人教版五年级下册最小公倍数多媒体教学ppt课件

这是一份人教版五年级下册最小公倍数多媒体教学ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了就叫列举法吧，的倍数，和6的公倍数，和10，课堂小结等内容，欢迎下载使用。

认识公倍数和最小公倍数。
上表中既是4的倍数,又是6的倍数的数是它们的公倍数,其中最小的一个是它们的最小公倍数。
游戏规则:1.有分别写着“4” “6”“8” “9”“21”“15”“16”的7张数字卡片,这些数字分别是3的倍数和2的倍数。2.两个同学一组进行比赛,一个同学抢3的倍数,另一个同学抢2的倍数。一张一张地拿,放到指定的位置。谁抢得多谁获胜。3.其他学生作裁判共同参与。
4和6的公倍数有 。
4和6的最小公倍数是 。
12，24，36，48
汇报： 什么是最小公倍数？请举例说明。
几个数相同的倍数是它们的公倍数,其中最小的一个是它们的最小公倍数。
汇报： 如何找两个数的最小公倍数？请举例说明。
把两个数的倍数都列举出来，然后再找到最小公倍数。
50以内6和8的公倍数有 ，最小公倍数是 。
4，8，16，20，……
汇报： 从集合图中，你获得了哪些信息？
两个大圈分别表示4和6的倍数，重叠的部分就是公共的倍数。
某城市 1 路和 2 路公交车的发车时间如下。这两辆公交车同时发车以后，至少过多少分两辆公交车才第二次同时发车？1 路：每 5 分发一次车。 2 路：每 15 分发一次车。
思路分析：因为1 路每 5 分发一次车，2 路每 15 分发一次车，求至少过多少分两辆公交车才第二次同时发车，就是求5和15的最小公倍数是几。
求3和6、4和8、5和15的最小公倍数，有什么发现？
3和6的最小公倍就是6；4和8的最小公倍数就是8；5和15的最小公倍数就是15。
在下表中用“○”标出3的倍数，用“△”标 出5的倍数。
哪些数上既标有“○”又标有“△”？这些数有什么特点？
学校新进一批图书，无论是 8 人搬运，还是 10 人搬运都正好搬完。这批图书至少有多少包？
解答: 8和10的最小公倍数是40 ，所以这批图书至少有40包。
如果两个数的公因数只有1，那么这两个数的积就是它们的最小公倍数。
求2和7、3和13、6和11的最小公倍数，有什么发现？
求两个数的最小公倍数，先用这两个数的公因数连续去除（一般从最小开始），一直除到所得的商是质数为止，然后把所有的除数和最后的两个商连乘起来。
求下面各组数的最小公倍数。
6是3的2倍，所以6就是他们的最小公倍数
2和7除1外没有别的公因数，所以他们的乘积便是最小公倍数
8的倍数：8，16，24，32, 40, 48, 56…10的倍数：10，20，30, 40, 50, 60…
1.找两个数的公倍数，可以先把两个数倍数分别写 一些出来，再看其中相同的部分。
2.两个数的公倍数中最小的一个是最小公倍数。