第二单元 生产工具与劳作方式 寒假作业--2022-2023学年高二上学期历史统编版（2019）选择性必修二

寒假作业 第二单元生产工具与劳作方式

学校:___________姓名：___________班级：___________

一、单选题

1．某班高一学生撰写一篇历史小论文，题目为《工业革命改变了人们的社会生活》，他梳理的目录如下，你认为合理的的是

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D． ①②③④

2．下列选项中，唐代发明的农耕生产工具是（   ）

A．曲辕犁 B．骨耜 C．耦犁 D．凹形铁锄

3．中国古代农业具有强大生命力，这是中华文化得以持续发展的最深厚的根基，也是中华文明火炬长明不灭的主要奥秘之一。如图所示耕作工具最早可能出现于

A．春秋战国时期 B．秦汉时期 C．魏晋时期 D．隋唐时期

4．下图是一幅创作于18世纪末的伦敦全景画，图中既描绘了泰晤士河两岸大大小小的工厂，也展现了工厂烟囱排放着乌黑的浓烟。这种情景的出现是因为（   ）

A．明治维新的兴起 B．光荣革命的发生

C．工业革命的开展 D．巴黎公社的爆发

5．下表是考古出土的战国时期部分地区物品统计表（部分）。这反映当时（   ）

A．一家一户个体劳作盛行 B．土地私有制度确立

C．铁农具运用于农业生产 D．冶铁技术趋于成熟

6．1848年，英国漫画家威廉·纽曼在《庞奇》杂志上发表了一首题为“脏兮兮的泰晤士老爹”的配图诗。其中“泰晤士老爹”被拟人化的描绘成—副流浪汉的模样。该图反映了当时（   ）

A．社会矛盾尖锐 B．生活方式改变

C．生态环境恶化 D．人与自然和谐

7．如表所示为1875、1913年欧美主要国家关税税率。据表可知，当时的欧美国家（   ）

A．通过利益倾斜来刺激工业发展 B．国家干预经济思潮兴起

C．自由资本主义经济政策被抛弃 D．垄断组织操纵经济发展

8．下表为16世纪至20世纪上半期世界人口的迁移情况。引发19世纪中后期世界人口移出地发生变化的主要原因是（   ）

A．工业革命后黑奴贸易的衰落 B．亚洲遭受列强侵略

C．资本主义世界市场开始形成 D．美洲土著居民消失

9．1731年德国人彼特•亨克斯依托当地的稀有金属矿产和制刀剑传统，外加三十多道工艺，创立双立人品牌。1867年双立人成立现代化钢材铸造车间，1939年双立人独有的低温冰段技术研发成功。由材料可知，双立人品牌长盛不衰的原因是（   ）

A．注重品质坚持技术创新 B．物美价廉广受市场欢迎

C．采用现代化机器大生产 D．国家统一助力企业发展

10．1871~1918年，德国将铁路建设纳入国有化计划，同时制定一系列交通制度，制定统一的铁路收费价目表；政府重视交通人员的培养，大学开设交通科学相关课程。这些措施（   ）

A．促进了德国交通科学化 B．提升了普通民众的科学素养

C．推动了大学教育的普及 D．导致火车成为主要交通工具

11．20世纪，英国的一些思想家认为，市场上进行的财富分配是最为合理有效的，任何想要缩小社会贫富差距的行为都会侵犯个人自由，阻碍社会的前进。这表明他们（   ）

A．强调个人自由的重要性 B．主张政府对经济的干预

C．肯定社会保障制度合理性 D．倡导发挥市场的调节作用

12．据统计，1750年，整个英格兰只有7件专利被注册授权，1830年达到180件，1840年激增至440件，1850年达到513件。在约一个世纪的时间里，英格兰共有13227件专利被授权。据此推知，英国专利制度的实施（   ）

A．促进了英国生产力的解放

B．使英国获得殖民霸主地位

C．推动了西方近代科学的兴起

D．是英国垄断组织出现的内因

13．19世纪,英国的道德学家宣扬自律的重要性:无论多么严厉的法律都不可能使游手好闲的人变得勤勉自持,让大手大脚的人变得未雨绸缪,让醉鬼变得清醒如初。这样的改造只能通过个人的节俭和自律来完成。这反映了当时的英国（   ）

A．工人阶层遭受沉重压迫 B．经济发展影响社会观念

C．工业革命导致道德沦丧 D．社会政治形势趋于严峻

14．如图是山东枣庄出土的汉画像石农耕图。图中有一人一牛一马耕田。此类题材的汉代画像砖已在山东地区有较多发现。据此可知，汉代（ ）

A．农本观念在山东地区影响深厚 B．农耕中已普遍使用畜力

C．北方已突破传统农业生产模式 D．传统经济政策得以实施

15．1805年，英国受审判的罪犯为4605人，1846年这一数字增加到30349人，他们大多数都是城市居民。城市酗酒者人数也在增加，因为在他们看来喝啤酒是逃避悲惨生活的最好方法。这表明英国（   ）

A．工业革命导致工人生活悲惨 B．尚未形成完整的法律体系

C．城市化进程中社会问题突出 D．犯罪率与城市化率成正比

二、材料分析题

16．阅读下列材料

材料一：工业革命之前，人类使用的动力主要是自然力，如畜力、风力、水力。蒸汽动力的出现，加快了工业化的步伐。……第二次工业革命因为有了电力这种高效、便捷的能源作为动力，达到空前的广度和深度。它给人类文明带来的深刻影响是l8世纪的蒸汽动力所望尘莫及的。

——高中历史教科书岳麓版必修Ⅱ《经济成长历程》

材料二：2009年底，联合国气候大会在哥本哈根召开。会上发达国家与发展中国家就工业化导致的全球气候变暖等问题展开激烈讨论。根本分歧在于谁该对全球气候变暖负主要责任，谁该承担解决问题的责任。发达国家200多年的工业化历程创造了高度文明的同时，也使人类不得不面对全球气候变暖所引发的生存问题。

非洲人民呼吁：“富国要偿还你们欠下的气候债”。

中国人民呼吁：“给后代留点碧水蓝天”。

材料三：“资产阶级在它的不到l00年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大”。

——马克思、恩格斯《共产党宣言》

材料四：资产阶级凭借着工业革命带来的强大经济和军事实力，把越来越多的地区纳入资本主义世界市场中。在第二次工业革命推动下，l9世界末20世纪初，资本主义世界市场最终形成。

——高中历史教科书岳麓版必修Ⅱ《经济成长历程》

（1）据材料一概括两次工业革命在人类使用的动力方面有哪些革新？

（2）材料二认为导致全球气候变暖的主要原因是什么？

（3）据上述材料概括两次工业革命给人类社会带来哪些影响？

（4）请你站在发展中国家的角度，对解决全球气候变暖问题提出建议。

17．中国经济融入世界市场，经历了一个由被动到主动、艰难而曲折的过程。阅读材料，回答问题。

材料一  在15世纪早期这段异乎寻常的历史中……正是制度结构和向外推动力方面的根本差别，在世界历史的这一重要转折关头，使中国的力量转向内部，将全世界海洋留给了西方的冒险事业。

材料二  “（第一次工业革命）不断扩大产品销路的需要，驱使资产阶级奔走于全球各地。资产阶级运用产业革命造就的廉价商品，利用先进的洋枪洋炮，叩开了闭关自守的古老国家的大门……（第二次工业革命）资本输出使输入地区人民受到沉重剥削……国际垄断同盟形成，它们在经济上分割世界……对经济全球化进程起到不可忽视的作用。”

——陈钦庄、计翔翔等《世界文明史简编》

(1)材料一中“中国的力量转向内部”“西方的冒险事业”各指什么？二者有何内在联系？

(2)据材料二和所学知识，指出两次工业革命为世界市场的形成提供了哪些有利条件？并分析其在19世纪末20世纪初对中国社会经济产生的积极影响。

18．阅读材料，回答问题。

材料一  对于到底要不要殖民，法国议会中形成了支持殖民与反对殖民的两个针锋相对的派别，他们在1885年针对殖民问题，就各自的立场和观点展开了一次全方位的辩论，殖民派代表费里为殖民政策辩护道：“先生们，事实上，高级种族对低级种族具有某种权利。……我再重复一遍：高级种族对低级种族拥有一种权利，这是因为他们对低级种族负有一种义务——文明开化的义务。而今，我认为欧洲国家应该去履行这项属于文明的高级义务。”最终，殖民派取得了胜利，法国向着殖民扩张的道路大步迈进。

——－刘梦佳《法兰西第三共和国的殖民转向——从1885年关于殖民问题的议会辩论谈起》

材料二  

(1)除了材料一中的观点之外，你认为殖民派还会从哪些方面论证殖民扩张的必要性。

(2)如果你是反殖民派代表，试对费里的观点进行驳斥。

(3)在材料二图中，用斜线“///////”标识出法国殖民地的主要区域。

参考答案：

1．D2．A3．D4．C5．C6．C7．A8．A9．A10．A

11．D12．A13．B14．A15．C

16．（1）蒸汽机（或蒸汽动力）电（或电力）

（2）工业化（或工业革命）

（3）促进生产力的发展推动资本主义世界市场形成加速世界经济全球化环境污染

（4）加强发展中国家间的联合；加强对发达国家应承担责任的法律约束；在工业

化的同时应注意环境保护

17．(1)含义：中国实行海禁政策；西方新航路开辟。联系：新航路开辟，西方国家开始侵扰中国东南沿海；为维护封建统治，统治者实行闭关锁国政策。

(2)条件：两次工业革命推动资本主义工业迅速发展，增强了资本主义国家的经济和军事实力，为世界市场的最终形成奠定了物质基础；交通工具和通讯手段的发展，为世界市场的形成提供技术手段；对外侵略扩张，输出商品和资本，促进了世界各地的联系，为世界市场的发展创造条件。积极影响：自然经济进一步解体，为中国近代工业发展提供了更充足的劳动力和市场；中国近代工业（民族资本主义经济）初步发展。

18．(1)必要性：从工业革命后法国需要市场和原料产地的角度；从柏林会议协议有利于开辟非洲殖民地的角度；从各列强掀起瓜分世界狂潮的角度；从世界交通贸易路线日益便捷的角度；从狭隘民族主义（社会达尔文主义的泛滥）的角度；从普法战争失败后法国需要提振国威的角度等。（任意3项）

(2)反驳：从世界文明多元化，文明平等，种族平等的角度；从近代法国倡导人权、自由、平等价值理念的角度；从殖民主义的罪恶的角度。（任意两点）

(3)标识：用图例中符号在地图中标识非洲西北部（法占西非）中南半岛、马达加斯加岛等中两处即可得分。