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    湘教版七年级上册第三章 世界的居民第二节 世界的人种课文内容ppt课件

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    这是一份湘教版七年级上册第三章 世界的居民第二节 世界的人种课文内容ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了黄种人,三大人种的分布,美洲的黑人,奥巴马,混血人,种族平等,人种与地理环境,世界的人种等内容,欢迎下载使用。

    1.记住人种划分的依据及三大人种的名称。2.记住三大人种的主要分布地区。
    1.会读图认出三大人种,说出它们的相貌特点;2.会读图说出三大人种的主要分布地区。
    1.理解人的某些体貌特点的形成与自然环境有密切的关系。2.树立科学的种族观,各种族之间一律平等。
    这些图片反映了哪三大人种?
    黄种人 白种人 黑种人
    1.人种:就是根据人类体质方面的特征所划分的人群。
    2.划分依据:肤色、眼色、毛发、头型、脸型、鼻型、身材等。
    肤色是判断人种的重要标准,但不是唯一标准。
    阿拉伯人和印度人都属于白种人,印度人由于长期生活在低纬度地区,受太阳辐射强,肤色要偏深一些。
    印第安人是对除因纽特人外的所有美洲原住民的总称。分布于南北美洲各国,属于黄色人种 。
    因纽特人(爱斯基摩人)
    因纽特人是北极地区的土著民族。分布在从西伯利亚、阿拉斯加到格陵兰的北极圈内外,属于黄色人种 。
    黄种人 白种人 黑种人
    1.将三大人种的主要分布地区填入下表
    欧洲、南北美洲、大洋洲、亚洲西部、南部、北非
    亚洲东部、北冰洋沿岸、南北美洲北部
    非洲中部、南部、大洋洲、南北美洲
    从16世纪到19世纪中期,有大量的非洲黑人被殖民主义者当做奴隶贩卖到美洲,在美洲以加勒比地区、巴西和美国相对集中。
    除上述三大人种外,因为不同人种之间的通婚,还形成了混血人种,以拉丁美洲居多。
    混血人种的比重已经占美洲的58%。
    奥巴马在他1995年的回忆录《父亲的梦想》中写道:“我的父亲与我身边的人完全不同,他的皮肤像沥青一样黑,我的母亲却像牛奶一样白。”
    各色人种 一样杰出
    人种的区分只是人类体质特征的不同,没有优劣和高低贵贱之分!各人种都是平等的!
    白色人种自认为是“高等” 的种族,而歧视有色人种,你认为这种做法对吗?
    事实上,人种的区分只是身体外部特征的不同,没有优劣和高低贵贱之分,任何形式的种族歧视和压迫行为都是错误的,不少被白人称为劣等的人种也做出了很多伟大的成就。
    从低、中、高纬度上看,人种的分布与什么有密切联系?
    人种与地理环境有密切联系
    肤色是划分人种的重要标志。人的肤色有深有浅,皮肤中的色素细胞越多,账色就越暗。从地理分布来看,人种肤色大致由赤道向两极逐渐变浅。这与各地太阳辐射的强度密切相关。在热带地区,黑皮肤有助于保护人体免受紫外线的伤害。人的毛发和鼻形等也受地理环境的影响。
    在热带地区,气候炎热,太阳辐射强,黑皮肤有助于保护人体免受紫外线的伤害。头发卷曲,能在头上形成一个隔热层,在炽热的阳光下能够有效地保护头部。
    白种人长期生活在寒冷地区,鼻子高而狭窄,使冷空气经过预热后再进入气管和肺部,肤色浅白,可使皮肤少受冻伤。
    北欧人的鼻子高而窄,鼻孔通道较长,体毛较多,这样有利于御寒。
    人种的体质特征与生活环境的关系
    欧洲、北美洲、非洲北部、亚洲西部和南部、大洋洲
    非洲的中部和南部、美洲、澳大利亚中西部,印度半岛南部
    亚洲东部、因纽特人、印第安人
    肤色是划分人种的重要标志。
    从地理分布来看,人种肤色大致由赤道向极地逐渐变浅。
    1.下列关于世界人种特征的叙述,正确的是( ) A .白色人种皮肤呈白色或棕色,头发卷曲,鼻形扁平 B.黑色人种皮肤、眼睛呈黑棕色,头发呈波浪状,嘴唇较薄 C .黄色人种皮肤呈黄色或黄棕色,呈棕黑色,头发又黑又直 D .白色人种眼睛呈棕色,头发呈波浪状,嘴唇厚且外翻2.与北冰洋沿岸的因纽特人属于同一人种的是(   )A.撒哈拉以南的非洲人 B.欧洲人 C.阿拉伯人 D.印第安人3.人种的形成与地理环境关系密切,如西欧的白种人鼻子高而窄,鼻孔通道较长,是长期适应下列哪种自然环境的结果 (   )A.湿热 B.高寒缺氧   C.炎热干燥  D.寒冷
    4.读世界人口分布图,图中A,B,C,D世界四大人口密集区中,以黄色人种为主的是( ) A.A B.B C.C D.D
    5.西藏地区藏族同胞是黄色人种,但肤色看起来比较黝黑,你认为是什么原因?
    高原地区紫外线强烈,导致皮肤中黑色素较多
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