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    部编版六年级语文上册期末试卷

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    这是一份部编版六年级语文上册期末试卷,共3页。试卷主要包含了表达与交流,阅读与欣赏,习作与表达等内容,欢迎下载使用。

    时间:120分钟满分:100 分
    一、
    1.下
    A.豁
    B.趴
    C.叉
    D.盔
    2.下
    A.顷
    B.疙
    C.抽
    D.类
    3.在
    A.大
    B.匆
    C.匆
    D.大
    4.与
    A.妹B.“
    C.他D.“
    5.下
    A.我
    那 B.都
    积累与运用(28 分)
    列加点字的读音完全正确的一项是()(3 分)
    列词语书写无误的一项是( )(3 分)斜 疲倦 沮丧 技高一筹
    瘩 抵御 干躁 忘乎所以屉 班点 呻吟 呆头呆脑似 猜测 昼夜 念念有词
    下面的横线上填入词语,最恰当的一组是( )(3 分)
    老师 走过来, 伸手一拂,“屏风” 倒了,一切秘密 。
    步流星 怒气冲冲 颓然 暴露无遗匆忙忙 怒发冲冠 忽然 公之于众匆忙忙 怒气冲冲 突然 真相大白步流星 怒发冲冠 颓然 公之于众
    “古老的钟发哑地敲了十下,十一下……”中省略号的作用相同的一项是( )(3 分)妹指着图中的鸭子数着:“一只,两只,三只……”
    我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?……” 消失在路的尽头……
    他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……” 列句子中,不.属.于.心理活动描写的一项是()(3 分)
    的心里忐忑不安,生怕老师公布出我的分数,脑袋里像电影回放一样想着妈妈知道分数后生气和失望的表情。
    怪我,星期天因贪玩而耽误了作业的完成,可我依旧怀着侥幸的心理:可能老师因工作繁忙,草草批改呢?可能老师遇到了什么开心的事呢?
    我的心久久不能平静,爸爸的话不时地回荡在我耳边:“你要向你的朋友学习。”
    英语测验得了 100 分,我抑制不住喜悦,像小鸟一样飞进了家门。
    下列选项中,说法有.误.的一项是( )(3 分)
    A.读文章时,与阅读目的关联性不强的内容不需要逐字逐句地读,这样可以提高阅读速度。B.高尔基的小说《童年》中,外祖父慈祥、善良,经常安慰、保护阿廖沙。
    水星、金星、木星、土星、天王星、海王星这些行星上是不存在生命的。
    课文《桥》多用简短的句段渲染紧张的气氛,这种写法加强了故事的悲壮色彩。7.根据课文内容完成下面的填空。(10 分)
    朱熹是 代有名的理学家,他写的《春日》这首诗中的“ ,
    ”这两句,让我们感受到了春光的美好,成为千古名句。
    唐代诗人 在《回乡偶书》中写道:“ , 。” 这两句诗抒发了诗人久而愈深、老而弥笃的思乡之情。
    我们自古以来,就有 的人,有 的人,有 的人, 有 的人这就是中国的脊梁。
    二、表达与交流(7 分)
    随着人们生活水平的提高,人们更多地追求精神上的愉悦和放松。广场舞简单易学,不仅能锻炼身体,还可以陶冶情操,因此越来越多的人加入到了跳广场舞的队伍中来。可是,也有不少即将参加中、高考的学生家长担心,怕广场舞会影响孩子们的学习。对此,想想他们会说些什么呢?
    跳广场舞的人说:
    (2 分)
    作为学生的我说:
    (2 分)
    当地政府提的建议,并分条列举出这个建议的好处:
    (3 分) 三、阅读与欣赏(30 分)
    (一)非连续性文本
    读材科及文章,回答问题。(5 分) 材料一:
    汉语拼音大写的规则(节选):
    一句话的第一个字母,诗歌每行开头的字母。
    汉语人名按姓和名分写,姓和名的开头字母。
    .开(huō)
    轨.道(ɡuǐ)
    熄.灭(xī)
    叱.咤风云(zhì)
    .着(pā)
    着.陆(zhuó)
    跺.脚(duò)
    虎视眈.眈(dān)
    .腿(chà)
    风靡.(mǐ)
    拍摄.(shè)
    沧海一粟.(sù)
    .甲(kuī)
    辐.射(fú)
    磁.场(cí)
    赫.赫伟绩(hǎ)
    汉语地名中的专名和通名的第一个字母。
    招牌、路牌、商标图案、钱币、书刊封面、刊头等使用汉语拼音时往往全部字母大写。材料二:
    李晓明是一个语言文字规范工作者,他去穆家湖考察语言文字规范情况。他用自己的姓名做了一个胸牌,上面的汉语拼音应该这样写: 。在路上,他发现一块路牌上“顾榭(xiè)”的拼音标注已经模糊,应该这样标注: 。从路牌这儿出发,他离穆家湖还有 千米。(3 分)
    下面地名的拼音是否正确,正确的打“√”,错误的打“x”。(2 分)丽水(Lishui)( )莲都区(Liandu qu)( )
    (二)山林之晨
    ①雨下了一夜,终于在黎明即将来临之际,悄然止住了。我带着 农浓的兴致,信步踏上了家乡那曲折幽深的山径。
    ②四周满溢着泥土的芬芳,混杂着草香、花香,使人精神为之 1 振。那些圆圆的、亮亮的、润润的露珠,像散落的珍珠,像满天星斗, 像冰莹的水晶,挂在树枝上和草叶上,闪闪烁烁,熠熠生辉。走不多 远,我的衣襟已湿漉漉的了,真可谓“ ”呀!
    ③树林中的歌唱家们,从一个树枝飞到另一个树枝,抖落了颗 颗“珍珠”,愉快地跳着、唱着。那叫声,时而婉转,时而酣畅,使人为 之陶醉。或许因为“ ”的缘故,此时的山林愈发静谧了。
    ④晨雾似乳白色的薄纱,如梦、如幻、如诗、如画,挥不走,扯不 开。山披着雾,雾笼着山, 绿色透着白色,白色浸着绿色,恰似典雅清 秀的山水画。
    ⑤渐渐地,群山就像一个娇美的少女,揭开了层层洁白的面纱, 脸颊飞起了一抹淡淡的红云, 然后脱去白纱,换上了淡淡的橘黄的 缀着珍珠的衣裙。那珍珠太小了,又太多了,有的地方是亮晶晶的一 片,折射着一抹阳光,闪动着美丽的光泽。我不由得注目凝望,看着 看着,群山已
    悄然无声地穿上了深绿色的长裙,霞光围绕着它美丽 的身躯,为它镀上一圈金色的光晕……
    ⑥恍惚之中,我仿佛变成了花丛中的一朵、露珠中的一滴、阳光 中的一缕……我的灵魂飘起,似旷野的鸟儿在蓝天翱翔,拍打着翅膀,去往更深远的天空……
    ⑦此时此刻,在这静寂的山林中,我想(),我想()。但我怎能破坏这份属于山林的清
    幽呢?深深地吸一口甜润清新的空 气,就足够了。1.文章是通过哪四个事物来描写山林之晨的?(3 分)
    ①露珠 ② ③ ④ 2.选择诗句,把序号填在第②、③段的横线上。(2 分)
    ①空山新雨后 ②道狭草木长,‘朝’露沾我衣 ③鸟鸣山更幽 ④阴阴夏木嗽黄鹏
    第⑥段运用了 的写作手法,表达了 。 (3 分)
    在短文最后一段的括号中填上合适的内容。(2 分)
    你喜欢关于山林中什么事物的描写?写出理由,至少两点。(3 分)
    (三)蘑菇转了一个弯
    ①那一年,我即将大学毕业,为了找个单位,天天出去“扫街”,但仍一无所获。我的是建筑设计专业,找了几家建筑设计院,人家要的不博士就是硕士。一位负责人看着我的简历说,你读书时, 还获过不少奖,不错!可是,我们这里暂时不缺建筑设计方面的人才,要不你先来我们这里干个保安什么的吧!等有机会再安排你。
    ②这番语点然了连日来积压在我心头的委屈,好歹我也是个优秀毕业生啊,让我去干保安,也太小看人了!我一口回绝了那家公司。那段时同我非常苦问,就回了趟老家。
    ③父亲问我为什么回来,我便把找工作的遭通向父亲说了。
    ④父亲听后笑了笑,说,现在像你这样心态的年轻人很多。算了,别想了。哎,对了,这几天山上藤菇正多,你不是最喜欢喝蘑菇汤吗?明天咱们去采吧
    ⑤父亲的话引起了我对儿时生活的回忆……
    ⑥这天晚上,我眭得很香,梦中又见到了满山鲜嫩的蘑菇,闻到了蘑菇浓浓的香味……
    ⑦没想到第二天平晨,当我和父亲来到山上时,已经有很多人在那里采了。父亲说,咱们晚了一步。我听了很失望,今天的蘼蕊汤喝不成了。父亲看出了我的心思,就说,咱们摘一些山果回去吧,这里的山果没有打过农药,也是绿色食品呢!
    ⑧于是,我和父亲就动手采了起来。别看父亲 50 出头的人了,手脚还挺利索,我明显赶不上他的速度。一领饭工夫,我们便摘了满满一麻袋山果,父亲说,今天摘的山果太多了,咱们也吃不了,这种鲜东西,
    顾榭28km
    北凫77km
    BEIFU
    穆家湖100km
    MUJIA HU
    搁几天就会坏的,咱们一起背到镇上的水果店去卖给他们。
    ⑨没想到还真卖了不少钱!这时,父亲让我在水果店等他片刻会儿父亲就衿了满满一袋子东西回来了。
    ⑩午饭时,父亲竟然给我做了一锅香喷喷的蘑菇汤,我很吃惊,不是都让人采走了吗?
    ⑪父亲看出了我的疑感,说,蘑菇是我用卖山果的钱买的。如今线们这里的人都喜欢在山上采摘一些东西去卖钱。其实,当很多人都在抢同一样东西时,我们不一定能够顺利得到,有时候我们不得不走一些弯路,这是没办法的事,因为捷径并不多。可是你不明白这道理啊!
    ⑫我明白父亲的用意了,父亲是用这件事来启迪我啊!
    ⑬后来,我还是去那家公司做了保安,一个偶然的机会,领导发现了我的才能。当时领导很惊诧地问我,原来你还是个专业人才,怎么愿意做保安呢?我告诉他,我不来公司做保安,你就不会发我的才能。
    第①段“扫街”在文中的意思是 。(1 分)
    阅读文章,将情节补充完整。(3 分)
    →父亲提议上山采蘑菇→
    →改摘山果,卖了不少钱→ →父亲解惑,我去公司做保安。3.文中的父亲是一个怎样的人?请作简要分析。(3 分)
    对本文主旨理解最恰当的一项是()(2 分)
    A.面对挫折,不要气馁,只要坚持,就会有成功的一天。B.如果善于发现,生活中就有一条捷径等你去走。
    C.有时候换一种方式,打破思维定式,也许离成功更新。
    请你根据上下文的情节进行合理想象,适当运用描写方法,再现第⑤段中儿时生活的情景。(3 分)
    四、习作与表达(35 分)
    请以“那天午后”为题,创设一组环境和人物,展开丰富的想象编写故事。要求:要写出故事发生的环境,故事情节围绕主要人物展开,尽可能吸引人。如果能写一写人物的心理活动, 相信你的作文会更加出彩。
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