搜索
    上传资料 赚现金
    【培优分级练】人教版生物八年级上册 5.4.2《细菌》同步分级练(含解析)
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 原卷
      【培优分级练】人教版生物八年级上册 5.4.2《细菌》同步分级练(原卷版).docx
    • 解析
      【培优分级练】人教版生物八年级上册 5.4.2《细菌》同步分级练(解析版).docx
    【培优分级练】人教版生物八年级上册 5.4.2《细菌》同步分级练(含解析)01
    【培优分级练】人教版生物八年级上册 5.4.2《细菌》同步分级练(含解析)02
    【培优分级练】人教版生物八年级上册 5.4.2《细菌》同步分级练(含解析)03
    【培优分级练】人教版生物八年级上册 5.4.2《细菌》同步分级练(含解析)01
    【培优分级练】人教版生物八年级上册 5.4.2《细菌》同步分级练(含解析)02
    【培优分级练】人教版生物八年级上册 5.4.2《细菌》同步分级练(含解析)03
    还剩4页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中生物人教版 (新课标)八年级上册第五单元 生物圈中的其他生物第四章 细菌和真菌第二节 细菌课时训练

    展开
    这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级上册第五单元 生物圈中的其他生物第四章 细菌和真菌第二节 细菌课时训练,文件包含培优分级练人教版生物八年级上册542《细菌》同步分级练解析版docx、培优分级练人教版生物八年级上册542《细菌》同步分级练原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共18页, 欢迎下载使用。

    5.4.2 细菌

     1.细菌的发现:

    (1)细菌的发现者是            

    (2)巴斯德不仅进行了著名的鹅颈瓶实验,证明肉汤的腐败是由来自       中的细菌造成的。他还发现了         、酵母菌(真菌的一种),提出了保存酒和牛奶的               以及防止手术感染的方法,后人称他为“              ”。

     2.细菌的形态和结构:

    (1)细菌的形态:                               。细菌按形态不同可分为:                                

    (2)细菌是      细胞个体,每个细菌都能独立生活。观察细菌要借助                         

    (3)细菌的基本结构:

    1:          (保护作用)  2:               3:                                               

    4:                        5:               6:          (与运动有关)

    细菌与动植物细胞的主要区别是:细菌虽有DNA集中的区域,却没有                  ,属于        生物。动植物属于          生物。

     3.细菌的营养方式:细菌没有           ,大多数细菌只能利用现成的有机物生活,并把有机物分解为简单的无机物,它们是生态系统中的          。大多数细菌的营养方式为         

    4.细菌的生殖方式:         生殖

    5.细菌对不良环境的适应:有些细菌在生长发育后期,个体缩小,细胞壁增厚,形成        。芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力。小而轻的芽孢可随风飘散各处,落在适宜的环境中,又能萌发成细菌。细菌             

                 的特性,使它们几乎无处不在。

     

     

     

     

     

     

     

     

    培优第一阶——基础过关练

    1.世界上第一个发现细菌存在的科学家是(  )

    A.列文虎克  B.巴斯德

    C.弗莱明      D.达尔文

    2.与植物细胞相比,大肠杆菌的细胞结构的特点是(   

    A.没有细胞壁     B.没有细胞膜   

    C.没有细胞     D.没有成形的细胞核

    3.细菌从形态上分为球菌、杆菌、螺旋菌,以下对球菌的叙述,正确的是(  )

    A.没有细胞结构  B.细胞内有叶绿体 

    C.有成形的细胞核  D.进行分裂生殖

    4.下列有关细菌的叙述,错误的是(  )

    A. 细菌很小,肉眼观察不到其形态结构

    B. 细菌的DNA存在于细胞核中

    C. 细菌都是单细胞生物,无叶绿体

    D. 细菌包括球形、杆形和螺旋形三种基本形态

    5.下列各项叙述中与细菌分布广泛无关的是(  )

    A.细菌繁殖速度快   B.细菌没有成形的细胞核

    C.细菌的个体微小   D.细菌能形成芽孢

    6.幽门螺旋杆菌是有害的细菌,它寄生在人体的胃黏膜组织中,有较强的传染性。该细菌的繁殖方式是(  )

    A.营养生殖  B.出芽生殖

    C.孢子生殖  D.分裂生殖

     

     

     培优第二阶——拓展培优练

    1.下列科学成就与被誉为“微生物学之父”的科学家巴斯德无关的是(  )

    A.提出保存牛奶的巴氏消毒法

    B.证明细菌不是自然发生的,是由原来早已存在的细菌形成的

    C.提出了防止手术感染的方法

    D.第一个发现细菌

    2.有些细菌在生长发育后期,个体缩小,细胞壁增厚,形成芽孢,关于芽孢的叙述,不正确的是 (  )

    A.芽孢是细菌的休眠体

    B.细菌通过形成芽孢来渡过不良环境

    C.芽孢可以萌发成细菌

    D.细菌通过芽孢进行繁殖

    3.细菌在细胞结构上区别于植物细胞的特点主要是(  )

    ①有细胞壁 ②没有叶绿体 ③没有成形的细胞核 ④有鞭毛

    A.①②  B.②④  C.②③  D.③④

    4.下列关于细菌分布广泛原因的叙述,正确的是(   

    A. 细菌快速繁殖和形成芽孢的特性,使它们广泛分布在自然界中

    B. 在生产食盐的蒸发池中,由于盐浓度过高,没有细菌

    C. 在火山口处,由于温度过高,没有细菌

    D. 在深海的海底,由于压力过大,没有细菌

    5.被誉为“微生物学之父”的法国科学家巴斯德曾设计了一个巧妙的实验,如图所示,有关分析错误的是(  )

    A.该实验设计得比较严密

    B.煮沸肉汤的目的是杀灭肉汤中的细菌

    C.肉汤变混浊的原因是细菌在肉汤中繁殖

    D.实验结论是肉汤中的细菌来自空气

    6.下列关于细菌结构和生殖方式的叙述,错误的是(  )

    A.没有成形的细胞核

    B.细胞中没有遗传物质

    C.生殖方式为分裂生殖

    D.具有细胞膜和细胞质等结构

    7.假设大肠杆菌的繁殖速度为每30分钟繁殖一代,将100个大肠杆菌早上8点接种到新鲜的无菌培养液中,在最适温度下培养。在中午12点整细菌数量是(  )

    A.25 600  B.12 800     

    C.51 200  D.102 400

    8.下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不做处理。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如图乙),数日后,瓶中肉汤也变质。请回答:

                

                                         

    (1)甲图中肉汤仍保鲜的是    瓶,而将其瓶颈打断后,变质的原因是空气中的    进入瓶内。

    (2)甲、乙两组实验所控制的变量都是(  )

    A.瓶子的大小     

    B.细菌的有无

    C.肉汤的多少

    (3)乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断:而甲图中控制变量的方法则是       

    (4)巴斯德的“鹅颈瓶”实验是否要经过多次重复实验才能得出科学的结论?       

    (5)鹅颈瓶实验证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。为此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的(  )

    A.巴氏消毒法  B.腌制法

    C.脱水法

    (6)巴斯德还发现了乳酸菌、酵母菌,被誉为“           ”。

     

     

     

    培优第三阶——沙场点兵

    1.(2022黑龙江绥化)细菌与动植物细胞的主要区别是,细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的(    

    A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核

    2.(2022黑龙江齐齐哈尔)关于细菌的描述正确的是(    

    A. 有单细胞和多细胞的 B. 属于真核生物

    C. 靠分裂进行生殖 D. 多数能自己制造有机物

    3.(2022江苏无锡)下列关于细菌的叙述,错误的是(  )

    A. 细菌可以通过芽孢进行繁殖

    B. 细菌没有叶绿体,大多数只能利用现成的有机物生活

    C. 一个细菌就是一个细胞,属于单细胞生物

    D. 细菌有DNA集中的区域却没有成形的细胞核

    4.(2022山西晋中)幽门螺杆菌是一种能导致多种胃病(包括胃癌)的细菌,其与人口腔上皮细胞结构上的主要区别是(     

    A. 无成形的细胞核 B. 无细胞质

    C. 无细胞壁 D. 无细胞膜

    5.(2022黑龙江龙东)下图为细菌的结构示意图,请据图回答问题:

    (1)细菌与真菌相比主要的区别是,细菌虽有____________(填名称)集中的区域,却没有成形的细胞核。

    (2)细菌和大多数植物细胞相比没有____________,大多数细菌只能利用现成的有机物生活,因此它们是生态系统中的____________。

    (3)有些细菌在生长发育后期,个体缩小,____________(填标号)增厚,形成芽孢。

    (4)细菌是靠____________进行生殖的。


     

    相关试卷

    【全套精品专题】中考生物复习专题精讲 5.4.2 细菌-课后培优分级练(人教版)(解析版): 这是一份【全套精品专题】中考生物复习专题精讲 5.4.2 细菌-课后培优分级练(人教版)(解析版),共13页。试卷主要包含了细菌的发现,细菌的形态和结构,细菌的营养方式,细菌的生殖方式,细菌对不良环境的适应等内容,欢迎下载使用。

    初中人教版 (新课标)第五节 人类对细菌和真菌的利用课堂检测: 这是一份初中人教版 (新课标)第五节 人类对细菌和真菌的利用课堂检测,文件包含培优分级练人教版生物八年级上册545《人类对细菌和真菌的利用》同步分级练解析版docx、培优分级练人教版生物八年级上册545《人类对细菌和真菌的利用》同步分级练原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共20页, 欢迎下载使用。

    初中人教版 (新课标)第四节 细菌和真菌在自然界中的作用练习: 这是一份初中人教版 (新课标)第四节 细菌和真菌在自然界中的作用练习,文件包含培优分级练人教版生物八年级上册544《细菌和真菌在自然界中的作用》同步分级练解析版docx、培优分级练人教版生物八年级上册544《细菌和真菌在自然界中的作用》同步分级练原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共16页, 欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          【培优分级练】人教版生物八年级上册 5.4.2《细菌》同步分级练(含解析)

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部