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    人教版 (新课标)八年级下册第一课 连通世界的新航路完美版ppt课件

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    这是一份人教版 (新课标)八年级下册第一课 连通世界的新航路完美版ppt课件,文件包含第六单元第二课连通世界的新航路课件导学案ppt、第六单元第二课连通世界的新航路导学案doc、大国崛起mp4等3份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。

    《第六单元第二课连通世界的新航路》导学案

    【学教目标】

    1. 了解并归纳开辟新航路的动机及前提条件;了解哥伦布的远航经过和麦哲伦船队首次环球航行的经历。

    2. 归纳并阐明新航路开辟对世界产生的影响,逐步培养学生正确认识和评价历史事件的能力。

    3. 学习新航路开辟的历史,使学生认识到新航路的开辟促进了世界各地的交流,推动了历史发展的进程,改变了世界形势。

    【教学重难点】

    重点:新航路开辟的原因、过程。

    难点:新航路开辟的影响。

    一、自主学习:初读教材、勾划要点、完成填空:  

    1、中世纪后期,意大利兴起了                    等工商业自治城市。

    2、新航路的开辟

    (1)因素                》有关中国等东方国家遍地黄金的描述在欧洲广为流传,欧洲人把寻找金银财富的目光投向了东方。中国发明的          已传入欧洲,此时普遍应用于航海事业。当时许多人相信          学说。

    (2)过程               的国王希望从东方直接获得金银和香料等,

    非常支持远洋探险。

    1487年,葡萄牙人      率领船队沿非洲西海岸南下,归途中发现了好望角。

    1492年,意大利人       在西班牙国王的支持下,开始了远洋航行。经过两个多月的艰苦航行,他终于到达古巴、海地。这一大陆就是今天称为           的大陆。他称当地居民为        

    1497年,葡萄牙贵族       在迪亚士航行的基础上绕过非洲,到达       ,从而找到了通往东方的新航路。

    1519年——1522年,          完成了人类历史上第一次环球航行。

    探究一:根据材料探究。

    材料一:中世纪(约5世纪-约15世纪)的骑士少有出现必须付钱购买某种物品的情形。他们的庄园能够出产供他的家人吃、喝、穿的一切物品。

    ——房龙《人类的故事》

    材料二:15世纪末期的欧洲,社会分工不断扩大,资本主义萌芽出现城镇迅速增多,商品经济日益发展,货币的需要量大大增加。于是,西欧的国王、贵族和商人到处追求黄金白银,形成一股贵金属热。

                                        ——王斯德《世界通史》

    (1)材料1,2反映出15世纪的欧洲社会上出现了什么变化?

     

     

    材料三:日本国据有黄金,其数无限,盖其所属岛屿有金,而地距               陆甚远,商人鲜至,所以金多无量,而不知何用。

    材料四:秦海(中国南海)中共有7459座岛···其中一切富源,或为黄金宝石,或为一《马可·波罗行记》(冯承钧译  商务印书馆)切种类香料,多至不可思议。

    ——

    (2)材料3,4反映怎样的历史现象?

    材料五:15世纪中叶以后,奥斯曼土耳其控制了亚欧传统商路的枢纽,土耳其的横征暴敛加之长期的战争使正常的商业秩序被破坏,从此东方运到欧洲的商品数量急剧减少,价格猛涨。

               ——王斯德《世界通史》

    (3)传统东西方商路出现了什么问题?导致欧洲商业出现什么情况?

     

     

     

    探究二:新航路开辟以后,欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切。世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步建立起来。人类社会从此进入了一个新的时代。结合所学知识,说一说这个新时代,新在何处?

     

     

     

    三、练习巩固

    1. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“……为什么世界历史应从1500年开始……回答是,1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区……直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起,它们才终于联系在一起。材料认为世界历史的开端是(  

    A.马可·波罗来中国    B.郑和下西洋    C.新航路的开辟    D.英国资产阶级革命

    2. 在16世纪早期的一次航海行动中,麦哲伦下定决心,要么完成此创举,要么就葬身大海。此次航行,麦哲伦的船队  

    A.发现了美洲新大陆              B.开辟了直通东方国家的新航路

    C.得到了葡萄牙政府的资助        D.完成了人类历史上第一次环球航行

    3. 透过现象看本质是认识和评价历史现象的重要方法。下列表述属于揭示历史现象的本质的是  

    A1492年,意大利人哥伦布发现美洲新大陆 

    B1498年,达伽马绕过好望角到达印度

    C1522年,麦哲伦船队完成了环球航行 

    D.新航路的开辟有利于欧洲资本主义的发展

    4. 《全球通史》指出,公元1500年之后的时代是具有重大意义的时代,因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开端。在这以前,不存在任何冲突,因为根本就没有全球的联系。这表明新航路开辟的影响是  

    A.打破了地区之间的对立           B.加速了全球化的进程

    C.消除了地区之间的隔阂           D.使世界逐渐连为一体

    5. 16世纪被认为是世界历史的重大转折时期,其主要依据是(  

    A资本主义制度在欧美纷纷确立              B马克思主义的诞生改变了世界面貌

    C新航路的开辟使各大洲的联系日益紧密        D工业革命促进了世界市场的形成

    6. 香港著名影星成龙主主演的电影《环游地球80天》给人们以无限的遇想,那么历史上第一个横渡大西洋并发现美洲的人是(  

    A.郑和             B.哥伦布              C.麦哲伦           D.达·伽马

    7. 时空观念是历史学科五大核心素养之一。观察下面新航路开辟路线选出人物与图中路线对应正确的一组是  

    A.③——迪亚士   B.①——哥伦布   C.④——·伽马   D.②——麦哲伦及船队

    8. 文艺复兴始于意大利,新航路开辟始于葡萄牙。一个发现了,一个发现了世界,它们共同推动了(  

    A.大西洋沿岸经济的繁荣              B.基督教思想的传播

    C.拉丁美洲的民族解放运动            D.欧洲资本主义的发展

    9. 新航路开辟以后,西欧强国开始向亚洲非洲和美洲进行殖民扩张给殖民地人民带来了深重的灾难,也在一定程度上促进了本国资本主义的发展,其主要原因是通过海外殖民可以  

    解决技术难题     积累原始资本     提供工业原料       开拓海外市场

    A①②③             B②③④            C①②④           D①③④

    四、阅读材料,完成下列要求。

    材料  麦哲伦向葡萄牙国王提出航海计划,未被采纳,转而效力西班牙。1519年,他率领265名船员开始远航。1522年,船队完成了环球航行。这无疑是一次划时代的壮举,它的意义甚至可以和人类离开地球登上月球相比。 

    ——摘编自《大国崛起》

    (1)根据材料,指出支持友哲伦船队环球航行的国家。

     

     

    (2)你是否同意材料中评价麦哲伦船队环球航行的观点?结合所学知识,简要说明理由。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    参考答案:

    一、      自主学习

    1.佛罗伦萨   威尼斯 

    2.马可波罗游记   指南针  地圆说   西班牙 葡萄牙   迪亚士  哥伦布  美洲  印第安人   达伽马   麦哲伦  

    二、1. 1)商品经济日益发达,寻金热;(2)刺激了欧洲人到东方寻求香料或黄金等商品的热情。(3)传统商路受阻欧洲商业出现危机

    2. 世界开始连为一体; 世界商贸中心从地中海地区转移到大西洋沿岸; 资本主义进一步发展

    三、练习巩固

    1.C  2. D  3.D 4.D  5.C  6.B  7. B  8.D   9.B

    四、31.(1)西班牙。

    2)【答案一】

    判断:同意。

    理由:麦哲伦船队环球航行,证明了地圆说的正确,打破了世界各地相互隔绝和孤立的局面,使世界开始连成个整体。麦哲伦船队完成了人类历史上第一次环球航行,是划时代的壮举,其意义可与人类登上月球相比。

    【答案二】

    判断:不同意。

    理由:伴随麦哲伦船队环球航行,欧洲国家扩大了殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动,给殖民地人民带来了深重的灾难。该船队环球航行具有很大的破坏性,不能与人类登上月球相提并论。

     【答案三】

    判断:不同意。

    理由:麦哲伦船队完成了人类历史上第一次环球航行,使世界开始连成一个整体,是一次划时代的壮举。但新航路开辟后,欧洲国家的殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动,给殖民地人民带来了深重的灾难。该远航不能与人类登上月球相比,应历史地、客观地辩证地看待麦哲伦船队环球航行。

     

     

     

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