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浙美版一年级下册1 五彩的烟花一等奖ppt课件
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《五彩的烟花》教学设计
课题名 | 《五彩的烟花》 |
教学目标 | 1、结合记忆、观察,丰富对烟花的形态美、彩色美等的认识。 2、通过观察、分析,学习用各种点、线条、形状、色彩表现烟花,初步学习油画棒和水粉颜料相结合的涂色技巧。 3、体会烟花带给人们的美好视觉享受。 |
教学重点 | 初步掌握油画棒和水粉颜料相结合的画法。 |
教学难点 | 学生通过仔细观察后,能画出不同的烟花,表现出热闹的场景。 |
教学准备 | 教师准备:课件、油画棒、水粉颜料、素描纸、透明塑料纸。 学生准备:油画棒、水彩颜料、素描纸。 |
教学过程 | 一、导入:猜谜 老师讲述:“朵朵花,映天红,五光十色真鲜艳,节日夜晚开街前,佳节夜空放光彩。” 提问:同学们,猜猜它是什么? 学生回答:烟花。 二、新授一 1、想一想:烟花是什么颜色的?用一个词来形容?五颜六色、五彩的烟花。 2、放烟花是我国节庆庆祝的民俗活动。烟花能增强节日气氛,而且能使节日更加的亮丽迷人。 3、看一看:烟花图片。(颜色、形状(点 大小不同的点、粗细不一的线))
三、新授二 1、烟花的画法。(颜色、形状、排列位置、构图、大小主次、场景)。 2、小魔术-油水分离画法。
四、巩固练习 学生自主创作,使用油画棒和彩色颜料绘画画一幅烟花作品。 师评(绘画过程中出现的问题及时解答及个别评价) 分组展示、学生互评,让学生养成观摩学习,评价交流的习惯。
五、课堂小结 回顾本节课内容重要的知识点、了解并提升学生对美术课的兴趣点。 1、烟花的各种形状、与点、线结合。 2、油水分离绘画的技法。 3、学生作品赏评。有奖激励。 4、拓展:烟花很美,但在燃放时要注意安全。 |
布置作业 | 课后,在刮画纸上创作一幅烟花。 |
板书设计 | 五彩的烟花 1、观烟花 分组奖励 2、画烟花 3、范画 |
教学反思 | 对于低段学生来说,鼓励学生大胆想象,并要让学生养成良好的整理绘画工具的习惯。 |
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