高中物理2 放射性元素的衰变示范课ppt课件

这是一份高中物理2 放射性元素的衰变示范课ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了问题导入，原子核的衰变，放出粒子的不同，放出ɑ粒子ɑ衰变，放出β粒子β衰变，放射性衰变后的原子核，ɑ粒子，β粒子，ɑ衰变，用一般方程表达为等内容，欢迎下载使用。

在古代无论是东方还是西方，都有一批人追求“点石成金”之术，他们试图利用化学方法将一些普通的矿石变成黄金。当然，这些炼金术的愿望都破灭了。那么，真的存在能让一种元素变成另一种元素的过程吗？
衰变：是指一种原子核放出某些粒子变为另一种原子核的过程。
思考：在衰变中遵循什么规律呢？
在这个衰变过程中，衰变前的质量数等于衰变后的质量数之和；衰变前的电荷数等于衰变后的电荷数之和。
规律：原子核衰变时电荷数和质量数都守恒
思考：原子核内不是没有电子吗？怎么又说原子核会放出电子？
放出ɑ粒子和γ射线：ɑ衰变
放出β粒子和γ射线：β衰变
（氡核）要经过几次ɑ衰变，几次β衰变？
例1： （铀核）衰变为
解：设经过x次衰变，y次衰变
质量数：238＝222＋4x
电荷数：92 = 86 + 2x - y
所以经过4次衰变，2次衰变
思考：一个氡原子核过多久会发生衰变呢？
单个的微观事件是不可预测的
放射性元素的原子核有半数发生衰变，所需要的时间是固定的，称为半衰期。
①半衰期必须是大量原子核满足的统计规律
②不同元素的原子核半衰期差异很大
③每一种原子核的半衰期是固定的，由原子核内部结构决定，与外部因素无关
轴238:4.5×109年
例2：已知钍234的半衰期是24天，1g钍经过120天后还利多少?
解：根据半衰期的定义，τ=24，t=120
天然放射现象是原子核自发的变化，科学家更加希望人工控制原子核的变化。
方法2：用质子、中子甚至用γ光子去轰击一些原子核，都可以实现原子核的转变
方法1：a粒子轰击氮原子核：
目的：研究原子核的结构，发现和制造新元素
a粒子、质子、中子，光子
核自发衰变。（不可控）
原子核在其他粒子的轰击下产生新原子核的过程（人工转变）。
它们都是衰变过程所以，在核反应中，质量数守恒、电荷数守恒。
四、放射性同位素及其应用
很多元素都存在一些具有放射性的同位素，它们被称为放射性同位素。
分类：天然的放射性同位素和人工放射性同位素
在钢板一面，放置γ射线源，另一面放着接收装置。那么钢板越厚，接收到了射线信号越弱，根据信号强度就可以测量金属板的厚度。
——利用γ射线具有很强的穿透性
——γ射线对细胞有很强的杀伤力
——γ射线使遗传基因发生变异
——γ射线可以杀死细菌
含有放射性同位素的磷肥
同位素化学性质相同，这样就可以用放射性同位素了解各元素的流向。
人类一直生活在放射性的环境中
不过这些射的强度都在安全剂量之内，对我们没有伤害。
然而过量的射线对人体组织有破坏作用，这种破坏往往是对细胞核的破坏，有时不会马上察觉。
所以使用放射性同位素质，都必须严格遵守操作规程，做好防护。防止对空气，水源等的污染。
例3：在下列4个核反应方程中，x表示质子的是（ ）
①衰变：是指一种原子核放出某些粒子变为另一种原子核的过程。
③原子核衰变时电荷数和质量数都守恒
半衰期：放射性元素的原子核有半数发生衰变所需的时间