小学英语北师大版 (三年级起点)三年级上册unit 3 Playing Together导学案及答案

Unit 3 Playing Together

【第一课时】

Lesson 1

【学习目标】

1. 能在插图的帮助下，理解并能朗读本单元小故事。
2. 能够说出简单的动作指令，并做出恰当的反应。

【学习重难点】

1. 能够说出简单的动作指令或根据指令做动作；
2. 理解并正确朗读故事。

【知识探究】

一、导学：

1. Greetings
2. Free Talk：Do you like sports? What sports do you know/like?

二、知识构建：

1. 新课导入：根据几个球类运动的动作，猜运动名。例如，篮球投篮、打乒乓球等。
2. 看一看

（1）观看一段足球的视频；视频中包括传球、守门员接球、踢球等。

（2）小组讨论，足球运动的注意事项以及相关的英文表达。

3. 导入故事

（1）观看故事中的第一幅图，观察图中人物，并且和他们打招呼。

（2）猜一猜Mocky学会了哪些技术动作。

（3）学习词纽play football.

4. 学习故事

（1）观看故事动画，然后说一说Mocky学会了哪些动作。

（2）观看第二遍动画，请模仿Mocky做相应的动作。

（3）回答教师的问题：Mocky踢球出现了什么问题，Ken为什么很着急。

（4）观看第5幅图的动画，让学生模仿。

（5）独立阅读故事内容。

（6）教师播放录音，让学生跟读。

5. 模仿表演

（1）选择一幅或几幅插图表演，可以听录音、做动作。表演中注意人物的语调、动作和表情。

（2）教师扮演旁白，和学生一起表演故事，可以使用足球等道具。

6. 呈现情景

（1）看教材中的插图，说一说这些小朋友在玩什么球。

（2）教师指图说明这是足球和棒球运动，让学生看相应的插图内容。告诉学生接下来学习这两种运动中几个常见的动作。

7. 学习词汇

（1）教师拿出踢球的卡片，呈现词组kick the ball，示范朗读，让学生做相应的动作。用同样的方法完成其他的动作和指令。

（2）教师播放录音，让学生指图片，跟读。

8. 巩固练习：Listen and Number

（1）观察图片，说一说每幅图中Mocky在做什么，为听力做准备。

（2）听录音，指相应的插图。

（3）听第二遍录音，根据录音顺序给图标序号。

（4）全班一起核对完成情况。听录音，每次放一句。重复录音内容，说出是哪一幅图。模仿、重复录音内容。

三、巩固训练：

1. 你认识下列单词吗？

（1）kick _________________                （2）catch _________________

（3）throw _________________               （4）pass _________________

（5）play _________________                （6）run _________________

2. 翻译下列词组。

（1）传球 _______________________

（2）接球 _______________________

（3）掷球 _______________________

（4）踢球 _______________________

3. 翻译句子。

（1）汤姆很喜欢踢足球。_________________________________________________________

（2）我们踢足球吧！

__________________________________________________________

（3）接球，Mocky！

__________________________________________________________

（4）加油，Mocky！

___________________________________________________________

4. 连线。

catch the ball         throw the ball            kick the ball

5. 阅读理解。判断正（T）误（F）

Mike is a good student. He gets up at six thirty every day. He likes to wear his blue sweater. He goes to school at seven fifteen. He has English class at eight o’clock. He likes English very much. He has lunch at home. In the afternoon, he always plays football on the school playground. He does homework after dinner. He goes to bed at nine o’clock.

(    )（1）Mike gets up at 6:20 every day.

(    )（2）Mike has a blue sweater.

(    )（3）Mike has lunch at school.

(    )（4）Mike likes to play football.

(    )（5）Mike does homework after school.

四、练习作业

1. 熟记本课时的单词与词组。
2. 跟着录音，朗读本课时的小故事。

【学习感悟】