浙江省湖州市2021-2022学年高二通用技术上学期期末调研测试试题(Word版附解析)
展开2021-2022学年上学期湖州高二期末通用技术
一、选择题(本大题共 13 小题,每小题 2 分,共 26 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1. 如图所示是一款手工编织的竹簸箕,原竹编织,山藤包边,没有经过任何染色加工处理,带着原生态的气息。每一根竹丝都要经历伐竹、分段、破篾、拉丝等十几道工序,由老篾匠纯手工完成。下列说法不合理的是( )
A. 将竹子加工成具有实用价值的竹簸箕的过程体现了技术的实践性
B. 可以用来盛装水果、沥米、晾晒干货,体现了技术的目的性
C. 该款竹簸箕只是在原有技术基础上进行了改进,无法体现技术的创新性
D. 涉及材料学、美学等多学科知识,体现了技术综合性
【答案】C
【解析】
2. 如图所示是一款便携式充电宝及其评价坐标图。根据坐标图,下列分析中不恰当的是( )
A. 采用快充技术,充电速度较快 B. 容量很大
C. 尺寸较小,携带方便 D. 外观时尚,比较美观
【答案】B
【解析】
3. 小明计划利用家里装修时留下的木质边角料,在通用技术实践室中制作一个如图所示平板电脑的支架。下列不属于解决该问题的限制因素的是( )
A. 购买辅助材料的资金 B. 现有的工具
C. 平板电脑尺寸 D. 小明的科学实验能力
【答案】D
【解析】
4. 下列小明设计的方案中,从稳定性角度考虑最合理的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
5. 如图所示的烟雾报警器在出厂前需要做各类性能测试,其中温度测试时将烟雾报警器置于-10℃至 50℃的环境中,测试其在不同温度下报警的效果。该产品的温度测试方法是( )
A. 模拟试验法 B. 移植试验法 C. 强化试验法 D. 虚拟试验法
【答案】A
【解析】
6. 如图所示是某款园艺剪刀,图中标注的尺寸中不是从人机关系角度考虑的是( )
A. 100 B. 26 C. 43 D. 65
【答案】C
【解析】
7. 如图所示是某零件的轴测图、主视图和左视图,则其正确的俯视图是( )
A B. C. D.
【答案】B
【解析】
8. 通用技术实践课上,小明设计了如图所示的零件。图中漏标的尺寸共有( )
A. 3 处 B. 4 处 C. 5 处 D. 6 处
【答案】C
【解析】
9. 通用技术实践课上,小明设计了如图所示的零件。用厚度为5mm的钢板制作该零件,下列加工流程中合理的是( )
A. 划线→冲眼→钻孔→锯割→锉削→淬火 B. 划线→锯割→冲眼→钻孔→锉削→淬火
C. 划线→冲眼→钻孔→锉削→锯割→淬火 D. 划线→锯割→锉削→冲眼→钻孔→淬火
【答案】A
【解析】
10. 通用技术实践课上,小明设计了如图所示零件。制作该零件,下列工具搭配使用不合理的是( )
A. 划针和钢直尺 B. 麻花钻和平口钳 C. 台虎钳和半圆锉 D. 手钳和手锯
【答案】D
【解析】
11. 如图所示是某款可折叠塑钢晾衣架。当晾衣架展开,在两侧晾衣杆上悬挂晾晒衣物时, 下列相关分析正确的是( )
A. 晾衣杆受拉、支撑杆受压 B. 晾衣杆受压、支撑杆受压
C. 支撑脚受压和受弯曲 D. 支撑杆与支撑脚之间为刚连接
【答案】C
【解析】
12. 若要增加晾衣架的结构强度,下列措施可行的是( )
A. 增大左右两个支撑脚的交叉角度 B. 增加支撑杆的长度
C. 在支撑脚底部增加橡胶套 D. 晾衣杆改用内壁更厚的不锈钢管
【答案】D
【解析】
13. 如图所示是某造纸厂污水处理工艺流程图。下列关于该流程分析不正确的是( )
A. 初沉池、生化池、二沉池、气浮环节都会产生污泥 B. 污泥回收工序在气浮工序之前
C. 达标水排放和污泥回收是并行工序 D. 调节池与达标水排放之间的工序是串行工序
【答案】B
【解析】
二、非选择题(本大题共4小题,第14小题6分,第15小题9分,第16小题3分,第17小题6分,共24分)
14. 在通用技术实践课上小明利用大小足够的钢块制作如图所示的工件。请完成以下任务:
(1)下列工具,在加工时肯定不需要用到的是__ 、___ (在下列选项中选择合适的选项);
A. B. C. D.
(2)工件底部的U型槽合理的加工流程是:A→___ →___ →___ (在“A.划线;B.锉削;C.钻孔;D.攻丝;E.锯割”中选择合适的选项);
(3)下列关于操作注意事项的说法中正确的是___ (在下列选项中选择合适的选项)。
A.锯割工具可以选用单刃刀锯 B.锉削时不能用嘴吹去切屑,应戴手套抹去切屑
C.用砂纸进行表面处理,可以防止生锈 D.钻孔时要戴护目镜,将工件夹持在平口钳上
【答案】 ①. C ②. D ③. C ④. E ⑤. B ⑥. D
【解析】
15. 小明在美术课上发现老师在展示优秀作品时,普通的画架高度偏低不易后几排的学生观看。为此,他想设计一个连接装置(装置上端与展板连接,下端固定在讲台的前侧板上)来解决这个问题。已知讲台的前侧板厚度为 2cm,其他尺寸如图a所示,展板如图b所示,请你帮助小明完成这一设计,要求如下:
①装置上下高度连续可调,调节范围为0-30cm;
②展板倾角可调,角度调节范围为0-45°;
③拆装方便,不允许对讲台进行钻孔;
④材料为3mm厚的钢板,辅助材料自选。
图a
图b
请完成以下任务:
(1)小明发现问题的途径是___ (在“A.技术试验或技术研究;B.收集和分析信息;C.观察日常生活”中选择合适的选项);
(2)设计讲台与展板间的连接装置时,下列因素可以不考虑的是___ (在“A.讲台侧板的材料;B.现有的加工工具;C.讲台台面的面积”中选择合适的选项);
(3)画出连接装置的设计草图,必要时可用文字说明_____;
(4)在设计草图上标注主要尺寸_____;
(5)小明准备在装置安装后进行以下技术试验,其中不合理的是____ (在“A.观察装置能否顺利调节高度和角度;B.对展板施加一定的力,观察展板是否弯曲;C.多次拆装,观察是否方便”中选择合适的选项)。
【答案】 ①. C ②. C ③. ④. 1.U型槽300mmA,2.与侧板连接的方槽宽20mm ⑤. B
【解析】
16. 请补全三视图中所缺的3条图线。
【答案】
【解析】
17. 如图所示是某款新一代的扫地机器人,扫地、拖地、吸尘功能三合一,五合一全能基座,能满足不同用户的需求。请完成下列各题:
(1)扫地机器人将人从家务活动中解放出来,可以有更多时间休闲或学习。这体现了技术的价值是___ (在“A.解放人;B.保护人;C.发展人”中选择合适的选项);
(2)扫地机器人自动集尘、自动补水、自动烘干、自动除菌体现了技术的性质是_____在“A.复杂性;B.目的性;C.综合性”中选择合适的选项);
(3)该扫地机器人增加了语音操控和3D导航,可以自动探测房间内的障碍物,规划清洁房间最合理的路线,任务完成或电量耗尽自动回到基座进行充电。以上描述体现的设计原则有__ 、__ (在“A.创新原则;B.经济原则;C.道德原则;D.实用原则;E.技术规范原则;F.美观原则”中选择合适的选项);
(4)超薄机身,能自由出入各类家具底部,实现了对低矮空间地面清洁的覆盖,主要考虑了___ 的因素(在“A.人;B.物;C.环境”中选择合适的选项);
(5)基座实时显示扫地机器人电量,剩余续航时间等信息,考虑了____ (在“A.普通人群与特殊人群;B.静态的人与动态的人;C.人的心理需求;D.信息的交互”中选择合适的选项)。
【答案】 ①. A ②. B ③. A ④. D ⑤. C ⑥. D
【解析】
浙江省湖州市2022-2023学年高二上学期通用技术期末调研测试卷: 这是一份浙江省湖州市2022-2023学年高二上学期通用技术期末调研测试卷,共9页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
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