江苏省苏州市张家港市梁丰中学2019-2020学年八年级下学期期中物理试题

这是一份江苏省苏州市张家港市梁丰中学2019-2020学年八年级下学期期中物理试题，共22页。试卷主要包含了选择题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。

2019-2020学年江苏省苏州市张家港市梁丰中学八年级（下）期中物理试卷
一、选择题（共14小题，每小题2分，共28分，每小题只有一个正确选项．）
1．（2分）下列数据的描述与实际相符的是（　　）
A．一个鸡蛋的质量约50g
B．食用油的密度为0.9kg/m3
C．中学生体重约60N
D．常见的一瓶矿泉水的体积约50mL
2．（2分）关于质量和密度，下列说法正确的是（　　）
A．从地球带到太空中的铅笔能“悬浮”于舱内，是由于质量变小
B．同种物质的状态发生变化，质量和密度均不变
C．将密闭容器中的气体压缩，密度变大，因此其质量增大
D．氧气罐中的氧气用去一半，密度减小一半
3．（2分）甲、乙两个轻质小球相互排斥。把带正电的玻璃棒靠近甲球时，甲球与玻璃棒相互吸引，则乙球（　　）
A．一定带正电
B．可能带负电，可能不带电
C．一定带负电
D．可能带正电，可能不带电
4．（2分）如图所示，一铁块吸附在竖直放置的足够长的磁性平板上，在竖直向上拉力F的作用下，铁块竖直向上做匀速直线运动。下列说法正确的是（　　）

A．磁性平板对铁块的吸引力和铁块对磁性平板的吸引力是一对平衡力
B．拉力和重力是一对相互作用力
C．若一切力突然消失，铁块会一直向上做匀速直线运动
D．铁块受到的滑动摩擦力方向竖直向上
5．（2分）如图所示，将弹簧测力计A、B的挂钩挂在一起，然后用手水平左右拉弹簧测力计的圆环使其保持静止状态，当弹簧测力计A的示数为3N时，则弹簧测力计B的示数及右手对弹簧测力计B的拉力大小分别是（　　）

A．3N、3N B．3N、6N C．0N、6N D．6N、3N
6．（2分）一个圆球在圆弧面内滚动，下面几个图中能够正确表示其所受重力的示意图的是（　　）
A． B．
C． D．
7．（2分）用手捏着一支粉笔静止于空中，现将手松开，假设在手松开的同时，粉笔所受的一切外力同时消失，则（　　）
A．粉笔将静止于原来位置 B．粉笔将竖直向上运动
C．粉笔将竖直向下运动 D．粉笔将沿水平方向运动
8．（2分）如图所示，A物体在斜面上处于静止状态，关于A所受的摩擦力说法正确的是（　　）

A．物体 A 受到的摩擦力方向一定沿斜面向上
B．物体 A 受到的摩擦力方向一定沿斜面向下
C．物体 A 受到的摩擦力方向不是沿斜面向上，就是沿斜面向下
D．物体 A 受到的摩擦力可以为零
9．（2分）氢气球下吊一小重物G在空气中做匀速直线运动，若不计空气阻力和风力影响，而小重物G恰能沿MN方向斜上升，下图中气球和重物G在运动中所处的位置正确的是（　　）
A． B．
C． D．
10．（2分）如图所示，已知小明对沙地的压强约为15000Pa，据图估计，木箱对沙地的压强可能为（　　）

A．1000Pa B．7000Pa C．10000Pa D．20000Pa
11．（2分）如图所示，同一木块在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被匀速拉动。甲图中速度为v1，乙图中速度为v2，丙图中木块上叠放一重物，共同速度为v3，且v1＜v2＜v3，匀速拉动该木块所需的水平拉力分别为F甲、F乙和F丙。下列关系正确的是（　　）
A．F甲＜F乙＜F丙 B．F甲＞F乙＞F丙
C．F甲＝F乙＜F丙 D．F甲＜F乙＝F丙
12．（2分）如图一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，在板右端施一水平力F使板A向右运动，直到右端匀速缓慢离开桌边，在木板A移动过程中，说法错误的是（　　）

A．A对桌面的压力一直不变
B．A受到的摩擦力一直不变
C．拉力F的大小一直不变
D．A对桌面的压强一直不变
13．（2分）如图所示，在光滑的水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置。开始时通过小球压缩弹簧到A位置（已知AO＝OB），释放小球，研究小球在水平方向上的受力和运动情况，则（　　）

A．小球从A运动到O的过程中所受弹力方向向右、速度不断减小
B．小球从O运动到B的过程中所受弹力方向向右、速度不断增大
C．如果小球运动到B点时恰好不受任何力，则小球将保持静止状态
D．小球在运动过程中所受弹力的方向向右
14．（2分）甲、乙两物体直立在小车上，随小车一起往前做匀速直线运动（如图所示）甲物体与车板间无摩擦，乙木块与车板间有摩擦，当小车突然停止时，可能发生的情况是（　　）

A．两木块同时向前倒下
B．乙向前倒的同时，甲向后倒下
C．乙先向前倒下，甲随后向前倒下
D．乙向前倒下，甲保持原来的直立状态匀速向前滑动
二、填空题（本题共11小题，每空一分，共31分）
15．（3分）常见的物质是由极其微小的　 　、原子构成的；炒菜时闻到香味，这一现象说明分子　 　；酒精和水充分混合后，其总体积　 　（大于/等于/小于）混合前的总体积。
16．（3分）在干燥的天气里，用塑料梳子梳头，发现越梳头发越蓬松，同时梳子还能吸引碎纸屑，前者是因为头发带　 　（同、异）种电荷而相互　 　，后者是因为带电体有　 　的性质，摩擦起电的本质是　 　发生转移。
17．（3分）甲、乙两物体，它们的体积之比为1：2，质量之比是2：3，则它们的密度之比为　 　；如果把甲物体截去一半，乙截去，则它们剩余部分的质量之比为　 　，密度之比为　 　。
18．（4分）在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，每次均让小车从斜面顶端自由滑下，目的是　 　；小车在水平面上受到阻力越小，向前滑行的距离越　 　，说明速度减小得　 　，如果运动的小车在水平面上不受阻力，它将做　 　运动。
19．（3分）“自平衡电动踏板车”如图所示，当人站上踏板车后，踏板车对地面的压强　 　（选填“变小”、“不变”或“变大”）；轮胎表面的凹凸花纹是为了增大轮胎与地面的　 　；停止对踏板车供电后，由于惯性它将继续运动一段距离，在速度逐渐变小直到静止的过程中，踏板车的惯性　 　（选填“逐渐变小”、“保持不变”或“逐渐变大”）。

20．（2分）如图所示，用手握住重5N的瓶子，手与瓶子间的摩擦是静摩擦，此时瓶子受到的静摩擦力大小为 　 　N，方向为 　 　（选填“竖直向下”或“竖直向上”）。增大手对瓶子的握力，瓶子受到的静摩擦力将 　 　（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

21．（2分）一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球。当出现了如图所示的情景时，汽车在做　 　（选填“加速”、“匀速”或“减速”）运动。此时绳子对球的拉力和球受到的重力　 　（选填“是”、“不是”或“可能是”）一对平衡力。

22．（3分）如图所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系如图甲所示，物体的速度v与时间t的关系如图乙所示。0﹣2秒，物体没有被推动，此时物体受到的阻力　 　推力（选填大于、等于、小于）；2﹣4秒物体受到的摩擦力是　 　N；若6秒时，撤去推力，物体由于　 　还将继续往前运动。

23．（2分）如图甲所示，两个重20N的相同的物块A、B叠放在一起，受到10N的水平推力F1的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动，则此时物体B受到摩擦力大小是　 　N；若将B与A并列，并让它们一起在同一水平地面上匀速前进，那么需要的水平推力F2　 　F1（填“＞”“＝”或“＜”）。

24．（2分）立定跳高可分解为下蹲、蹬伸和腾空三个过程。图为某运动员下蹲后在蹬伸过程中所受地面支持力F随时间t变化的关系。据图可知，该运动员受到的重力为　 　N，他在　 　（填“t1”、“t2”、“t3”、“t4”或“t4之后”）时刻达到最高点。

25．（2分）已知一个空瓶子装满水后的总质量为300g，在装满水的瓶子中放入一个小石块，溢出水后其总质量为320g，取出石块后，剩余的水和瓶子的总质量为290g．（不计取出石块的过程中带走的水）
求：（1）石块的质量；
（2）石块的密度。（ρ水＝1.0×103kg/m3）
三、解答题（本题共11小题，其中27题写出计算过程，共41分）
26．（2分）请在图中画出压缩的弹簧对拇指弹力的示意图。

27．（2分）如图所示，从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面向上滑行的过程中受到力的示意图（不计空气阻力）。
28．（2分）如图所示是运动员百米赛跑时的情景，请画出它的右脚对地面的作用力的示意图。（O点是力的作用点）

29．（2分）每到冬天都有一大批丹顶鹤从北方迁徙到盐城滩涂越冬，如图所示，一只丹顶鹤正沿直线朝斜向上方向匀速飞翔，作出此过程中空气对它作用力。

30．（7分）某公路路面限重为1×106N，有一辆四轮卡车自重5×105N，装了4m3的石子，石子的密度为2.5×103kg/m3，匀速行驶过程中的总阻力为总重力的0.05倍，每个轮子与地面的接触面积是150cm2，求：
（1）问这辆卡车能否从该路面上通过？（g取10N/kg）
（2）匀速行驶过程中，卡车的牵引力为多大？
（3）卡车对地面产生的压强为多大？
（4）试从物理学角度分析，如果货车超载会造成哪些危害？
31．（3分）小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，用砝码、海绵和小桌做了如图甲、乙所示的实验。
（1）甲、乙、丁实验中，根据　 　来比较压力的作用效果。
（2）从图甲、乙所示的实验中可得到的结论是：　 　相同时，　 　越大，压力作用效果越明显。
（3）比较乙丁的实验能否得出正确的结论？答：　 　（填“能”或“不能”）。
（4）将该小桌和砝码放在如图丙所示的木板上，比较图丁中海绵受到的压强p丁和图丙中木板受到的压强p丁的大小关系为p丁　 　p丙（选填“＞”“＜“或“＝”）
32．（4分）在“探究二力平衡的条件”的活动中：
（1）将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上。当卡片平衡时，从钩码质量可知：卡片两边所受的拉力　 　。
（2）用手旋转静止的小卡片，松手后观察小卡片是否能保持平衡，这是为了探究：　 　。
（3）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象。由此可以得到二力平衡的又一个条件是　 　。
（4）实验中一定要用轻质小卡片，理由是　 　。

33．（3分）某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（如图甲所示），记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的长度L，根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。

（1）橡皮筋B的量程为　 　N，分别用这两根橡皮筋制成的弹簧测力计，用橡皮筋　 　制成的测力计测量的精确程度高（选填“A”或“B”）。
（2）其实英国物理学家胡克于1678年就提出（胡克定律）：弹簧在发生弹性形变时，弹簧的弹力F与弹簧的伸长量（或压缩量）△x成正比，其大小表示为：F＝k△x，其中k为劲度系数，其大小等于弹力F与弹簧的伸长量（或压缩量）△x的比值。则根据上述信息：在弹性限度以内，若将本实验中两根细橡皮筋并列起来后使用，其劲度系数k为　 　N/m。
34．（9分）在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小明用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验。
（1）将木块放在水平木板上，弹簧测力计必须沿　 　方向拉动，使木块做匀速直线运动，此时木块受到的滑动摩擦力　 　弹簧测力计的示数（大于/小于/等于）。
（2）甲、乙两个实验说明滑动摩擦力的大小与　 　有关；在甲实验中，若拉力增大为2N，则木块所受到的摩擦力　 　2N（大于/等于/小于）。
（3）比较甲、丙两图中的测力计示数，可得出结论：　 　。利用此结论，如果要在拔河比赛中获胜，应该选用图中的　 　类型的鞋。

（4）在操作过程中小明还发现，弹簧测力计不沿水平方向拉动时，也可以使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动，如图丁所示，此过程中，木块处于　 　（“平衡/不平衡”）状态；弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力　 　（是/不是）一对平衡力，理由是　 　。
35．（6分）逆风骑自行车时，弯着身体，会省力些；雨天，撑伞逆风行走时，风速越大，行走越困难。这是因为受到空气阻力的作用。物体所受空气阻力大小与哪些因素有关呢？小明猜想可能与物体的迎风面积和风速有关。为验证以上猜想，小明选用了如下器材：可调速电风扇、弹簧测力计、面积不同的塑料挡板三块、光滑玻璃板、小车。

（1）小明设计了如图所示实验，用电风扇向小车及挡板吹风，模拟小车运动时受到的空气阻力。根据　 　的知识，通过弹簧测力计即可测出小车受到的空气阻力。
（2）小明在探究风速对小车所受空气阻力的影响时，保持迎风面积一定，测得数据如表：
风速
低
中
高
小车受到的空气阻力/N
0.8
2.2
3.8
通过对表中数据分析，可得出的结论是：　 　。
（3）小明还想探究迎风面积对小车所受空气阻力的影响，请你帮他设计出主要的实验步骤：　 　。
（4）你认为影响物体所受空气阻力大小的因素可能还有　 　（写出一个）。
36．（3分）小明通过实验探究物体受力情况与运动状态之间的关系，他在弹簧测力计下悬挂一个3N的钩码，钩码的运动状态与弹簧测力计的示数记录如下表所示：
实验次数
钩码的运动状态
弹簧测力计示数/N
1
匀速向上
3.0
2
匀速向下
3.0
3
加速向上
4.5
4
加速向下
2.3
5
减速向上
2.4
6
减速向下
3.8
（1）由①②可知，钩码在匀速直线运动时，弹簧测力计对钩码的拉力　 　钩码的重力（填“大于”、“等于”或“小于”），由③⑥可知，　 　。
（2）小明在体重计上静止时，体重计的示数为550N，当小明从站立到迅速蹲下的过程中，可看作先加速向下运动，然后减速向下运动，最后静止，据（1）中的结论可知体重计的示数变化　 　。
A．一直小于550N最后等于550N
B．一直大于550N最后等于550N
C．先小于550N，后大于550N，最后等于550N
D．先大于550N，后小于550N，最后等于550N。


2019-2020学年江苏省苏州市张家港市梁丰中学八年级（下）期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（共14小题，每小题2分，共28分，每小题只有一个正确选项．）
1．【解答】解：A、一斤（500g）鸡蛋可称8﹣﹣10个，那么一个鸡蛋的质量约为50g，故A正确。
B、食用油的密度为0.9×103kg/m3，故B错误。
C、中学生体重约600N，故C错误。
D、常见的一瓶矿泉水的体积约500mL，故D错误。
故选：A。
2．【解答】解：
A、从地球带到太空中的铅笔，只是位置发生了变化，组成铅笔的物质多少没有变化，所以质量不变，铅笔能“悬浮”是因为铅笔处于失重状态，故A错误；
B、同种物质的状态发生变化，一般体积会发生变化，质量不变，由ρ＝可知，其密度会发生变化，故B错误；
C、将密闭容器的气体压缩，体积变小，密度变大，但质量不变，故C错误；
D、氧气罐中的氧气用去一半，氧气的体积不变（等于氧气罐的容积），质量不变，由ρ＝可知，密度减小一半，故D正确。
故选：D。
3．【解答】解：甲、乙两个轻质小球相互排斥，说明甲、乙两个轻质小球带有同种电荷，玻璃棒带正电，甲球与带正电的玻璃棒相互吸引，则甲球带负电，故C正确。
故选：C。
4．【解答】解：A、磁性平板对铁块的吸引力和铁块对磁性平板的吸引力是分别作用在不同物体上的两个力，所以不是一对平衡力。故A错误；
B、拉力和重力是作用在同一个物体上的两个力，所以不是一对相互作用力。故B错误；
C、根据牛顿第一定律可知，物体不受外力作用时，原来静止的物体将永远保持静止状态，原来运动的物体将永远做匀速直线运动，速度的大小和方向都不改变；铁块原来是向上运动的，当一切外力突然消失，铁块仍然保持原来的运动状态，所以铁块将一直向上做匀速直线运动，故C正确；
D、铁块竖直向上运动，所以受到的滑动摩擦力方向竖直向下。故D错误。
故选：C。
5．【解答】解：
弹簧测力计A的读数为3N时，说明弹簧测力计A的弹簧受力为3N，由于弹簧测力计A处于静止，受平衡力作用，则左侧手对弹簧测力计的拉力为3N；
弹簧测力计A的弹簧受力大小为3N，由于力的作用是相互的，A弹簧对B弹簧的拉力等于弹簧测力计A的弹簧受力大小，也是3N，即弹簧测力计B的示数为3N；
而两个弹簧测力计整体要处于平衡状态，右手对弹簧测力计B的拉力等于左侧手对弹簧测力计的拉力，也是3N。
故选：A。
6．【解答】解：重力的方向总是竖直向下的，图ABD的方向错误，故ABD错误，C正确；
故选：C。
7．【解答】解：根据牛顿第一定律我们知道，物体不受外力作用时，原来静止的物体将永远保持静止状态；原来运动的物体将永远做匀速直线运动，速度的大小和方向都不改变。因为粉笔原来是静止的，而松开手的同时，一切外力又同时消失，所以粉笔仍然保持原来的静止状态，故选项A正确。
故选：A。
8．【解答】解：
（1）若A物体相对斜面有向下的运动趋势，静摩擦力沿斜面向上；
（2）当拉力等于重力沿斜面向下的分力时，物体受到的摩擦力为零；
（3）当拉力大于重力沿斜面向下的分力时，物体开始有沿斜面向上运动的趋势，摩擦力方向与物体运动趋势方向相反，摩擦力方向沿斜面向下；
综上分析，可知ABC错误，D正确；
故选：D。
9．【解答】解：重物在空中沿MN斜向上做匀速直线运动时，如果不计空气阻力和风力影响，
氢气球也要随着该重物做匀速直线运动，而在运动中它们都受到重力的作用，
重力的方向总是竖直向下的，所以氢气球和重物应该在同一条竖直线上。
从题中给出的四个图示中，只有D图符合这一情况。所以D正确，A、B、C不正确。
故选：D。
10．【解答】解：由图片知：木箱在沙地中的凹陷程度要大于人在沙地中的凹陷程度，因此木箱对地面的压强要远大于人对地面的压强，即：p木箱＞p人；
在给出的四个选项中，只有D选项符合这个条件。
故选：D。
11．【解答】解：
滑动摩擦力与接触面的粗糙程度和压力大小有关，与速度大小无关；
由题意和图示可知，甲、乙、丙三图中接触面的粗糙程度相同，甲、乙对水平面的压力相同，丙对水平面的压力较大（木块上叠放一重物），故摩擦力的大小关系为f甲＝f乙＜f丙；
因为三图中木块都在做匀速直线运动，所以由二力平衡条件可知拉力F＝f，即 F甲＝F乙＜F丙，故C正确。
故选：C。
12．【解答】解：
A、木板被拉出一小段距离的过程中，对桌面的压力仍然等于木板A的重力，则压力大小不变，故A正确；
BC、木板A在拉力作用下，匀速缓慢地离开，即木板A做匀速直线运动，则拉力与摩擦力是一对平衡力，二力的大小相等，此时摩擦力大小不变，所以物体A完全在桌面上运动时，拉力F大小不变；
A的右端离开桌面后，接触面积减小，因压力大小和接触面的粗糙程度不变，则摩擦力大小不变，根据二力平衡条件可知，拉力F也不变，故BC正确；
D、木板A伸出桌面前的压强p＝；当A右端离开桌边 时，受力面积为原来的 ，压力F不变，此时压强p′＝＝，则A对桌面的压强是A伸出桌面前压强的1.5倍，故D错误。
本题选错误的，故选：D。
13．【解答】解：A、小球从A运动到O的过程中，弹簧恢复原状，将弹性势能转化为动能，此时小球所受弹力方向向右、速度不断增大，故A错误；
B、小球从O运动到B的过程中，弹簧被拉开，球的动能转化为弹簧的弹性势能，此时小球所受弹力方向向左、速度不断减小，故B错误；
C、小球运动到B点时，由于动能转化为弹性势能，直到速度为零，因此会停止运动，如果恰好不受任何力，则小球将保持静止状态，故C正确；
D、小球在运动过程中所受弹力的方向先向右后向左，是变化的，故D错误。
故选：C。
14．【解答】解：两个物体随车一起做匀速直线运动，当小车突然停止运动后，甲物体由于惯性保持原来的速度，并且由于光滑，甲物体在水平方向不受外力，所以做匀速直线运动，乙下半部分由于受到摩擦停止运动，上半部分由于惯性会继续运动，所以会向前倾倒。
故选：D。
二、填空题（本题共11小题，每空一分，共31分）
15．【解答】解：分子动理论告诉我们：物质是由分子或原子组成的；
组成物质的分子永不停息地做无规则运动，所以我们能够闻到炒菜的香味；
酒精和水都是由分子构成的物质，它们的分子之间都存在一定的空隙，把酒精和水混合以后，两种物质的分子相互穿插渗透，进入彼此的分子空隙，所以总体积会小于二者的体积之和。
故答案为：分子； 在不停地做无规则运动； 小于。
16．【解答】解：用塑料梳子梳头，发现越梳头发越蓬松，是因为头发带上同种电荷，同种电荷相互排斥的结果；
梳子还能吸引碎纸屑，是因为梳子由于与头发摩擦而带电，带电体能够吸引轻小物体；
摩擦起电是电子由一个物体转移到另一个物体的结果，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电，故摩擦起电的本质是电子发生转移。
故答案为：同；排斥；吸引轻小物体； 电子。
17．【解答】解：
（1）由ρ＝可得，m甲：m乙＝2：3，V甲：V乙＝1：2，
ρ甲：ρ乙＝：＝＝＝＝4：3。
（2）甲物体截去一半，乙截去，
m甲′＝m甲；m乙′＝（1﹣）m乙＝m乙；
则它们剩余部分的质量之比：
＝＝×＝，
密度是物质本身的一种属性，与体积和质量无关，密度之比ρ甲：ρ乙＝4：3。
故答案为：4：3； 5：3； 4：3。
18．【解答】解：
在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，每次都从斜面上同一位置释放，使小车运动到斜面底端时的速度相同；
通过实验知：表面越光滑，阻力就越小，小车运动的距离就越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；
假如小车受到的阻力为零，即小车不受力，小车的运动状态将不会改变，做匀速直线运动。
故答案为：使小车到达水平面的初速度相等；远；越慢；匀速直线。
19．【解答】解：（1）当人站上踏板车后，受力面积没变，压力增大，故踏板车对地面的压强变大。
（2）轮胎上有花纹是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大摩擦力。
（3）质量是惯性的唯一衡量依据，与物体的运动状态无关，因此在速度逐渐变小直到静止的过程中，踏板车的质量不变，故其惯性保持不变。
故答案为：变大；摩擦；保持不变。
20．【解答】解：
瓶子处于静止状态，属于平衡状态，所以受到的是平衡力。摩擦力与重力是一对平衡力，瓶子的重力的大小为5N，所以摩擦力也是5N，方向与重力方向相反，竖直向上；
当压力增大时，瓶子受到手竖直向上的摩擦力始终等于瓶子的重力不会随握力的增大而增大。
故答案为：5；竖直向上；不变。
21．【解答】解：（1）小车匀速运动时，小球与小车相对静止，小球应在竖直方向上。当小车加速运动时，车的运动速度变快，但小球由于惯性保持原来的运动状态，故小球要向后运动；若小车做减速运动时，车运动变慢，小球由于惯性保持原来的运动状态，小球要向前运动；
（2）小球受竖直向下的重力、沿绳斜向右上方的拉力，这两个力不在同一直线上。因为一对平衡力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，所以小球受力不是平衡力。
故答案为：加速；不是
22．【解答】解：
（1）由v﹣t图象可知，在0～2s内，物体速度为零，即物体处于静止状态，此时物体受到静摩擦力，二力平衡，所以物体受到的阻力等于推力；
（2）由F﹣t图象可知在4～6s，推力F＝2N；由v﹣t图象可知，在4～6s内物体处于匀速直线运动状态，由二力平衡条件可知，物体所受到的滑动摩擦力f与推力F是一对平衡力，此时滑动摩擦力等于推力，即f＝F＝2N；
由F﹣t图象可知在2～4s，推力F′＝3N，根据v﹣t图象可知此时物体做加速运动，但因接触面的粗糙程度不变、物体与地面间的压力不变，故滑动摩擦力不变，则在2～4s内物体受到的摩擦力仍然是2N；
（3）撤去拉力后，物体由于惯性要保持原来的运动状态，继续向右运动。
故答案为：等于；2；惯性。
23．【解答】解：两个重20N的相同物块A、B叠放在一起：A和B是同向同速运动的，即保持相对静止状态，所以A和B之间是没有摩擦力的；
不论是叠放还是平放，我们都把它们看做一个整体，叠放和平放时对水平面的压力是相等的，与地面的接触面的粗糙程度也是一定的，所以摩擦力相等。而这两次物体都是做匀速直线运动，这说明两种情况下的推力都等于摩擦力，摩擦力相等，所以推力也是相等的。
故答案为：0；＝。
24．【解答】解：
（1）运动员下蹲后、蹬伸前处于静止状态（图中0﹣t1这段时间），其受力平衡，重力和支持力平衡，二力的大小相等，则由图象可知运动员的重力：G＝F＝400N；
（2）运动员受到地面的支持力F方向向上，运动员的重力G方向向下；
由图象可知：
t1﹣t2内，F＞G，运动员所受合力向上，运动员向上加速运动，其速度增大。
t2﹣t3内，F＞G，运动员所受合力向上，运动员继续向上加速运动，其速度增大。
t3﹣t4内，F＜G，运动员受到合力向下，由于惯性运动员还是会继续向上运动但是向上的速度会减小；所以运动员在t4之后会到达最高点。
答案为：400；t4之后。
25．【解答】解：（1）石块的质量：
m石＝320g﹣290g＝30g；
（2）溢出来水的质量m溢＝300g﹣290g＝10g，
溢出来水的体积：
V溢＝＝＝10cm3，
石头的体积：
V石＝V溢＝10cm3，
石块的密度：
ρ石＝＝＝3g/cm3＝3×103kg/m3。
答：（1）石块的质量是30g；
（2）石块的密度是3×103kg/m3。
三、解答题（本题共11小题，其中27题写出计算过程，共41分）
26．【解答】解：压缩的弹簧对拇指弹力作用在拇指上，方向水平向右，故画出弹簧对拇指弹力F的示意图如图：

27．【解答】解：
在光滑斜面上，木块不受摩擦力作用，不计空气阻力，木块只受重力和支持力作用；
过重心作垂直于斜面向上的力，即木块受到的支持力F支；
过重心作竖直向下的力，即木块受到的重力G；如图所示

28．【解答】解：运动员的右脚在水平方向上受到摩擦力的作用，因为脚相对于地面有向后的运动趋势，故摩擦力方向与之相反，是向前的，所以地面受到右脚的摩擦力向后，根据力的作用的相互性可知，右脚对水平地面有一个向后的作用力；同时右脚对地面有向下的压力，作用点在地面上，方向垂直于地面向下，如图所示：
29．【解答】解：
丹顶鹤正沿直线朝斜向上方向匀速飞翔，处于平衡状态，则丹顶鹤的重力和空气对它的作用力是一对平衡力；因为重力方向始终竖直向下，故空气对它的作用力竖直向上，如图所示。

30．【解答】解：（1）由ρ＝可得所装石子的质量为：m石子＝ρ石子V石子＝2.5×103kg/m3×4m3＝1×104kg，
卡车对水平面的压力为：F＝G总＝G车+m石子g＝（m车+m石子）g＝5×105N+1×104kg×10N/kg＝6×105N
因为 6×105N＜1×106N 所以此车能通过该路面；
（2）因卡车匀速行驶过程中处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，所以，卡车的动力为：
F′＝f＝0.05G总＝0.05×6×105N＝3×104N；
（3）由（1）得G总＝6×105N，p＝＝＝＝107Pa；
（4）超载造成的危害很多，如：巨大的压强易使路面变形，从而大大缩短公路的使用寿命；
超载汽车的质量过大，其惯性大，不易操纵，容易发生交通事故等。
答：（1）这辆卡车能从该公路上通过；
（2）匀速行驶过程中，卡车的动力为3×104N；
（3）卡车对地面产生的压强为107Pa；
（4）货车超载会造成的危害：质量越大，惯性越大，容易发生交通事故；超载，使路面受到的压强变大，容易损坏路面。
31．【解答】解：（1）根据转换法，甲、乙、丁实验中，根据 海绵的凹陷程来比较压力的作用效果。
（2）从图甲、乙所示的实验中可知，受力面积相同，甲中压力大，压力作用效果明显，故得到的结论是：受力相同时，压力越大，压力作用效果越明显；
（3）比较乙丁的实验，因压力大小和受力面积都不相同，即没有控制变量，故不得出正确的结论；
（4）将该小桌和砝码放在如图丙所示的木板上，图丁中海绵受到的压强p丁，图丙中木板受到的压强p丙，因受压材料不同，故不能根据材料的凹陷程来比较压力的作用效果，根据p＝，因压力大小和受力面积大小相同，故大小关系为p丁＝p丙。
故答案为：（1）海绵的凹陷程度；（2）受力面积相同时；压力越大，；（3）不能；（4）＝。
32．【解答】解：
（1）当卡片平衡时，卡片受力平衡，即卡片在水平方向受到的拉力大小相等；
（2）为了探究使物体平衡的两个力是否必须在同一直线上，可用手旋转小卡片，使两个力不在同一条直线上；
（3）用剪刀将纸片剪开，这样两个力就不在同一个物体上，卡片不能平衡，说明两个力必须作用在同一物体上；
（4）实验中一定要用轻质小卡片，理由是卡片重力远小于拉力，可以忽略不计。
故答案为：（1）大小相等；（2）不在同一直线上的两个力能否平衡；（3）作用在同一个物体上；（4）卡片重力远小于拉力，可以忽略不计。
33．【解答】解：（1）由图乙可知，B橡皮筋在受到的拉力不超过15N时，橡皮筋伸长量与橡皮筋受到拉力大小变化关系为一直线，说明橡皮筋的伸长与受到拉力成正比，但超过15N后，不再成正比变化，说明超过了弹簧的弹性限度，所以B的量程是0～15N；由图乙可知，在测量范围内，如F＝5N时，用橡皮筋A制成的测力计伸长10cm，而用B制成的测力计伸长5cm，所以根据受同样的力伸长量大的，测量精度越高，故用橡皮筋A制成的测力计测量的精确程度高；
（2）由图乙可知，在测量范围内，如F＝5N时，用橡皮筋A制成的测力计伸长10cm，而当F＝10N时，橡皮筋B制成的测力计伸长10cm，即当拉力F为15N时，橡皮筋AB并联伸长长度为10cm，即△x＝0.1m，将数据代入F＝k△x，得k＝150N/m.
故答案为：（1）0﹣15；A；（2）150。
34．【解答】解：（1）弹簧测力计拉动木块时，弹簧测力计显示拉力大小，木块水平方向上受到水平向左的滑动摩擦力和水平向右的拉力，木块进行匀速直线运动时，这两个力是一对平衡力，大小相等，所以其目的是使滑动摩擦力等于弹簧测力计示数。
（2）甲、乙两图接触面粗糙程度相同，压力不同、弹簧测力计的示数不同，滑动摩擦力大小不相同，可探究滑动摩擦力大小跟压力大小的关系。在甲实验中，由弹簧测力计的示数可知滑动摩擦力为1.5N，若拉力增大为2N，根据滑动摩擦力与压力大小和接触面粗糙程度有关，则木块所受到的摩擦力还是1.5N，小于2N；
（3）比较甲、丙两图中的测力计示数，压力相同，接触面粗糙程度不同，丙表面粗糙程度较大，丙弹簧测力计的示数大于乙实验中弹簧测力计的示数，所以丙的滑动摩擦力更大，由此可以得出结论：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。利用此结论，如果要在拔河比赛中获胜应选用鞋底有较深花纹的A鞋；
（4）在操作过程中小明还发现，弹簧测力计不沿水平方向拉动时，也可以使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动，此过程中，木块处平衡状态；弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力不是一对平衡力，理由是：拉力与摩擦力不在同一直线。
故答案为：（1）水平；等于；（2）压力的大小；小于；（3）当压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；A；（4）平衡；不是；拉力和摩擦力不在同一直线上。
35．【解答】解：
（1）实验时，空气的阻力不能直接测量，但是当小车受到的空气阻力和弹簧测力计的拉力作用下，处于静止状态；根据二力平衡可知，拉力与阻力是一对平衡力，大小相等，则通过弹簧测力计即可测出小车受到的空气阻力。
（2）表格中的数据是探究风速对小车所受空气阻力的影响时，保持迎风面积一定，测得的；根据控制变量法，概括得出结论是：在迎风面积相同时，风速越大，阻力越大。
（3）小明还想探究迎风面积对小车所受空气阻力的影响，根据控制变量法可知实验时，应控制风速不变，所以具体步骤是：保持电风扇风速不变，在小车上放置面积不同的塑料挡板，分别测出小车所受到的空气阻力。
（4）根据物体运动时，空气对物体产生阻力的大小应注意分析物体本身和周围环境中的因素；如物体的形状、物体表面光滑程度、空气密度等等。
故答案为：
（1）二力平衡；
（2）在迎风面积相同时，风速越大，阻力越大；
（3）保持电风扇风速不变，在小车上放置面积不同的塑料挡板，分别测出小车所受到的空气阻力；
（4）物体的形状（或物体表面光滑程度、空气密度）。
36．【解答】解：（1）由①②可知，当物体受到平衡力的作用（或所受两个力是平衡力）时，物体运动状态保持不变（或物体保持静止或匀速直线运动；
由③⑥可以看出，当物体所受到两个不平衡的力时，物体运动状态会发生改变。合力方向与物体运动方向相同时，做加速运动；合力方向与物体运动方向相反时，做减速运动。
故答案为：等于；当物体所受到两个不平衡的力时，物体运动状态会发生改变。合力方向与物体运动方向相同时，做加速运动；合力方向与物体运动方向相反时，做减速运动。
（2）小明在体重计上静止时，体重计的示数为550N，则小明的体重为550N，当小明从站立到迅速蹲下的过程中，先做加速向下运动，所以此时向下的重力大于向上的支持力，所以体重计的示数小于550N，；然后减速向下运动，此时向上的支持力大于向下的重力，所以体重计的示数大于550N，；最后静止时，重力等于支持力，体重计的示数等于550N。
故选C。