江苏省淮安市清江浦中学2019-2020学年八年级下学期期中物理试题

这是一份江苏省淮安市清江浦中学2019-2020学年八年级下学期期中物理试题，共19页。试卷主要包含了选择题等内容，欢迎下载使用。

2019-2020学年江苏省淮安市清江浦中学八年级（下）期中物理试卷
一、选择题：（每题2分，共40分）
1．（2分）下列物体的质量50kg的是（　　）
A．一个学生 B．一支钢笔 C．一只公鸡 D．一辆汽车
2．（2分）铜常被用来制作导线，因为它具有（　　）
A．良好的导电性 B．良好的导热性
C．良好的弹性 D．较大的硬度
3．（2分）关于粒子和宇宙的下列说法不正确的是（　　）
A．哥白尼创立了“日心说”，牛顿创立了万有引力理论
B．原子核是由质子和电子构成的
C．汤姆生发现了电子，从而说明原子是可分的
D．我们认识到，宇宙是一个有层次的天体结构系统
4．（2分）关于密度公式ρ＝，下列说法中正确的是（　　）
A．由公式可知ρ与m成正比，m越大ρ越大
B．由公式可知ρ与m成反比，m越大ρ越小
C．对某种物质而言，当物质的体积一定时，ρ与m成正比
D．密度是物质的一种属性，某种物质密度大小与质量和体积无关
5．（2分）航天员在完全失重的太空舱中进行体能锻炼和探究实验时，下述活动中，可行的是（　　）
A．举哑铃 B．用天平测量质量
C．用弹簧拉力器健身 D．引体向上
6．（2分）在如图所示的四种现象中，能体现“分子在不停息地运动”的是（　　）
A．荷花飘香 B．柳絮飘舞
C．雪花飞扬 D．落叶纷飞
7．（2分）将物理书放置在水平桌面上，下列各力是一对平衡力的是（　　）
A．书受到的重力和书对桌面的压力
B．书对地球的吸引力和书受到的重力
C．书受到的重力和桌面对书的支持力
D．书对桌面的压力和桌面对书的支持力
8．（2分）用绝缘细线分别悬挂甲和乙两个泡沫塑料小球，使两个小球带电后（球上标注的是所带电荷种类）。会出现的情形是图中的（　　）
A． B．
C． D．
9．（2分）以下各例能够减小摩擦的是（　　）
A． 鞋底凹凸不平的花纹 B． 自行车的刹车装置
C． 行李箱可以滚动的轮子 D．矿泉水瓶盖上的条纹
10．（2分）踢出去的足球，在空中运动时，若不计空气阻力，则足球的受力情况是（　　）
A．只受踢力 B．只受重力
C．既受踢力，也受重力 D．不受踢力，也不受重力
11．（2分）下列四种情形中，属于二力平衡的是（　　）
A．
B．
C．
D．
12．（2分）如图，支杆OB固定在板BC上，小球A用细绳悬在杆端O处，用此装置可研究重力的方向。现从图示位置将板缓慢放平，在此过程中绳与虚线（虚线与BC垂直）之间的夹角α将（　　）

A．变小 B．变大 C．不变 D．无法确定
13．（2分）如图所示，使一薄钢条的下端固定，现分别用不同的力去推它，Fl＝F3＝F4＞F2，使其发生a、b、c、d各图中所示的形变。其中能说明力的作用效果与力的方向有关的两张图是（　　）
A．a和b B．b和d C．a和d D．a和c
14．（2分）利用已调节好的弹簧测力计测量物体重量时，结果把弹簧测力计拉反了。如图所示，其测量结果与实际相比（　　）

A．重量偏大 B．重量偏小 C．重量相等 D．无法确定
15．（2分）物理知识渗透于我们的生活，以下警示语中与惯性知识无关的是（　　）
A．汽车后窗贴有“保持车距”
B．公路旁立有“雨天路滑，减速慢行”
C．公共场所标有“禁止吸烟”
D．交通规则写有“行车时系好安全带”
16．（2分）如图甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它在木板上沿水平方向匀速直线滑动，图4乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象，下列说法正确的是（　　）

A．木块第1次受到的拉力较大
B．木块第1次受到的摩擦力较大
C．木块第2次受到的摩擦力较大
D．木块两次受到拉力和摩擦力均相等
17．（2分）正在水平面上滚动的小球，如果它受到的外力同时消失，那么它将（　　）
A．立即停下来 B．慢慢停下来
C．做匀速直线运动 D．改变运动方向
18．（2分）如图所示，在“探究二力平衡的条件”时，选质量为10g的卡片作为研究对象，在线的两端分别挂上等质量的重物，对卡片施加两个拉力，为探究这两个力满足什么条件才能平衡，则所挂重物质量合适的是（　　）

A．5g B．10g
C．200g D．任意质量均可
19．（2分）在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（　　）
A．小鸟受到的力大
B．飞机受到的力大
C．小鸟和飞机的受力一样大
D．主动撞击的一方产生的力大
20．（2分）在水平轨道上有一辆实验车，其顶部装有电磁铁，电磁铁下方吸有一颗钢珠。在实验车向右匀速直线运动的过程中，钢珠因断电下落。如图是描述钢珠下落的四个示意图，图中虚线表示钢珠下落的路径，以实验车为参照物，不计空气阻力，正确描述钢珠下落路径的示意图是（　　）
A． B．
C． D．
二．填空与作图（每空1分，作图每题2分，共36分）
21．（2分）水的密度为1.0×103　 　它表示　 　。
22．（2分）弹簧测力计是测量　 　工具，图中手的拉力为　 　N．
23．（2分）钢丝钳口上刻有凹凸花纹，这是通过　 　来增大摩擦，骑自行车的人用力捏闸来刹车，这是用增大　 　方法，使闸皮和钢圈间的摩擦力增大。
24．（3分）5月29日，2019海峡两岸龙舟赛在集美龙舟池鸣锣开战，全体划桨手在鼓声的号令下有节奏地向　 　（选填“前”或“后”）划水，龙舟就快速前进，这说明力的作用是　 　的，使龙舟前进力的施力物体是　 　。
25．（2分）铁棍很难被拉伸，说明分子间存在　 　，水很难被压缩，说明分子间存在　 　（均选填“引力”、“斥力”）。
26．（3分）如图所示，请根据现象回答问题：图A说明被跳水运动员压弯了的跳板具有　 　能；
图B中所示的情景中（小孩推开了门），你的认识是　 　；
图C中，上瓶内装有空气，下瓶内装有红棕色的二氧化氮气体，已知二氧化氮气体的密度比空气的密度大，将上下两瓶间的玻璃板抽掉，过一段时间后，两瓶气体混合在一起，颜色变均匀。这个现象说明　 　。

27．（3分）质量0.8kg的小球被抛出去后，如不计空气阻力，则小球受到　 　的作用。该力的施力物体是　 　，力的大小是　 　，力的方向是　 　。
28．（2分）用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑，说明橡胶棒带了电，带了　 　电，根据你掌握的原子结构的知识，下列关于带电原因的猜想，你认为正确的是　 　（只填序号）。
a．摩擦创造了电荷
b．是由于电子发生了转移
c．是由于质子发生了转移
29．（3分）汽车刹车后不会立即停下，这是因为汽车具有　 　，车速会逐渐变小，是由于受到地面　 　的作用，这说明力可以改变物体的　 　。
30．（2分）实心金属球质量为4.74g，体积为0.6cm3，密度是　 　，它如果把它截去一半密度是　 　kg/m3。
31．（3分）在研究物理知识时，遇到无法直接测量的物理量，可以转换思维，通过另一个可直接测量或感知的物理量来完成研究。如图a“探究物体导热性能的好坏”，实验时，两个勺子把的长度　 　（需要、不需要）控制一样长，通过比较　 　来比较物体导热性能。如图b用手压铅笔时，手会感觉到疼痛，铅笔对手有力作用，说明　 　。

32．（2分）如图有一条平直的轨道ABC，其中AB段表面粗糙，BC段表面光滑，一辆电动小车在A位置由静止向右运动。小车静止时受到的支持力和　 　是一对平衡力。小车经过B点后将作　 　运动（不计空气阻力）。

33．（1分）“旋蛋实验”可以判断一个鸡蛋是生鸡蛋还是熟鸡蛋：在光滑的水平桌面上快速旋转该鸡蛋，用手制动后又立即释放，如果鸡蛋又“自动”转动起来，那么这个鸡蛋一定是　 　鸡蛋。
34．（2分）如图是福娃踢出去的足球，请在图中画出足球在空中飞行时的受力示意图。（不考虑空气阻力）

35．（2分）如图所示，在水平面上有一辆小车，在A点受到向左上方、与水平方向成30°角的拉力作用，使其左运动。已知该拉力大小F＝100N，请用力的图示画出这个拉力。

36．（2分）如图所示，是某同学站在商场内的自动扶梯上，与扶梯一起以1m/s的速度匀速向上运动。请你画出该同学所受力的示意图。

三．解答与探究（每空1分，共24分）
37．（4分）在探究阻力对物体运动的影响时，让同一小车从同一斜面的同一高度滑下，在表面材料不同的水平面上运动，分别停在如图所示的地方。

（1）小车从同一高度没下的目的是 　 　。
（2）由实验现象我们可以得出结论：平面越光滑，小车运动的距离越 　 　，说明小车受到阻力越 　 　，速度减小得越 　 　。
（3）由实验现象我们可以推断：假如表面绝对光滑，水平面上的运动的物体在水平方向上不受力，它将做 　 　。
38．（3分）某物理实验小组的同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验中，实验数据如图所示：
（1）在实验过程中，需要的测量工具有：　 　和 　 　。
（2）分析表中重力与质量的倍数关系，得出的结论是 　 　。
物体
质量m/kg
重力G/N
物体1
0.5
4.9
物体2
1
9.8
物体3
2
19.6
39．（5分）在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，小黄同学提出了以下猜想：

A、滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关。
B、滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关。
C、滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关。
小黄同学进行了如下图的甲、乙、丙三个实验探究过程：
①在实验中，小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做　 　运动。目的是保证　 　是一对平衡力。
②对比图中　 　和　 　两个探究过程，可以验证猜想C。
③在甲探究过程中，小黄正确操作，拉动物体时，测力计示数是2N，此时摩擦力为　 　N，若拉力增大到3N时，摩擦力为　 　N。
④实验探究中，小黄采用的实验探究方法是　 　
A、类比法B、科学推理法C、控制变量法。
40．（3分）小兰同学在做测量金属的密度的实验中，她设计好测量方案后进行操作，在调节天平横梁平衡时，操作规范正确，指针如图甲所示情况。她应把右侧的平衡螺母向　 　移动，使横梁平衡。测量过程中，天平平衡时的砝码和游码的示数及量筒中水面先后位置如图乙所示，则该金属的质量是　 　g，它的体积是　 　cm3，它的密度是　 　 kg/m3．
41．（4分）如图是小华同学“探究二力平衡条件”时的实验情景。
（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对边的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向　 　，并通过调整　 　来改变拉力的大小。
（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片　 　（选填“能”或“不能”）平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究　 　。

42．（9分）春天的大雪造成很多房屋垮塌，小明想知道屋顶的雪到底有多重，他找来器材进行了测量：
①用弹簧测力计测出空杯子的重力为0.2N；
②将杯子里装满水，用弹簧测力计测出总重力为2.2N；
③将杯子里装满雪，用弹簧测力计测出总重力为1.0N，g取10N/kg。
求：
（1）杯中雪的样品体积是多少cm3？
（2）雪的样品密度是多少kg/m3？
（3）若屋顶面积为100m2，雪的厚度为30cm，则屋顶雪的重力是多少N？

2019-2020学年江苏省淮安市清江浦中学八年级（下）期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题：（每题2分，共40分）
1．【解答】解：
A、一个中学生的质量在50kg左右，符合实际，故A正确；
B、一枚一元硬币的质量在6g左右，一支钢笔的质量略大于此数值，在10g＝0.01kg左右，故B错误；
C、一只公鸡的质量在3kg左右，故C错误；
D、一辆汽车的质量在2t＝2000kg左右，故D错误。
故选：A。
2．【解答】解：铜是导体，容易导电，具有良好的导电性，因此常被用来制造导线，故A符合题意；
故选：A。
3．【解答】解：A、由物理常识可知，哥白尼创立了“日心说”，牛顿创立了万有引力理论，故A说法正确；
B、原子核是由质子和中子组成，不是质子和电子构成的，故B说法错误；
C、由物理常识可知，汤姆生发现了电子，从而说明原子是可分的，故C说法正确；
D、由物理常识可知，我们认识到，宇宙是一个有层次的天体结构系统，故D说法正确。
故选：B。
4．【解答】解：同种物质，在一定状态下密度是定值，实际上当质量（或体积）增大几倍时，其体积（或质量）也增大几倍，而比值，即单位体积的质量不改变，
因此，不能认为物质的密度与质量成正比，与体积成反比。所以选项D正确，A、B、C错误。
故选：D。
5．【解答】解：A、在完全失重的状态下，人可以用很小的力举哑铃，达不到锻炼的作用，故A错误。
B、天平的两臂长度相等，根据杠杆平衡原理，当两个托盘中物体的质量相同时，天平就会平衡，被测物体的质量就等于砝码的质量。当物体处于完全失重状态时，物体和砝码对天平两臂上的托盘压力为零，天平始终平衡，无法测量物体的质量，故B错误。
C、在完全失重状态下，拉弹簧拉力器仍需要较大的力，可以通过拉弹簧拉力器来健身，故C正确。
D、在完全失重的状态下，人可以用很小的力做引体向上，得不到锻炼的作用，故D错误。
故选：C。
6．【解答】解：（1）荷花飘香，是气体分子的运动，故A选项符合题意；
（2）柳絮飘舞、雪花飞扬、落叶纷飞是宏观物体的运动，不是分子运动，故BCD选项不符合题意。
故选：A。
7．【解答】解：A、书受到的重力和书对桌面的压力，这两个力方向相同且作用在两个物体上，不符合二力平衡条件，不是一对平衡力，故A不正确；
B、书对地球的吸引力和书受到的重力，这两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在两个物体上，是一对相互作用力，不是一对平衡力，故B不正确；
C、书受到的重力和桌面对书的支持力，这两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，是一对平衡力，故C正确；
D、书对桌面的压力和桌面对书的支持力，这两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在两个物体上，是一对相互作用力，不是一对平衡力，故D不正确。
故选：C。
8．【解答】解：AC、图中两个塑料小球均带负电荷，同种电荷应该相互排斥，而A图中两球相互吸引，故A错误，C正确；
B、图中两个塑料小球带异种电荷，异种电荷应该相互吸引，而图中两球相互排斥，故B错误；
D、图中两个塑料小球均带正电荷，同种电荷应该相互排斥，不是相互吸引，故D错误。
故选：C。
9．【解答】解：A、鞋底凹凸不平的花纹，是增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的，故不符合题意；
B、自行车的刹车装置，是增大压力来增大摩擦力的，故不符合题意；
C、行李箱可以滚动的轮子，是变滑动摩擦为滚动摩擦来减小摩擦力的，符合题意；
D、矿泉水瓶盖上的条纹，是增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的，故不符合题意。
故选：C。
10．【解答】解：在空中飞行的足球，不计阻力，只受到地球的引力作用（即重力）。
故选：B。
11．【解答】解：A、图中两个力虽然大小相等、方向相反、在同一直线上，但是两个力是作用在两个物体上，故不是平衡力；
B、图中两个力大小相等、方向相反、在同一直线上，还作用在同一物体上，故是一对平衡力。
C、很显然，图中两个力大小不等，故不是平衡力；
D、图中两个力虽然大小相等、方向相反、作用在同一物体上，但两个力不在同一直线上，故不是平衡力；
故选：B。
12．【解答】解：∵重力的方向总是竖直向下的，
∴悬线OA由于受重力的作用，始终保持竖直向下的方向不变，
当将板BC缓慢放平时，悬线OA的方向不变，
而虚线与BC垂直，
∴在此过程中绳与虚线之间的夹角α将变小。
故选：A。
13．【解答】解：A、图a和图b的实验中，力的作用点、方向相同，而力的大小（F1＞F2）不同；根据控制变量的思想，ab是探究力的作用效果跟力的大小有关；故A错误；
B、图a和图d的实验中，力的方向相同，而力的作用点和大小都不同；根据控制变量的思想，bd不能探究力的作用效果与力的方向的关系；故B错误；
C、图a和图d的实验中，力的方向、大小相同，而力的作用点不同；根据控制变量的思想，ad是探究力的作用效果跟力的作用点有关；故C错误；
D、图a和图c的实验中，力的作用点、大小相同，而力的方向（F1向左，F3向右）不同；根据控制变量的思想，两图是探究力的作用效果跟力的方向有关；故D正确；
故选：D。
14．【解答】解：当将弹簧测力计倒置过来后，
∵弹簧测力计本身有重力，把物体挂在提环上后，挂钩显示的示数等于弹簧测力计自身的重力和物体的重力之和，
∴测量结果与实际相比要大。
故选：A。
15．【解答】解：A、保持车距的目的是防止前面的车刹车时，后面的随之刹车，由于惯性后面的车仍向前运动，如果距离过近，容易撞上前面的车。故与惯性有关。
B、当车遇到紧急情况需要停车时，由于惯性车仍要向前运动，雨天，车与地面的摩擦力减小车就更不易停下来，所以要慢行。故与惯性有关。
C、公共场所吸烟时，整个场所都会充满烟味，这是一种扩散现象，故与惯性无关。
D、安全带是为了防止汽车急刹车时，人体由于惯性向前运动，撞击车体而对人造成伤害。故与惯性有关。
故选：C。
16．【解答】解：由图乙知，木块两次运动速度不同，但是两次木块都进行匀速直线运动，木块受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等。木块两次对木板的压力相同，接触面粗糙程度相同，滑动摩擦力相同，所以拉力相同。
故选：D。
17．【解答】解：根据牛顿第一定律，一切物体在不受外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。因为小球正在水平面上滚动，所以当外力消失时，它仍会保持那一瞬间的方向和速度不变，即做匀速直线运动。
故选：C。
18．【解答】解：由题知，质量为10g的卡片作为研究对象；当卡片受到的拉力远大于卡片的重力时，卡片的重力可以忽略不计，此时卡片可以看作只在两个拉力的作用下平衡，故应选质量大的重物来拉卡片。
故选：C。
19．【解答】解：
小鸟撞击飞机时，小鸟给飞机一个力，因为物体间力的作用是相互的，同时飞机给小鸟一个大小相等，方向相反的一个力，故C正确。
故选：C。
20．【解答】解：钢球随实验车在水平轨道上匀速向右行驶，当它落下前，速度与实验车的速度一样；当它下落时，由于惯性，水平方向上的速度不变，但竖直方向上受到重力，因此以实验车为参照物时，钢珠作自由落体运动。
故选：B。
二．填空与作图（每空1分，作图每题2分，共36分）
21．【解答】解：
单位体积的某种物质的质量，叫做这种物质的密度。1m3水的质量为1×103kg，所以水的密度是1×103kg/m3。
故答案为：kg/m3；1m3水的质量为1×103kg。
22．【解答】解：（1）弹簧测力计是用来测量力的大小的工具；
（2）由图可知：弹簧测力计1N之间有5个小格，一个小格代表0.2N，即分度值是0.2N；弹簧测力计的指针在1N后第3小格处，示数为1.6N。
故答案为：力的大小；1.6
23．【解答】解：钢丝钳口上刻有凹凸花纹，这是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
骑自行车的人用力捏闸来刹车，增大了压力，在接触面的粗糙程度一定时，使闸皮和钢圈间的摩擦力增大。
故答案为：增大接触面的粗糙程度；压力。
24．【解答】解：
进行龙舟赛时，划桨手向后划水，同时水也会给船桨一个反作用力，使龙舟前进，使龙舟快速前进的力的施力物体是水，这也说明力的作用是相互的。
故答案为：后；相互；水。
25．【解答】解：铁棍很难被拉伸是因为分子间的引力的结果；水很难被压缩，是因为分子间存在着斥力。
故本题答案为：引力，斥力
26．【解答】解：（1）当跳水运动员踩踏跳板时，使跳板发生弹性形变，跳板具有弹性势能。
（2）图中一个大人推开门，另一个小孩在相反的方向关门；但是门没有动。
这说明力的作用效果不但与力的大小有关，而且与力的作用点有关。
（3）因为分子在永不停息做无规则运动，所以分子的运动无方向性。
分子是向各个方向运动的，将上下两瓶间的玻璃板抽掉后，空气分子向下扩散，二氧化氮分子也会向上扩散，空气和二氧化氮将同时向对方扩散，两瓶气体就混合在了一起。故该现象说明分子在永不停息地做无规则运动。
故答案为：（1）弹性势；
（2）力的作用效果不但与力的大小有关，而且与力的作用点有关；
（3）分子在永不停息地做无规则运动。
27．【解答】解：抛出去的物体，在不计阻力的情况下，只受重力作用，重力的施力物是地球；
G＝mg＝0.8kg×9.8N/kg＝7.84N，且方向竖直向下。
故答案为：重力，地球，7.84N，竖直向下。
28．【解答】解：用毛皮摩擦过的橡胶棒因得到电子而带负电，能够吸引轻小的物体；摩擦起电的实质是电子发生了转移，并不是创造了电荷，故b正确。
故答案为：负；b。
29．【解答】解：
（1）汽车刹车后不会立即停下，这是因为汽车本来就处于运动状态，当汽车刹车后，由于惯性汽车还要保持原来的运动状态继续向前运动；
（2）汽车刹车后车速会逐渐变小，是由于受到摩擦力的作用，这说明力可以改变物体的运动状态。
故答案为：惯性；摩擦力；运动状态。
30．【解答】解：金属球的密度：
ρ＝＝＝7.9g/cm3；
如果把它截去一半，质量和体积都减半，但密度是物质的一种特性，其大小与物体的质量和体积无关，故剩余部分的密度仍为7.9g/cm3＝7.9×103kg/m3。
故答案为：7.9g/cm3；7.9×103。
31．【解答】解：（1）图a要“探究物体导热性能的好坏”，根据控制变量法的要求，只能改变物体的材料，其他条件都要相同，所以两把勺子的勺子把的长度要相同，通过比较相同时刻勺子把的温度来比较物体导热性能；
（2）力的作用是相互的，图b中用手压铅笔时，手对铅笔施加作用力的同时，铅笔对手产生反作用力的作用，所以手会感觉到疼痛。
故答案为：需要；勺子把的温度；物体间力的作用是相互的。
32．【解答】解：当小车静止时，处于平衡状态，因此，其重力与支持力是一对平衡力；
小车经过B点后，因BC段表面光滑，所以小车不再受摩擦力的作用，小车靠惯性向前运动，保持匀速直线运动状态。
故答案为：重力；匀速直线。
33．【解答】解：
生鸡蛋的蛋清、蛋黄是液体，和蛋壳不是一个整体，当手制动后，液态的蛋清和蛋黄由于惯性保持原来的运动状态，生鸡蛋不会立即停止运动，释放后，蛋清和蛋黄又会带动蛋壳转动起来。
故答案为：生。
34．【解答】解：

35．【解答】解：拉力的作用点在A点，方向与水平成30°角，大小为100N．选取标度为50N，然后从A点与水平面成30°、斜向左上画一条线段，使线段长度为标度的2倍，如下图所示：

36．【解答】解：过重心作竖直向下的力（即重力）和竖直向上的力（即支持力）；如图所示：

三．解答与探究（每空1分，共24分）
37．【解答】解：（1）小车从同一高度滑下的目的是：小车到达水平面时的速度相等。
（2）实验现象表明：平面越光滑，小车运动的距离越远，这说明小车受到阻力越小，速度减小得越慢。
（3）由实验现象可以推理：假如水平表面绝对光滑，该平面上运动的物体在水平方向上不受力，它将做匀速直线运动。
故答案为：（1）控制小车到达水平面时的速度相等；（2）远；小；慢；（3）匀速直线运动。
38．【解答】解：
（1）实验中需要测量的物理量是：质量与重力，所以测量工具为：天平与弹簧测力计；
（2）分析表中数据，物体所受的重力随质量的增加而增大，且比值是常数，说明：物体所受的重力跟它的质量成正比。
故答案为：（1）天平；弹簧测力计；（2）物体所受的重力跟它的质量成正比。
39．【解答】解：①在实验中，为了使摩擦力大小等于测力计示数，小黄应该用测力计沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力是一对平衡力；
②由图甲与图丙可知，物体接触面粗糙程度相同而压力不同，弹簧测力计示数不同，物体受到的摩擦力不同，可得出：摩擦力的大小与压力的大小有关，即可以验证猜想C。
③在甲探究过程中，小黄正确操作，拉动物体时，拉力与摩擦力是一对平衡力，测力计示数是2N，此时摩擦力为2N；
若拉力增大到3N时，压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力大小不变，即摩擦力仍为2N。
④实验探究中，每次只探究与一个量的关系，而控制另一个量不变，所以小黄采用的实验探究方法是控制变量法。
故答案为：（1）匀速直线；拉力与摩擦力；
（2）甲、丙；
（3）2；2；
（4）C。
40．【解答】解：现在指针在刻度盘中间偏左，应该将平衡螺母向右调节；
金属块的质量：
m＝50g+4g＝54g，
金属块的体积：
V＝40cm3﹣20cm3＝20cm3，
金属块的石密度：
ρ＝＝＝2.7g/cm3＝2.7×103kg/m3。
故答案为：右，54，20，2.7×103。
41．【解答】解：（1）小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码，两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力，拉力的大小等于钩码的重力，钩码的数量越多，拉力就越大；
（2）小卡片转过一个角度，小卡片两端的拉力就不在一条直线上，纸片就会转动，说明了不在同一直线上的两个力不能平衡。
故答案为：（1）相反；钩码个数；（2）不能；两个力是否在同一直线上。
42．【解答】解：（1）杯子装满水时水的重力：
G水＝G﹣G杯＝2.2N﹣0.2N＝2N，
∵ρ＝，且G＝mg，
∴杯内水的体积：
V水＝＝＝＝2×10﹣4m3＝200cm3，
∵杯子的容积一定，
∴杯中雪的样品体积：
V雪＝V水＝200cm3；
（2）杯子装满雪时雪的重力：
G雪＝G′﹣G杯＝1.0N﹣0.2N＝0.8N，
雪的样品密度：
ρ雪＝＝＝＝0.4×103kg/m3；
（3）屋顶雪的体积：
V＝100m2×0.3m＝30m3，
屋顶雪的重力：
G总＝m总g＝ρ雪Vg＝0.4×103kg/m3×30m3×10N/kg＝1.2×105N。
答：（1）杯中雪的样品体积是200cm3；
（2）雪的样品密度是0.4×103kg/m3；
（3）屋顶雪的重力是1.2×105N。