初中第一框 人类的栖息地课文配套课件ppt

这是一份初中第一框 人类的栖息地课文配套课件ppt，共31页。PPT课件主要包含了海陆分布特点，陆地和海洋面积比较，北半球，南半球，走进七大洲，巴拿马运河，白令海峡，欧洲的分区，走进四大洋，海洋对人类的意义等内容，欢迎下载使用。

人类第一个乘宇宙飞船进入太空的原苏联宇航员加加林说，我们给地球起错了名字，他应该叫做“水球”。因为从太空看到的地球，是一个蔚蓝的十分美丽的星球，它的表面大部分被海水覆盖着。
我看到的地球更像水球！
从地球仪或地球卫星照片上可以看出，地球表面最显著的差别是世界陆地和海洋的分布，它构成了地球的基本面貌特征。
（1）根据人们的计算，地球上海洋面积占了71%，而陆地面积仅占29%。概括的说，地球上三分是陆地，七分是海洋。
（2）从南北半球看：陆地北半球比南半球多， 海洋南半球比北半球多。
从南北半球看，陆地集中分布在________，但是北极周围却是一片________ ；海洋大多分布在________ 。但南极周围却是一块________ 。
（3）海洋彼此相连，陆地被分割成许多大小不同的陆块。
1.我会辨——七大洲轮廓与位置
除南极洲外，两两南北相对
◇赤道横穿过哪几个大洲？
◇全部或主体位于北半球的大洲？
◇全部或主体位于南半球的大洲？
南美洲、非洲、亚洲、大洋洲
亚洲 非洲、北美洲、欧洲（完全位于北半球）
南美洲、大洋洲、南极洲（完全位于南半球）
◇全部或主体位于西半球的大洲？
北美洲、南美洲完全位于西半球）
◇全部或主体位于东半球的大洲？
欧洲、亚洲、大洋洲、非洲完全位于东半球）
南极洲既有西半球，也有东半球南极洲是跨经度最广的洲亚洲是东西跨度最大的洲
甲图、乙图中，大洲：A B C D E F
丙图中，大洲：甲 乙 丙
亚非北南美，南极欧大洋
2.我会比——七大洲“面积”、高度
试一试：用简笔描绘一张七大洲和四大洋的分布示意图。（要求：笔数要尽量少，大陆轮廓可用几何图形如三角形、矩形等表示）
4、我会分——大洲分界线
请同学们仔细观察课本最后一页的《世界地形图》，找出各大洲之间的分界线。尝试归纳这些分界线有何特点？
洲和洲之间的界线是人为划分的，有的借助了高大的山脉，有的借助了河流湖泊，有的借助了狭窄的海峡或运河。
亚洲与欧洲分界线：___-山___-河___-海__-山-__海-___海峡
按照地理方位，将一个大洲分为若干个地理区域
4、我会分——大洲分区
地球上的海洋，被大陆分割为彼此相连的四个部分，叫四大洋。
海是洋的边缘部分，一般水域较浅靠近大陆，常常由半岛或岛屿与大洋隔开。
海峡是沟通两个海洋的狭窄通道。
4.认识我国的海域
（1）指认我国濒临的海洋（2）指认我国主要的海峡
仿照下面示例，描述四大洋的位置印度洋：被亚洲、非洲、南极洲和大洋洲所包围，南部与太平洋和大西洋相通
北冰洋：被北美洲、欧洲和亚洲包围
太平洋：被亚洲、大洋洲、南极洲、南美洲和北美洲包围
大西洋：被北美洲、南美洲、南极洲 、非洲和欧洲包围
2.海洋资源 海洋拥有多样的资源。你知道的海洋资源有哪些？
海洋拥有多样的资源，如各种盐类和鱼类；海洋底部蕴藏着丰富的矿产资源，如石油和锰结核；海水运动能产生巨大的能量，如风能、潮汐能、波浪能等。
3.旅游资源 人们说海洋有丰富的旅游资源。为什么呢？
浩瀚的海洋及滨海地带，生活着许多珍稀独特的生物；而且还分布着多姿多彩的景观，具有很高的观赏价值，为旅游业的开发提供了资源。
4.空间资源 海洋为人类提供的空间资源有哪些？
人们填海造陆、建设港口，开辟了众多海上交通航线，促进了世界各地之间的物资交流。
1.在图中找出“苏伊士运河”、“马六甲海峡”，描述他们的重要地位？
苏伊士运河作为亚洲与非洲的分界线， 把地中海与红海连接起来，使大西洋到印度洋的距离比绕道好望角缩短了近万千米。
马六甲海峡位于东南亚，是沟通太平洋、印度洋航运的咽喉要道。
2.在图中找出“巴拿马运河”，描述他们的重要地位？
巴拿马运河沟通太平洋和大西洋，使南北美洲太平洋和大西洋沿岸各港之间比绕道麦哲伦海峡缩 短 航 程5 000～10 000km。
3.指认世界重要的海峡
直布罗陀海峡 马六甲海峡 白令海峡 麦哲伦海峡莫桑比克海峡
4.海峡成为大洲的海上分界线
（1）欧洲与非洲分界线（2）亚洲与北美洲分界线（3）南美洲与南极洲分界线