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    浙教版科学7年级上册 第4章 第3节 物质的密度 PPT课件+教案+习题
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    初中浙教版第3节 物质的密度习题ppt课件

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    1.知道密度的定义、公式、单位,理解密度的含义。2.能用密度的公式进行简单的计算,利用密度的相关知识解决实际生活中简单的问题。3.正确使用天平和量筒,能够通过实验测量固体和液体的密度,掌握测量密度的方法。
    有3个体积相同的由铜、铁、铝三种金属材料制成的圆柱体。请你把他们鉴别出来。
    先根据颜色先将铜辨认出来,再用磁铁将铁和铝分辨出来。
    我们还可以用什么方法鉴别出它们呢?
    铜块、铁块和铝块的体积虽然相同,但它们的质量是否也相同呢?
    1.把体积相同的铝块和铁块分别放在天平的左右盘上,可以测得:铁块的质量比铝块 。
    2.把体积相同的铁块和铜块分别放在天平的左右盘上,可以测得:铜块的质量比铁块 。
    3.把体积相同的铝块和铜块分别放在天平的左右盘上,可以测得:铜块的质量比铝块 。
    大量实验表明:体积相同的不同物质,质量并不相等。
    不同的物质,相同体积的质量并不相同。
    水表读出的是用户消耗自来水的体积数,但自来水公司却是按用户所用水的质量数(即吨数)计费的。这说明了什么?
    水的质量和体积之间究竟存在着相互转化关系。
    水的质量与体积的关系?
    1.用量筒测出20厘米3的水,用天平测出它的质量。
    2.用量筒测出40厘米3的水,用天平测出它的质量。
    3.用量筒测出60厘米3的水,用天平测出它的质量。
    2.水质量和体积的比值是一个不变的量。
    1.水的体积增大几倍,水的质量也增大几倍。
    体积为1厘米3水的质量为1克。
    水的质量与体积成正比。
    测出100厘米3酒精的质量
    不同物质质量和体积的比值一般是不同的;
    同一物质质量和体积的比值是一定(相同)的。
    其他物质1立方厘米的质量也是1克吗?
    1.定义: ,叫做这种物质的密度。
    单位体积某种物质的质量
    为了表示不同物质的上述特性,物理学中引入了_____概念。
    物质的密度用物质的质量与物质的体积的比值来表示。
    m/v比值越大,则该物质的密度就越大。
    国际单位: ,符号为_________。
    常用单位: , 符号为 .
    强调:运用公式进行计算时,三者的单位要统一。
    = 千克/米3
    1.水的密度为1.0克/厘米3,它表示什么物理意义?2.铁的密度为7.9×10 3千克/米3,它表示什么物理意义?
    1厘米3水的质量为1.0克。
    1米3铁的质量为7.9×103千克。
    常见物质的密度(单位:千克/米3)
    对于同种物质,____一定,密度是物质的一种 ____,与物体的_ _____大小无关,v增大,_______也增大, ____不变,即_____不变。
    一杯水的密度是多少?倒掉一半,剩下的质量、体积、密度又是怎样变?
    1.0 ☓10 ³千克/米³质量、体积变为一半,密度不变。
    有同学认为:“根据密度公式ρ=m/V可知:物质的密度跟质量成正比,跟体积成反比。”你认为这名话对吗?为什么?
    答:这种说法是错的。因为对于同一种物质,密度有一定的定值,它反映了物质的一种特性。跟物质的质量、体积大小无关。
    1.密度是表示在体积相等的情况下,不同的物质质量不同的这一种特性。
    2.密度既然表示物质的一种特性,每种物质都有一定的密度。不同物质有不同的密度。(可利用这一点来区别物质)
    查出铅的密度应为11.3克/厘米3
    答:这种铅球不是纯铅做的。
    密度应用一: 计算密度,确定物质
    体育课上用的铅球,质量是4000克,体积约为570厘米3,这种铅球是纯铅做的吗?
    密度应用二:求不规则物体的体积
    1000千克的水结冰后体积增加了多少?
    1.1m3 -1m3=0.1m3
    答:体积增加了0. 1m3。
    有一用纯铜做成的纪念碑,体积为15米3,问质量是多少?
    = 1.335 ×105千克
    答:纪念碑的质量是1.335×105千克。
    m = ρV = 8.9 ×103千克/米3 × 15米3
    密度应用三:求(大型)物体(液体)的质量
    体积是5×10-3m3的铁球,测得其质量为25kg,试问空心部分的体积是多少?(ρ铁=7.9×103kg/m3)
    密度应用四:判定物体是空心还是实心
    一个质量为240克的玻璃瓶,装满水时总质量为340克,装满某种液体时总质量为380克,求该液体的密度。
    一只氧气瓶,刚启用时瓶内气体密度是ρ0,则用去1/3质量的氧气后,瓶内氧气的密度ρ为( ) A、 ρ0       B、ρ0/3 C、2ρ0/3      D、2ρ0
    气体密度计算紧抓:质量/体积。
    1、用天平测出质量2、测体积
    1.小石块密度的测量
    (1)调节天平平衡,称出小石块的质量为m;
    (2)选择合适量筒,将小石块用细线绑住,往量筒倒入适量水,读出水的体积V1,然后小心将小石块浸入量筒中的水中(全部浸没),读出此时水的体积V2;
    2.盐水密度的测量
    1.本实验成功的关键在于质量和体积测量的准确,你认为如何能尽可能地减小误差?
    本实验减小误差的关键是减小物体体积的测量误差。 (1)注意天平的正确使用; (2)量筒的选择要合适; (3)可以适当扩大被测物体的量。
    2.如果要测量一个小木块(密度比水小)的密度,应当对上述实验方法做怎样的改进?
    由于木块密度比水小,自己不能全部浸没在水中(浮在水面上),这样可以找一个密度较大(如铁块、石块等)的物体,先测出这个密度较大物体的体积,然后将木块与密度较大物体捆绑在一起,再测出其体积。
    在“测定金属块密度”的实验中,某同学用了如下几个步骤:A、在量筒内倒入一定量的水,记录水的体积V1B、用天平称出金属块质量mC、将天平置于水平台上,调节平衡D、将金属块全部浸入在水中,记录水的体积V2⑴合理的顺序应是         。(填字母)⑵观察水体积时应注意什么?⑶金属块密度的计算式是           。         
    2、13.6g/cm3= kg/m3, 8.9×103kg/m3= g/cm3。
    1、水银的密度为13.6 g/cm3,它表示                   。      
    每1立方厘米水银的质量是13.6g
    3. 蜡烛在燃烧过程中,它的(  )A. 质量不变,体积变小,密度变大B. 质量变小,体积变小,密度不变C. 质量变小,体积不变,密度变小D. 质量、体积、密度都变小
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