湖北省十堰市房县2022-2023学年八年级上学期期中物理试题

2022-2023学年湖北省十堰市房县八年级（上）期中物理试卷

一、选择题（1-9小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，每题2分；10-12小题为多选题，每题3分，全部选对3分，选对但不全的1.5分，有错选的0分。共27分）

1．（2分）在学习、生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是（　　）

A．你步行的速度大约1m/s 

B．你的指甲宽度约为1dm 

C．一个中学生的正常体温约为 39℃ 

D．人正常眨一次眼睛所用时间约为10s

2．（2分）下列现象中属于机械运动的是（　　）

A．太阳落山 B．“五四”运动 

C．一个暑假后，你长高了 D．种子萌芽

3．（2分）甲、乙两物体都做匀速直线运动，它们通过的路程之比为2：1，所用时间之比为2：3，则速度之比为 （　　）

A．3：1 B．1：3 C．3：4 D．4：3

4．（2分）如图所示的图象中，描述的是同一种运动形式的是（　　）

A．A与B B．B与C C．A与C D．C与D

5．（2分）在“中国好声音”总决赛颁奖活动中，主持人对某选手的评价是：“她以优美、洪亮的嗓音征服了所有评委，是非常优秀的女高音歌手”。主持人用“优美、洪亮、高音”描述了选手声音的特性，分别对应的物理概念是（　　）

A．音色、音调、响度 B．音色、响度、音调 

C．音调、响度、音色 D．音调、音色、响度

6．（2分）为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰，采取下面的哪些方法是有效、合理的？

（1）老师讲话的声音大一些；（2）每个学生都戴一个防噪声耳罩；（3）在教室周围植树；（4）教室内安装噪声监测装置。（　　）

A．（1） B．（2） C．（3） D．（4）

7．（2分）已知一杯水的温度与室内气温相同。用温度计测这杯水的温度，当温度计的玻璃泡离开水后，（　　）

A．温度计示数始终往下降 

B．温度计示数始终保持不变 

C．温度计示数先下降后上升 

D．温度计示数先上升后下降

8．（2分）如图所示的温度计，关于它的说法正确的是（　　）

A．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 

B．该温度计此时的示数为32℃ 

C．该温度计的量程是20～100℃ 

D．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数

9．（2分）下列有关物态变化的说法正确的是（　　）

A．石蜡和冰的熔化都需要吸热，因此二者都属于晶体 

B．冬天，人呼出的“白气”属于凝华现象，凝华放热 

C．衣柜里的樟脑丸慢慢变小属于“升华”现象，升华吸热 

D．冬天，窗户上形成“窗花”属于凝华现象，凝华放热，“窗花”出现在室外

（多选）10．（3分）超声波是一种频率高于20000赫兹的声波，它的方向性好，穿透能力强，易于获得较集中的声能，在水中传播距离远，可用于测距、测速、清洗、焊接、碎石、杀菌消毒等。超声波传递能量的是（　　）

A．医生用“B”超获取人体内部脏器的图像信息 

B．超声波排除人体内的结石 

C．超声波清洗机 

D．汽车上应用到的倒车雷达

（多选）11．（3分）甲、乙、丙三辆小车同时、同地、同向运动，它们运动的图象如图可知（　　）

A．若以乙车为参照物，则甲车向后运动。 

B．若以甲车为参照物，则丙车静止。 

C．若以乙车为参照物，则丙车向后运动。 

D．若以地面为参照物，甲车向前运动，乙、丙两车静止。

（多选）12．（3分）下列用物理知识解释物理现象正确有（　　）

A．舞台上撒干冰时出现的薄雾等特殊效果怎样产生的？因为干冰的升华过程需要吸热，所以使周围环境温度降低，空气中的水蒸气遇冷会液化成小水滴，从而形成薄雾             

B．夏天我们吃冰棍时，撕开冰棍包装纸，会发现冰棍冒“白气”。雪糕周围空气中温度较高的水蒸气遇冷液化形成小水珠，就形成了“白气”             

C．如图所示，把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中时，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的冰块有大半熔化时，试管中的冰也能熔化。因为试管中的冰能熔化满足了，一是达到了熔点，二是能继续吸热这两个条件             

D．大雪之后，环卫工人为了更快地消除路面上坚硬的冰，往冰面上撒“熔雪盐”成为有效的辅助手段，其原因主要是冰与盐混合后能降低冰的熔点，加快冰雪的熔化

二、填空题（每空1分，共12分）

13．（3分）“刻舟求剑”是人人皆知的典故，楚人之所以没有通过“刻舟”而求得剑，是因为楚人认为他的剑相对于记号是 　   　的，而事实上，剑相对于记号是 　   　的（以上两空选填“静止”或“运动”）；他最终没有捞到掉入水中的剑，是因为他没弄懂运动和静止是 　   　。

14．（3分）人们很容易区分二胡和钢琴的声音，是因为它们的 　   　不同；学校附近禁止鸣笛是从 　   　减弱噪声；王刚和李勇同学利用所学的物理知识，测量声音的传播速度。测铁轨中声速的方案：李勇用铁棍敲击长铁轨的一端。王刚用耳朵贴近铁轨的另一端时，听到两声敲击声，测出两声的时间间隔为Δt。李勇测量出长铁轨的长度为s，若已知声音在空气中的传播速度是v1，则声音在铁轨中传播的速度v2　   　

15．（3分）复习课上，老师写下一副与物理知识有关的对联。

上联：“杯中冰水，水结冰冰温未降”；

下联：“盘内水冰，冰化水水温不升”。

对联中包含的物态变化是　   　和　   　，反映的一共性是　   　。

16．（3分）在“观察水的沸腾”的实验中，小明、小红两名同学均用如图甲所示装置进行实验，他们所用的器材规格完全相同，且同时将水加热16min。

（1）甲图中，中心有孔纸板的作用除了固定温度计、减少热量损失外，还有一个主要作用是 　   　；

（2）图乙是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象；请根据图象分析，小红从给水加热到水沸腾，所用时间较长的原因是 　   　；

（3）由表格可知，本次实验应选用测温物质为 　   　的温度计（选填“水银”或“酒精”）。

三、实验探究题（3分+3分+6分+3分+3分＝18分）

17．（3分）如图（a）所示，用刻度尺A和B分别测量同一物体的长度。用A刻度尺测量的物体长度为　   　cm；用B刻度尺测物体时长度为　   　cm；图（b）中秒表的读数为　   　；图（c）中温度计的读数为　   　℃。

18．（3分）小亮同学在探究声音的产生与传播时，做了下面的实验。（1）如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹开，这说明了　   　。实验中发现，音叉的　   　越大，被弹开的幅度就越大。

（2）如图乙所示，将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到响铃的声音　   　，并由此推理可以得出　   　不能传声。

（3）将正在响铃的闹钟用塑料袋包好。放入水中，仍可以听到铃声，说明水可以　   　。

19．（6分）小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达 A、B、C三处时电子表的显示：

（1）该实验是根据公式 　   　进行测量的。

（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较 　   　（填“大、小”）。

（3）斜面底部用金属片挡住，其设置的目的是 　   　。

（4）请根据图中所给信息回答：vAC＝　   　m/s。

（5）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏 　   　（填“大、小”）。

（6）如图所示，能说明小球在斜面上运动情况的图像是 　   　；

20．（3分）图甲是“探究某种固体物质熔化特点”的实验装置，图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图象。

（1）实验中，用烧杯中的热水加热试管中的固体物质，好处是 　   　。该物质的熔点是 　   　。

（2）物质在BC段熔化时特征 　   　。

21．（3分）在探究水沸腾时温度变化特点的实验中，用酒精灯给烧杯中的水加热，当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，绘制了如图所示的水温与时间关系的图像。

（1）由图像可知：水的沸点是 　   　℃，此时烧杯内水面上方的气压 　   　（填“大于”、“等于”或“小于”）1标准大气压；

（2）水沸腾时气泡上升的情况如图 　   　（选填“甲”或“乙”）所示。

四、计算题（6分+7分＝13分）

22．（6分）甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的s﹣t图象如图所示。

求：

（1）甲物体的速度

（2）5s时间内乙物体的平均速度

（3）3s时，乙物体与甲物体相距多远

23．（7分）小虎乘坐着一艘速度为10m/s的汽艇匀速驶向一座山崖，他向山崖大喊一声，历时5s听到回声，已知声音在空气中传播的速度为340m/s。求：

（1）5s内，声音在空气中传播的路程是多少；

（2）5s内，汽艇行驶的路程是多少；

（3）他听到回声时离山崖有多远。

2022-2023学年湖北省十堰市房县八年级（上）期中物理试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（1-9小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，每题2分；10-12小题为多选题，每题3分，全部选对3分，选对但不全的1.5分，有错选的0分。共27分）

1．【解答】解：A、人正常步行的速度约为1m/s，故A符合实际；

B、指甲的宽度约为1cm，故B不符合实际；

C、中学生正常体温在37℃左右，变化幅度很小，故C不符合实际；

D、人正常眨一次眼睛所用时间约为0.2s，故D不符合实际。

故选：A。

2．【解答】解：A、太阳落山，其位置在不断变化，因此属于机械运动，故A符合题意。

B、“五四”运动是一件事情，与物理上的运动无关，故B不符合题意。

C、长高了，属生物现象，其位置没有发生改变，不属于机械运动，故C不符合题意。

D、种子萌芽，属生物现象，因此不属于机械运动，故D不符合题意。

故选：A。

3．【解答】解：甲、乙两物体的速度之比＝＝×＝×＝，

故选：A。

4．【解答】解：AC、图s﹣t图象，横轴表示时间，纵轴表示距离，A图中随时间变化，物体通过路程不变，所以是静止状态；C图中s与t成正比，即物体做匀速运动；

BD、是v﹣t图象，横轴表示时间，纵轴表示速度，B图中时间变化，物体速度不变，即做匀速运动；D图中随时间变化，物体的速度越来越快，即物体做加速运动。

故B和C描述的都是匀速运动。

故选：B。

5．【解答】解：声音优美是指她演唱时声带发声的品质好，指的是音色；

声音洪亮是指她演唱时声带振动的振幅大，声音的响度大；

声音音调的高低是由物体振动频率决定的，说她是当今最优秀的青年女高音歌手是因为她演唱时声带振动的频率高，音调高。

故选：B。

6．【解答】解：（1）老师讲话的声音大一些，并不会使学生上课免受周围环境噪声干扰，故（1）无效；

（2）学生戴一个防噪声耳罩，虽然可以在人耳处减弱噪声，但老师讲课的声音也听不见，故（2）无效；

（3）在教室周围植树，可以在传播过程中减弱噪声，故（3）有效；

（4）教室内安装噪声监测装置，只能监测噪声的大小，无法减弱噪声，则（4）无效。

故选：C。

7．【解答】解：温度计从水中拿出时，温度上面会有水，水在蒸发时会从温度计上吸收热量，所以温度计的示数会下降，然后又会回到室温温度；即温度计的示数先下降后上升；

故选：C。

8．【解答】解：

A．液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的，故A错误；

B．观察图示中的温度计知，分度值是1℃，水银柱在0℃以上，示数为32℃，故B正确；

C．观察图示中的温度计知，该温度计的量程是﹣20℃～100℃，故C错误；

D．使用温度计测量液体的温度，读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，故D错误。

故选：B。

9．【解答】解：A、冰是晶体，在熔化过程中吸收热量，温度不变；石蜡是非晶体，没有熔点，熔化过程中温度升高，故A错误；

B、冬天人呼出的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，是液化现象，故B错误；

C、樟脑丸变小了，由固态直接变成了气态，属于升华现象，需要吸热，故C正确；

D、冬天，窗户上形成“窗花”是室内空气中的水蒸气凝华形成的，附着在玻璃窗内侧，且需要放热，故D错误。

故选：C。

10．【解答】解：医生用“B”超获取人体内部脏器的图像信息，汽车上应用到的倒车雷达都属于利用超声波传递信息；超声波排除人体内的结石、超声波清洗机都属于利用超声波传递能量。故AD错误，BC正确。

故选：BC。

11．【解答】解：甲、乙、丙三辆小车同时、同地、同向运动，由图示知，三辆小车都做匀速直线运动，

由第一幅图可知，经过5s，甲通过的路程为s甲＝20m；甲车的速度：v甲＝＝＝4m/s，

由第二幅图可知，乙的速度为6m/s，丙的速度为4m/s，甲、丙两车的速度相等，以甲车为参照物，丙车位置无变化，因此丙车处于静止状态。

A、若以乙车为参照物，乙车速度快，则甲车向后运动，故A正确；

B、甲、丙两车的速度相等，以甲车为参照物，丙车位置无变化，因此丙车处于静止状态，故B正确；

C、若以乙车为参照物，乙车速度快，则丙车向后运动，故C正确；

D、若以地面为参照物，三辆车向前运动，故D错误。

故选：ABC。

12．【解答】解：A．干冰从固态直接变为气态，是升华现象，升华吸热，使周围环境温度降低，空气中的水蒸气遇冷会液化成小水滴，从而形成薄雾，故A正确；

B．夏天我们吃冰棍时，撕开冰棍包装纸，会发现冰棍冒“白气”，“白气”是周围空气中温度较高的水蒸气遇冷液化形成小水珠，故B正确；

C．冰是晶体，若给烧杯中的冰加热时，烧杯中的冰会熔化，但完全熔化前温度保持不变，所以试管中的冰达到熔点，但由于温度相同没有热传递，则不能从烧杯中继续吸热，所以不能熔化，故C错误；

D．往冰面上撒“融雪盐”，在冰中加入杂质，可以降低冰的熔点，使冰可以在较低的温度下熔化，故D正确。

故选：ABD。

二、填空题（每空1分，共12分）

13．【解答】解：楚人之所以没有通过“刻舟”而求得剑，是因为他把记号作为参照物，认为剑和记号之间没有发生位置的变化，剑是静止的。而事实上，掉到江里的剑和记号之间发生了位置的变化，以记号为参照物，剑是运动的。所以，楚人没有通过“刻舟”而求得剑，是由于他不懂得运动和静止的相对性；

故答案为：静止；运动；相对的。

14．【解答】解：（1）音色是指声音的品质和特色，人们很容易区分二胡和钢琴的声音，是因为它们的音色不同；

（2）学校附近禁止鸣笛是从声源处减弱噪声；

（3）铁轨的长度是s，根据v＝可得：

声音在空气中的传播时间为：

t1＝；

声音在铁轨中的传播时间为：

t2＝；

因为声音在空气中需要时间比声音在铁轨中传播长Δt，

所以Δt＝t1﹣t2；

三式联立，解得：

v2＝；

故答案为：音色；声源处；＝。

15．【解答】解：（1）“杯中冰水，水结冰冰温未变”是水的凝固过程，水凝固时放出热量，温度保持不变，完成凝固过程。

（2）“盘内水冰，冰化水水温不升”是冰的熔化过程，冰熔化时吸收热量，温度保持不变，完成熔化过程。

（3）水凝固和冰熔化共同的特点是温度保持不变。

故答案为：凝固；熔化；晶体熔化和凝固时温度保持不变。

16．【解答】解：（1）水的沸点与气压有关，气压越大沸点越高。所以小孔可以使烧杯内的气压与外界一致，使得烧杯内外气压相等，这样才不会影响沸点；

（2）请根据图象分析可知，小红与小明在实验时水的升温速度已知，小红的初温较低，所以加热时间偏长；

（3）温度计里面的液体的沸点需要超过水的沸点才可以用来测将水加热至沸腾的实验，酒精的沸点没有超过水的沸点，而水银的沸点超过了水的沸点，故选水银温度计。

故答案为：（1）使得烧杯内外气压相等；（2）水的初温较低；（3）水银。

三、实验探究题（3分+3分+6分+3分+3分＝18分）

17．【解答】解：

（1）A刻度尺上1cm之间有1个小格，所以一个小格代表的长度是1cm，即此刻度尺的分度值是1cm；A刻度尺测量物体的长度是：6.3cm﹣4.0cm＝2.3cm；

B刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm，即此刻度尺的分度值是0.1cm；B刻度尺测量物体的长度是：6.35cm﹣4.00cm＝2.35cm。

（2）在停表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“5”和“6”之间，偏向“6”一侧，所以分针指示的时间为5min；在停表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在37.5s处，所以秒针指示的时间为37.5s，则该秒表的读数为5min37.5s。

（3）在温度计上，10℃之间有10个小格，一个小格代表1℃，此温度计的分度值为1℃；温度计的刻度是越往下示数越大，说明温度低于0℃，温度计的读数为﹣22℃。

故答案为：2.3；2.35；5min37.5s；﹣22。

18．【解答】解：（1）如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹起，则发声的音叉在振动，说明声音是由发声体振动产生的；乒乓球被弹开的幅度越大，说明发声的音叉振动的振幅越大，则音叉发声的响度越大；

（2）如图乙所示，将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，由于介质的减少，听到的声音的响度也会减小；玻璃罩内被抽成真空，将听不到铃声，这表明声音的传播需要介质，真空不能传声；

（3）将在响铃的闹钟用塑料袋包好，放入水中，仍可以听到铃声，这表明声音能在水中传播，即液体能够传声。

故答案为：（1）声音是由物体的振动产生的；响度；（2）减弱；真空；（3）传声。

19．【解答】解：（1）该实验是根据公式v＝进行测量的；

（2）若要计时方便，应使斜面的坡度小一些，目的是延长运动时间，减小测量时间的误差；

（3）斜面底部用金属片挡住，其设置的目的是：车撞击金属片发出响声，便于测量时间；

（4）由图可知，AC两处的距离：sAC＝10.0dm﹣1.0dm＝9.0dm＝0.9m，tAC＝15：35：23﹣15：35：20＝3s；

则则vAC＝＝＝0.3m/s；

（5）如果让小车过了A点后才开始计时，会使计时偏晚，所测小车运动时间偏小，在路程不变的情况下，会使所测AC段的平均速度vAC偏大；

（6）因为小车做的是加速运动，所以小车在相等时间内通过的距离越来越大，因此能够准确反应小车运动情况的是图像C。

故答案为：（1）v＝；（2）小；（3）便于测量时间；（5）大；（6）C。

20．【解答】解：（1）利用烧杯中的水给试管里的物质加热的目的是使试管中的物质受热均匀；

由图知，该物质在熔化过程中，温度保持在80℃不变，这就是它的熔点；

（2）由图可知，在BC段，物质不断吸热，温度保持不变。

故答案为：（1）使试管中的物质受热均匀；80℃；（2）不断吸热，温度保持不变。

21．【解答】解：（1）水温到达沸点后继续吸收热量且温度不变。由图可知，水在温度到达98℃时不再升高，所以水的沸点是98℃。在一标准大气压下，水的沸点是100℃，且气压越低，沸点越低，试验中的沸点低于100℃，所以气压小于一标准大气压；

（2）水沸腾前产生的气泡在上升过程中会因为温度降低，气泡里面的水蒸气液化进入水中，使气泡逐渐变小。水沸腾后不断有水汽化为水蒸气进入气泡，气泡在上升过程中逐渐变大，到水面破裂开来。所以水沸腾时气泡上升的情况如图甲所示。

故答案为：（1）98；小于；（2）甲。

四、计算题（6分+7分＝13分）

22．【解答】解：（1）由图象可知，甲物体0～4s 运动的路程s甲＝8m，

则甲物体的速度v甲＝＝＝2m/s；

（2）由图象可知，乙物体0～2s通过的路程为8m，2s后，乙物体处于静止状态，则5s时间内乙物体通过的路程s乙＝8m，

则5s时间内乙物体的平均速度为v乙＝＝1.6m/s。

（3）甲物体3s时通过的路程s甲′＝v甲t甲′＝2m/s×3s＝6m，

乙物体0～2s通过的路程为8m，2～3s通过的路程为0m，则3s时已通过的总路程s乙′＝8m，

所以3s时，乙物体与甲物体相距△s＝s乙′﹣s甲′＝8m﹣6m＝2m。

答：（1）甲物体的速度为2m/s；

（2）5s时间内乙物体的平均速度为1.6m/s；

（3）3s时，乙物体与甲物体相距2m。

23．【解答】解：（1）5s内，声音在空气中传播的路程为：s声＝v声t＝340m/s×5s＝1700m；

（2）5s内，汽艇行驶的路程为：s艇＝v艇t＝10m/s×5s＝50m；

（3）小虎喊话时，到山崖的距离为：s＝（s声+s艇）＝（1700m+50m）＝875m；

小虎听到回声时离山崖的距离为：s听＝s﹣s艇＝875m﹣50m＝825m。

答：（1）5s内，声音在空气中传播的路程是1700m；

（2）5s内，汽艇行驶的路程是50m；

（3）他听到回声时离山崖825m。

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