小学数学苏教版四年级上册一 升和毫升巩固练习

第一单元升和毫升

1.1 升和毫升

【基础巩固】

 一、选择题

1．下列容器中，容量比1升大的容器是（   ）。

A． B． C．

2．要盛5升水，选择（   ）比较合适。

A．茶杯 B．脸盆 C．浴缸

3．一个浴缸大约能盛水（   ）。

A．4升 B．40升 C．400升 D．4000升

4．甲容器可盛水4000毫升，是乙容器盛水量的一半，乙容器可以盛水（   ）。

A．2000毫升 B．8升 C．800毫升

5．一瓶3升的油，可以把（   ）个容量是500毫升的瓶子装满。

A．4 B．5 C．6

二、填空题

6．在括号里填合适的单位。

72时＝(        )日     7000毫升＝(        )升

15升＝(        )毫升    5升一200毫升＝(        )毫升

7．在括号里填合适的单位。

一个水瓶大约能装水2(      )。 义务献血每次的献血量一般是200(      )。

8．有一瓶净含量为1升的饮料，现在从中倒掉一部分后，这时剩下的饮料正好是倒掉饮料的3倍，倒掉了(        )毫升的饮料。

9．计量液体的多少，通常用(        )和(        )作单位。

10．每瓶饮料350毫升，一箱共有20瓶。这箱饮料一共(        )升。

【能力提升】

三、连线题

11．先估计下面容器的容量,再连一连．

四、解答题

12．一瓶2升的牛奶，明明每天喝250毫升，喝了8天。这些牛奶喝完了吗？

13．一个水壶里有水800毫升，妈妈用掉一半后，又加了1600毫升的水，这时水壶正好装满，这个水壶的容量是多少毫升？合多少升？

【拓展实践】

14．一种感冒口服液的用法用量如下．

[用法用量]口服,每日4次

每次用量:

1~2岁　4 mL　3~6岁　5 mL

7~12岁　10 mL　13~18岁　12 mL

成人　25 mL

本产品连续用药不得超过5天

净含量:250 mL

15．一辆汽车行驶18千米，耗油量为3升，照这样计算，这辆汽车行驶了多少千米？

参考答案

1．C

【解析】

【分析】

常用的容积单位有升，毫升。根据生活实际可知，杯子、奶瓶用毫升作为计量单位，盆子用升作为计量单位。据此解答。

【详解】

A．是一个杯子，容量约在300毫升，小于1升。

B．是一个奶瓶，容量约在250毫升，小于1升。

C．是一个盆子，容量大于1升。

答案：C。

【点评】

解答本题的关键是要联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活选择。

2．B

【解析】

【分析】

根据生活经验、对体积单位、容积单位和数据大小的认识，可知要盛5升水，选择脸盆比较合适；据此解答。

【详解】

由分析可知：要盛5升水，选择脸盆比较合适；

答案：B

【点评】

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

3．C

【解析】

根据生活经验选择即可。

【详解】

一个浴缸大约能盛水400升。

答案：A

【点评】

此题考查了学生对生活中物体容积的认识以及容积单位的认识。

4．B

【解析】

【分析】

根据题意可知甲容器可盛水4000毫升，是乙容器盛水量的一半，也可以说乙容器盛水量是甲容器的2倍。

【详解】

4000×2＝8000（毫升）

8000毫升＝8升

答案B。

【点评】

此题考查升和毫升之间的单位转化。

5．C

【解析】

【分析】

先将高级单位升化成低级单位毫升，然后再除以每个瓶子的容量，就是可以装几个瓶子，据此解答。

【详解】

3升＝3000毫升

3000÷500＝6（瓶）

答案：C。

【点评】

解决本题要注意将单位化成一致。

6．3     7     15000     4800

【解析】

【分析】

（1）根据时间进率：1日＝24时可得，高级单位转化为低级单位，用乘法；低级单位转化为高级单位，用除法。

（2）（3）（4）根据容积进率：1升＝1000毫升可得，高级单位转化为低级单位，用乘法；低级单位转化为高级单位，用除法。

【详解】

（1）72时＝3日

（2）7000毫升＝7升

（3）15升＝15000毫升

（4）5升＝5000毫升

5000毫升－200毫升＝4800毫升

【点评】

此题考查了时间单位以及容积单位的应用，关键是明确：1日＝24时；1升＝1000毫升。

7．升     毫升

【解析】

【分析】

根据生活经验，对容积单位和数据大小的认识，可知计量一个水瓶的大小用“升”做单位，计量献血量用“毫升”做单位，据此解答。

【详解】

一个水瓶大约能装水2升。

义务献血每次的献血量一般是200毫升。

【点评】

根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

8．250

【解析】

【分析】

由题意可得，先统一单位，再将倒掉的饮料当成1份，剩下的饮料为3份，最后根据和倍问题的解答方法：最小数＝和÷（倍数＋1），最大数＝最小数×倍数即可。

【详解】

1升＝1000毫升

1000÷（3＋1）

＝1000÷4

＝250（毫升）

【点评】

此题考查了倍数的应用，关键是明确：最小数＝和÷（倍数＋1）即可。

9．升     毫升

【解析】

【分析】

【详解】

常见的容积单位有升和毫升。则计量液体的多少，通常用升和毫升作单位。1升＝1000毫升。

10．7

【解析】

【分析】

由题意可得，每瓶饮料350毫升，则20瓶饮料共：350×20＝7000（毫升），据此解答即可。

【详解】

350×20＝7000（毫升）

7000毫升＝7升

【点评】

此题考查了乘法的运用以及容积单位的换算，关键在于明确“1升＝1000毫升”即可。

11．

12．喝完了。

【解析】

【分析】

先根据喝牛奶升数＝每天喝牛奶升数×天数，求出8天喝牛奶升数，再与2升比较即可解答。

【详解】

250×8＝2000（毫升）

2升＝2000升

答：这些牛奶喝完了。

【点评】

解答本题的关键是求出8天喝牛奶升数，注意单位的换算。

13．2000毫升；2升

【解析】

【分析】

先计算出妈妈用掉后剩下多少毫升水，列式为800÷2，然后再加上加入的水，就是这个水壶的容量，列式为800÷2＋1600，然后将低级单位毫升化成高级单位升即可。

【详解】

800÷2＋1600

＝400＋1600

＝2000（毫升）

2000毫升＝2升

答：这个水壶的容量是2000毫升，合2升。

【点评】

解决本题的关键：用掉一半，剩下的也是一半；同时注意单位之间的换算是乘进率还是除以进率。

14．25×4×3=300(mL)　300>250,所以不够成年人喝3天;

10×4×5=200(mL)　200<250,所以够一个10岁孩子喝5天．

15．180千米

【解析】

【分析】

出发时油量是40升，返回时油量是10升，则这辆汽车耗油量是40－10＝30升。30÷3＝10，这辆汽车行驶了10个18千米，即18×10＝180千米。

【详解】

（40－10）÷3×18

＝30÷3×18

＝10×18

＝180（千米）

答：这辆汽车行驶了180千米。

【点评】

解决本题的关系是明确汽车量油量是几个3升，就行驶了几个18千米。