它还是一个牧场之国。
    根据统编教材整理 五年级语文下
    卡雷尔·恰佩克,捷克著名作家、剧作家、新闻记者、童话寓言家,著有大量长短篇小说、剧本、游记等。 代表作品有科幻小说《鲵鱼之乱》《小狗达西卡》《九个童话故事》等。
    荷兰位于欧洲西部,著名的亚欧大陆桥的欧洲始发点,是世界有名的低地之国。以海堤、风车、郁金香和宽容的社会风气而闻名。
    在雪天里,有的牲畜饥寒交迫。
    注意这些字的笔画顺序哟!
    巧记:野(也)“马”飞奔草原上。
    “也”横折钩向右上方倾斜,竖弯钩略向右伸。
    造句:飞驰的汽车就像一阵风似的,从我们身边掠过。
    造句:海是那么美,那么辽阔。
    巧记:小雪无雨(彐)金(钅)不换。
    造句:小狗脖子下系着一个可爱的小铃铛。
    仪态 端庄 远眺 威严 丝绒 骏马
    遮掩 铃铛 飞驰 绵羊 赞许 舒缓
    恢复 牲畜 灯塔 漆黑 辽阔无垠
    课文为我们描绘了荷兰牧场白日的辽阔无际、宁静和谐和夜晚的祥和寂静、神秘含蓄。
    课文主要讲的是什么内容呢?
    (1)总写荷兰是牧场之国。
    (2~4)介绍了白天牧场和草原的景象。
    (5)介绍了牧场夜晚来临的景象。
    (6)总结真正的荷兰。
    荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。
    “荷兰”在日耳曼语中叫尼德兰,意为“低地之国”,因其国土有一半以上低于或几乎水平于海平面而得名。境内河流、湖泊等密布。所以被称为“水之国”。
    荷兰以花卉而闻名天下,其中最多且最著名的花卉为郁金香。郁金香是荷兰的象征,因此被誉为“国花”,因而荷兰素有“欧洲花园”的名称。
    荷兰气候温暖湿润,有利于多汁牧草的生长;地形以平原为主,地形平坦,有利于发展畜牧业。荷兰三分之一的地区为牧场,因此被称为“牧场之国”。
    1.阅读课文第2~5自然段,给文中描绘的画面取个名字,并写在每一段的空白处。2.说一说你对哪一幅画印象最深,就细细欣赏一番,并找出最能体现真正的荷兰的句子。
    牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵妇人,仪态端庄。老牛好似牛群的家长,无比威严。
    拟人即把物当做人来写,赋予“物”以人的言行或思想感情等。
    好处:形象地表现事物特征,鲜明地表达作者的思想感情,语言亲切感人。
    极目远眺,四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。
    (碧绿的)(丝绒般)的草原
    ( )在碧绿的丝绒般的草原上,低头吃草。
    这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间,成群的骏马,匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人和公爵!
    西方国家较高位的官员。
    辽阔无垠的原野似乎归( )所有,它们是这个自由王国的主人和公爵。 
    在绿色的草原上,白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国,这就是真正的荷兰。
    车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。 这就是真正的荷兰。
    你是如何理解“这就是真正的荷兰”?
    该句起到了强调的作用,而且升华了主题。从结构上看是贯穿全文的线索,从情感上是表达作者对荷兰的喜爱。
    课文从“牧场之国”的角度介绍荷兰到处是 、 、 组成的自然和谐的景观。让我们感受到荷兰牧场的田园风光,体会到 的美好意境。表达了作者由衷的赞美: 。
    动物与人和环境和谐统一
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