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    1.1.1正负数的意义和读写方法(课中)【课前●课中●课后】小学数学六年级下册人教版 试卷
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    数学六年级下册1 负数精练

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    1.1.1正负数的意义和读写方法(课中)

    【典型例题】

    1.一袋饮料的外包装上标有净含量500±5,你能解释这个标注的含义吗?

    2.与北京时间相比,比北京时间早记作,晚记作。请根据下面的提示,画出下面地区的时刻。

     

    3.把下面各数归类整理。

                1.5            0               4            0.7            2               210

              85            16.7          25                   34%            8.9

    正数                          负数                        整数

                 

     

    【巩固练习】

    4.如果爸爸从家出发向北走30米,记作30的话,那么妈妈从家出发向南走53.5米,便可以记作(        )米。

    5.读一读,再把温度从高到低排一排。   

    4℃读作________

    20℃读作________

    17℃读作________

    ________________________

    6.用正数或负数标出下列图中所表示的数。

    正常水位为 (      ),读作 (      );某次大雨后的水位为 (         ),读作(      )

    7.中国是最早认识和使用负数的国家。据2000多年的《九章算术》记载那时的人就有了粮食入仓为正数,出仓为(       )的思想。

    A.自然数 B.正数 C.负数

    8.在1.0703783.3100这八个数中,不是正数的有(       )个。

    A3 B4 C5 D6

    9.李老师在统计全班同学2020年的阅读量时,比10本多6本记作6,小军的读书量被记作2,小军2020年读了(       )本书。

    A14 B12 C8

    10.选择合适的温度连线,并在温度计上涂色表示各个温度。

     

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