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    【核心素养目标】人音版(2012)音乐三下6.4 小小羊儿要回家 课件+教学设计+素材
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    2020-2021学年小小羊儿要回家公开课教学课件ppt

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    这是一份2020-2021学年小小羊儿要回家公开课教学课件ppt,文件包含人音版2012音乐三下64小小羊儿要回家课件pptx、人音版2012音乐三下64小小羊儿要回家教学设计docx、伴唱mp3、范唱mp3、小小羊儿要回家mp4等5份课件配套教学资源,其中PPT共23页, 欢迎下载使用。

    人音版音乐年级

    小小羊儿要回家》教学设计

    课题

    小小羊儿要回家

    教学目标

    1. 学习歌曲《小小羊儿要回家》能用优美抒情的声音表现牧羊人放牧晚归的情景。
    2. 通过歌曲学习,能了解掌握全音符和延长记号。
    3. 感受源于劳动的律动,知道音乐与生活、劳动密不可分,感受劳动的快乐。

    教学重点

    能用自然流畅的声音完美地演唱歌曲。

    教学难点

    全音符、延长记号,感受歌曲的乐句找到正确的换气点。 

    教学准备

    教师准备:多媒体课件

    学生准备:教材

    教学过程

    一、课堂导入

    思考:

    1. 小小羊儿为什么要回家?
    2. 它们回到怎么样的家?

    二、新课探究

    1、播放视频并回答:

    歌曲描绘了怎样的情景?

    牧羊人放牧晚归的情景。

    2、聆听歌曲:

    歌曲的情绪、速度是怎么样的?歌曲唱了什么内容?

    3、认识音符:

    教师出示以往学过的四分音符、八分音符、二分音符和四分音符。

    教师出示本节课要认识的新音符:全音符。

    全音符出现了几次?6次

    4、旋律练习

    跟着钢琴轻轻哼唱歌谱

    5、学唱旋律

    跟着伴奏自己试着哼唱旋律,学生唱好附点音符、全音符、延长记号。

    注意:全音符要唱足四拍,哪里换气比较合适?

    6、完整聆听并演唱

    用柔和、亲切的声音演唱。

    7、扩展

    你能为歌曲添加一些动作,边唱边表演吗?

    三、课堂小结

    家是个温暖幸福的地方,小羊有个爱它们的羊爸爸羊妈妈,你们也有个爱你们的爸爸妈妈,所以我们也要怀着一颗感恩的心去爱他们。

    布置作业

    回家后把这首歌分享给家人们。

    板书设计

    《小小羊儿要回家

    速度:中速

    情绪:亲切、深情

    X- - -  全音符  唱四拍  ̶   ̶̶ ̶

    教学反思

     

     

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