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    初中数学2 圆的对称性完整版ppt课件

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    这是一份初中数学2 圆的对称性完整版ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了学习目标,新课导入,圆是轴对称图形,用折叠的方法,探究新知,例题讲解,∠AOB为圆心角,ABAB,课堂练习,课堂小结等内容,欢迎下载使用。

    1.掌握圆的轴对称性和中心对称性.2.掌握圆心角的概念. 3.掌握在同圆或等圆中,圆心角、弦、弧中有一个量相等就可以推出其他的两个量对应相等,以及它们在解题中的应用.(重点)
    问题:什么是轴对称图形?
    如果一个图形延着一条直线对折后两部分完全重合,那么这样的图形叫轴对称图形
    问题1.圆是轴对称图形吗?
    圆的对称轴是任意一条过圆心的直线.圆有无数条对称轴.
    2.如果是,它的对称轴是什么?
    你能找到多少条对称轴?
    问题2 你是怎么得出结论的?
    圆的对称性1: 圆是轴对称图形,其对称轴是直径所在的直线
    问题3:1.将圆绕圆心旋转180°后,得到的图形与原图形重合吗?由此你得到什么结论呢?
    一个圆绕着它的圆心旋转任意一个角度,都能与原来的图形重合
    圆具有旋转对称性——一个圆绕着它的圆心旋转任意一个角度之后,都能与原来的图形重合。
    特别的,圆是中心对称图形,对称中心为圆心。
    下列命题中,正确的是( )A. 圆和正方形都既是轴对称图形,又是中心对称图形B. 圆和正方形的对称轴都有无数条C. 圆和正方形绕其对称中心旋转任意
    总结:1. 圆有无数条对称轴,但只有一个对称中心.2. 因为直径是弦,弦是线段,而对称轴是直线,所以说“圆的对称轴是直径所在的直线”或说成“圆的对称轴是经过圆心的直线”
    圆心角:我们把顶点在圆心的角叫做圆心角.
    例2 如图所示,AB,CD 是⊙ O 的两条直径,弦CE ∥ AB,求证:͡BC =͡AE .
    证明:如图所示,连接OE.∵ OE=OC,∴∠ C= ∠ E.∵ CE ∥ AB,∴∠ C= ∠ BOC,∠ E= ∠ AOE.∴∠ BOC= ∠ AOE.∴͡BC = ͡AE .
    在等圆⊙O和⊙O'中,分别作相等的圆心角∠AOB和∠A'O'B',将两圆重叠,并固定圆心,然后把其中的一个圆旋转一个角度,使OA和O'A'重合.
    圆心角:顶点在圆心的角叫圆心角
    ∠AOB=∠A'O'B'
    你能发现哪些等量关系?说说你的理由.
    归纳:弧、弦、圆心角之间的关系.在同圆或等圆中:(1)相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等.(2)相等的弧所对的圆心角相等,所对的弦也相等.(3)相等的弦所对的圆心角相等,所对的弧也相等.
    如图, AB,DE是⊙O的直径,C是⊙O上的一点,且. BE与CE的大小有什么关系?为什么?
    BE=CE. 理由是∵ ∠AOD=∠BOE,∴又∵∴∴ BE=CE.
    1 下列图形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(  )
    2 下面四个图形中的角,是圆心角的是(  )
    3 如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=25°,以点C为圆心,BC为半径的圆交AB于点D,交AC于点E,则BD的度数为(  )A.25° B.30° C.50° D.65°
    4 如图,AB是⊙O的直径,若∠COA=∠DOB=60°,则与线段AO的长度相等的线段有(  )A.3条 B.4条 C.5条 D.6条
    5 在⊙O中,M,N分别为弦AB,CD的中点,如果OM=ON,那么在结论:①AB=CD;②AB=CD;③∠AOB=∠COD中,正确的是(  )A.①② B.①③C.②③ D.①②③
    3 利用一个圆及其若干条弦分别设计出符合下列条件的图案:(1)是轴对称图形但不是中心对称图形;(2)是中心对称图形但不是轴对称图形;(3)既是轴对称图形又是中心对称图形.
    1. 圆的中心对称性:圆是中心对称图形,具有旋转不变性.2. 弧、弦、圆心角之间的关系:(1)在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等.(2)在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.
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